感恩伤害你的人，因为他磨炼了你的心志：
感恩绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感恩欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感恩蔑视你的人，因为他唤醒了你的自尊；感恩遗弃你的人，因为他教会了你该独立；凡事感恩，学会感恩。感恩一切使你成长的人！
孙静是一个优秀的女孩子，她一直是爸爸妈妈的骄傲。
从小时候起，孙静就会察言观色，还是在上幼儿园的时候，她就会看老师的眼色行事，深得老师的偏爱。上学以后，自学能力也非常强，学习成绩好，而且她不用纸笔的速算能力在全校也是数一数二的。同时，孙静又能歌善舞，学校的演出都少不了她的身影……诸多的长处使孙静产生了一种优越感，而且这种优越感表现为——“我行，别人不行！"
孙静虽然成绩突出，并有那么多值得骄傲的地方，但却存在一个致命的缺点——心胸狭窄，她容不得别人比她强，受不了老师的一点儿批评。因此，她和同学的关系很紧张，有时也会跟老师闹矛盾。上幼儿园时，她经常为了一些小事和小朋友发生矛盾。
有一次，她和一个小朋友争吵起来，老师批评了他们。
她觉得自己很委屈，回家又哭又闹，逼着妈妈给她转幼儿园。
妈妈拗不过她，只好给她换了一所幼儿园。上了学，孙静的班主任和任课老师都挺喜欢她，但她心胸狭窄的坏习惯还是没有改。班上如果某个同学在哪方面超过了她，她就会非常气愤，想方设法打击、报复或者诽谤人家，以发泄心中的不满，同学们知道孙静有这样的毛病，所以都疏远她。孙静也不能接受老师的批评。
有一次，老师表扬了别的班干部，而没有表扬她。老师说她学习好，工作能力强，就是工作方法上存在着一些问题，同学关系有时会出现一点紧张，希望她能稍微改变一下。老师说得很委婉，也很诚恳，但心高气傲的孙静哪里听得进去。为了这件事，孙静一连几天吃不下饭，也不说话，她觉得太不公平了，老师怎么能这样对待她呢？孙静总因为一些琐碎的小事而生闷气，妈妈看在眼里，急在心里，越来越为女儿担心，担心女儿这样的性格将来适应不了社会。
孩子是从大人的嘴里长起来的。孙静这种心胸狭窄的性格不是天生的，妈妈对她的影响很大。孙静的妈妈是一个能力极强的人，总给人一种高高在上的感觉。自身的优越使她容不下一点儿反对的意见。在家里，有时她做事不妥当，孙静的爸爸给她指出来，她不但不会接受，还大发脾气，耍性子，不吃饭。从小孙静就从妈妈那里学到，不管自己做什么都是对的，绝对不能接受别人的批评。
心胸狭窄的坏习惯在当今的独生子女中相当普遍。父母都希望自己的孩子能有一颗宽容的心，与他人友好相处。但他们不当的教育方式却经常使他们的愿望难以实现，在现代的家庭中，孩子就是一切，爷爷奶奶、爸爸妈妈整天围着一个孩子转，孩子就是“小太阳”，他们的要求从不会被拒绝，父母“只知付出，不图回报”。长此以往，孩子就形成了一种错误的观念：“我”是最好的，谁都不如我。因此当孩子走出家门，面对更广阔的交际空间时，难以接受别人比自己强的现实。另外，有的家长本身就爱斤斤计较、不能吃一点亏，这也会给孩子造成消极影响。
有这样一个故事，值得各位家长读一读：
越战结束后，一位美军士兵回到美国，从旧金山给住在纽约的父母打了一个电话：“亲爱的爸爸妈妈，我要回家了。”日夜忧虑爱子生死的父母，顿时喜极而泣。他们热烈地说：“啊，亲爱的孩子，快回来吧！一刻钟也不要多等，快回来吧！”
