许多家庭问题的发生，如家庭成员之间情感的疏离和冷漠、孩子性格心理上的缺陷等等，都与家庭中的沟通有关，往往起源于相互之间不能很好的理解。
就拿孩子的撒谎行为来说，很多时候就是因为孩子感到与父母处于不平等的地位，经验告诉他们，父母不愿意与孩子共同探讨某些事情该如何对待，不愿意去理解孩子们做的某些事，而会对他们所犯的错误给以严厉的叱责，所以孩子们就选择不把真话说出来。
父亲认为，成功的家庭沟通，应该注意以下因素：理解、关怀、接纳、信赖和尊重。理解要求父母孩子双方能够设身处地地为他人着想；关怀不但存在于内心，更要切实付诸于行动；接纳要求考虑到每个人的个性特点，懂得欣赏人们身上的优点；信赖是要做到既信任别人也信任自己；而尊重是指尊重他人特别是孩子的权利，尊重孩子们的意见和选择。
要建立一种积极健康的家庭沟通交流关系，应该改变父母是决策人，孩子是接受者这样僵化的家庭角色的分配。父母在家庭教育中应该懂得进行角色交换，每一个家庭成员都可以对他表述的愿望予以积极的辩解。当孩子能够参与讨论家里的通常是成年人的问题时，他们方能够更好地理解父母；而父母一方面可以调动孩子的主动性，使自己清楚地认识孩子的才干，另一方面也可以得到有关自己教育的反馈信息。
由于某种原因，我叔叔的孩子维尔纳曾来我家住过一段时间。他比我小一岁，是我的弟弟。维尔纳非常可爱，我父母都很喜欢他。由于他住在我们家，父母不想让他有不自在的感觉，所以我母亲对维尔纳极为疼爱。这样一来，我就觉得母亲的爱都转到了维尔纳身上。
我在一段时间里认定，在我和弟弟维尔纳的争执中，母亲总是偏袒维尔纳。这是小孩子很容易产生的情绪，即认为父母的关怀被弟弟分享而产生的不平衡的心理。我的母亲希望我在与维尔纳的相处当中，学会调整自己的心态和举止，消除对别人的敌意，学会照顾别人，以后才能处理好与别人交往的问题。但是面对我的气恼，母亲并没有直接用道理来教训我，或是问我：“为什么要跟比自己小的弟弟过不去？”而是郑重地对我们说：“我给你们提个建议，以后你们自己要搞好团结，我不干预，你们已经是有理智的孩子了。卡尔，你是不会在感情上伤害弟弟的，对吗？如果你们俩还不团结，再来找我好了。”这样，母亲就把一个关心、照顾的角色交给了我。在这以后，我和弟弟维尔纳之间有了更加亲密的手足之情。母亲的提醒使我意识到自己的责任，感受到自己是这家里负责任的一员，从而变得渐渐成熟起来。在这以后，我对弟弟维尔纳百般照顾，除了陪他玩还教他读书，并给他讲有趣的故事。
有的时候父亲看到我的问题，希望我可以主动地认识到，并真正地予以纠正，于是也让我来做一个决策者。父亲来问我：“现在有这样的麻烦，我们应该怎么办？”父亲认为这样的做法更有利于建立他与我之间的感情，更加有利于增进双方的相互理解。只要双方有了理解，那么一切问题都会迎刃而解。
有一次，我和弟弟维尔纳商量好要到田野中去玩。父亲同意了我们的做法，但是要求必须在傍晚之前回来。可是我们可能玩得太尽兴，天黑之后才回到家。对于我们未在规定时间里准时回来的事，父亲当时并没有说什么。等我们再次提出类似的要求时，父亲对我说：“有件事令我和你的母亲很担忧，就是在约定好的时间里你们没有回来。那天可把我们急坏了，不知道究竟发生了什么事，你母亲都快要急哭了。你看应该怎么办呢？”由于我们亲自参与对问题的决定，所以我就会很自觉地按照要求去做。后来，再也没有发生过我不守时的事。
父亲认为，通过一个问题的共同协商，父母最后想让孩子明白的是“理解、信任、承诺、准时”等观念的重要。通过协商的方式，最容易让孩子站在他人的立场上思考，也最容易让孩子养成理解他人的习惯。如果面对上述的那些情况，父亲并没有采用协商的方式，而只是斥责，那么我就很可能不会真正地理解父母的一番苦心，甚至还会向相反的方向发展，会变得越来越不听父母的话。
在一次家庭会议上，我们全家人讨论了我的设想，我计划能够在一个周末搞一次野炊，我想尝试发挥以往由父亲发挥的职能。我选定了野炊的地点，宣布出发的时间，并且对准备的食品提出建议。父亲和母亲有时加以表决，以推动计划的进一步展开，大家还不断地在本子上记下些什么。在家庭会议中，他们对我的想法也有一些不同的意见，但他们并不急于提出批评，而是以某种巧妙的方式，让我自己做出正确的决定。
父亲认为，沟通和理解是最重要的。家庭中对沟通技能、方法的掌握及学习，与孩子未来社会适应能力的高低紧密相联。如果一个孩子从小在家庭中学会了与家庭成员沟通的技巧，当他步入社会时，他也能很快地与他人沟通。
更重要的是，与他人沟通是建立在互相理解的基础上的。如果没有人与人之间的相互理解，那么每个人都固执地从自己的角度出发，认为自己永远对而别人总是错误的。如果人把自己限制在狭小的自我之中，那么他就不可能去理解他人，不可能去发现别人的长处，与他人沟通也就无从谈起。如果孩子长大成人后，不能理解他人，不能与他人达成良好的合作关系，那么即使他是一个三头六臂的超人，也不能顺利地做好每件事，只会为自己设下许多无法逾越的障碍。
能够理解他人是与他人交往的最基本的素质。只有这样，孩子才有可能成为一个全面发展的优秀人才。
人生的道路就像一条大河，由于急流本身的冲击力，在从前没有水流的地方，会冲刷出崭新的意料不到的河道。
人生是一次航行。航行中必然遇到从各个方面袭来的劲风，然而每一阵风都会加快你的航速。只要你稳住航舵，即使是暴风雨，也不会使你偏离航向。