教子小案例
小雨今年9岁，上小学三年级。最近妈妈发现小雨总是爱拿着镜子照来照去的。早上去学校要照照镜子，理理刘海；下午回来后，也要拍拍衣服，照照镜子。这段时间还经常翻开以前的照片，看着自己的照片呵呵地傻笑。小雨还会问妈妈，“妈妈，我好看不？”“妈妈，我可爱吗？”“妈妈，我就喜欢自己的长长的弯弯的眼睫毛，我还喜欢自己高高的鼻梁。”“妈妈，小莉的头发长得可难看了，一点都不好看的。”妈妈对小雨可是无奈之极。
在希腊的神话里，美少年纳西斯觉得自己比世界上所有的女人都要漂亮。他喜欢欣赏自己在泉水中的倒影，以至于有一天凑得太近，看得太出神，掉进水里溺死变成了一朵漂亮的水仙花，这也就是后来我们在形容自恋的人时用水仙花来替代的原因。我们常常用“水仙花情结”来代替“自恋”。精神分析学家弗洛伊德根据这则神话，提出了“自恋癖”这个术语，用来买回一个人对自己的爱。基本上所有的孩子都会经历一个自恋期，在这段时期里逐渐形成自己的性格和特征。
心理学家认为，孩子在成长的过程中都会有自恋的过程，在这样一个过程中如果父母不能及时发现孩子的变化，不能和孩子进行良好的沟通，孩子就会沉迷于对自己的喜爱中，变得以自我为中心、自大、自我迷失、对爱的掠夺，不能顺利地将对自己的爱转移到外部。这个时候的孩子变得脆弱敏感，变得暴躁不安。那么孩子在人格形成的过程中就容易变得偏执且强迫。
自恋有“好”和“坏”之分。“坏自恋”让人羞愧脸红；“好自恋”是纯洁的，它不是自我满足，而是自我肯定，是对自己的形象感到自信和自豪。一个自爱的孩子，才可能有平衡的心理、良好的自我感觉，有朝气蓬勃、积极主动的态度，对自己的能力充满自信，这样他才能够爱别人。同样，也正是由于“好自恋”，孩子们学会了被人尊重和自我保护。有人曾说：“一个自爱的人，承认自己是一个值得被人爱、被人重视和被人尊重的人。”这是孩子将来在幼儿园、学校和长大以后处理人际关系的重要王牌。
那作为父母，要如何与孩子在这个问题上沟通好呢？父母要做的就是每天都安排一些时间来与孩子沟通，发现孩子每一天的不同与变化，当发现孩子在成长中排斥多于接纳时，不认同不重视周围时，我们就应该及时和孩子沟通，让孩子在成长期学会接纳和认可。