儿子迟疑了一下，说：“如果你们不反对的话，我想带一位朋友一起回来”。
“当然可以！”父母回答，“我们为什么要反对呢？你跟他一定是非常要好的朋友”。
“是的，我跟他是生死之交，好得像一个人似的”。
“那么，快带上你的朋友一起回来吧！告诉他，我们会像欢迎你一样欢迎他”。
“但我必须告诉你们，他在战斗中受了重伤。他踩着一个地雷，失去了一只胳膊和一条腿。他无处可去。我希望他跟我们一起生活”。
这个消息让父母感到很意外。凭他们的社会经验，当然知道，接待一位半身残疾的人是一件非常非常麻烦的事，如果是长住，整个家庭生活都将受到严重影响。他们迟疑着说：“我们很遗憾听到这件事。也许我们可以帮他另找一个地方住下”。
“不！我想让他和我们住在一起”。儿子的语气非常坚决。
父母捂住话筒，小声商量起来……
父母交换意见后，告诉儿子：“这样一个残废人将会给我们带来沉重的负担。我们有自己的生活，不希望受到这件事的干扰。孩子，你赶快回家，把这个人忘掉吧，他自己会找到活路的。”
这时，儿子挂断了电话。
第二天，他们接到旧金山警察局打来的一个电话：他们的儿子坠楼自杀。悲痛欲绝的父母赶到旧金山，见到了儿子的尸体。
他们惊愕地发现：儿子只有一只胳膊和一条腿！
这位自寻短见的儿子可能是希望在排除亲情的前提下，了解父母对缺胳膊少腿这一事实的态度，他不想利用儿子的权利造成父母难以忍受的结果，可最终因父母的心胸狭窄而酿成这一悲剧发生。
希望大家能够引以为戒，从中吸取教训，亲人、同学、朋友之间要有一颗博爱宽容的心。
心胸狭窄不但会影响孩子的人际关系，还会损害其身心健康，甚至会阻碍其将来事业的发展。我们必须帮助孩子纠正心胸狭窄的坏习惯，让孩子有一颗宽容的心，使他们快乐地成长，建议家长做到以下几点。
1.创造机会，让孩子多接触同龄人
独生子女心胸狭窄的一个重要原因就是从小和同龄人的接触太少，家长处处对他忍让，他们从来不能站在别人的角度考虑问题，完全以自我为中心。因此，家长应多提供机会，让孩子经常与小伙伴交往。在交往中学会宽容、体谅他人；提高人际交往能力及社会适应能力，养成良好的性格。
2.家长不可袒护孩子，要帮助孩子正确评价自己当孩子在交往中遇到矛盾和纠纷时，家长不可偏袒自己的孩子，可适当给予抚慰，并帮助孩子分析事情发生的原因，找出自己或别人的不对之处，客观地认识自己，明辨是非后，妥善处理。
3.疏导、转移孩子对矛盾结果的注意力心胸狭窄的孩子为一点儿小事经常耿耿于怀，进而影响自己的情绪。家长应引导孩子反思起因，检讨自己的过失，宽容伙伴的缺点与失误行为。这样，由矛盾引起的不快就会很快消失。
4.告诉孩子对朋友要以诚相待
家长要让孩子知道，即使是别人错了，也应该原谅他，原谅他就是给他改正的机会，使他更珍惜彼此的友谊，更明白宽容忍让有利于增进友谊。
5.家长要有博大的胸怀
作为家长，在遇到矛盾或冲突时，要宽宏大量，不计较得失，能够高姿态，不怕吃点亏，“能饶人处且饶人”，以此使孩子受到熏陶与教育，孩子才能在相应的时候做到原谅别人。必要时，让幼儿体验一下心胸狭窄的害处。因为总是与人斤斤计较，毫不容人，别人就会害怕或不喜欢与你做朋友。
家长要让孩子认识到不会原谅别人的人，也得不到别人的原谅；如果养成霸道、蛮横、自私、无情的坏习惯，容易被孤立，今后走入社会就会吃大亏。