书城亲子家教童年可以如此美好
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第37章 关于爱学生爱教育

家教八部曲语录:爱是教育的底色。学生王莉:老师,我晚上读你的书,被一个细节感动了。说的是一个孩子,让他用“祥”组词,他说“包祥”。太可爱了!太好玩了!

包祥老师:这个学生是一驰。有些迟钝,家长找不到收他的学校。来到我这里,我收留了他,每天和他聊天,和他玩。孩子有感情,和我特别好,就有了“包祥”的组词!

学生王莉:这就是爱的力量啊!

包祥老师:2011年教师节,中央电视台的庆祝晚会上,请来了上海音乐学院的周晓燕老师。主持人问,周老师90高龄还在上课,什么动力?周老师说,只要心中有爱!

学生王莉:嗯!包老师心中有大爱!能让一个有点迟钝、找不到收他的学校的孩子,组词时发自内心地组你的名字。真情流露啊!

包祥老师:是啊!其实他是个很好的孩子!

学生王莉:没错,只是之前没遇到爱他的老师吧。

包祥老师:我每天和他聊天,和他玩。

学生王莉:这就是爱啊,还有耐心,还有不厌其烦地交流。

包祥老师:孩子很可爱!

学生王莉:天色不早了,老师早点休息!

包祥老师:还要写点东西。

学生王莉:这么晚了,明天再写不迟,老师不要太累了。

包祥老师:有灵感就要及时写下来。其实是乐在其中!只想为教育鼓之,呼之,纠正之!

学生王莉:老师好有激情啊!

包祥老师:做教育最不能缺的就是激情!

学生王莉:一时有激情易,长期有激情不易。您如何保持激情?

包祥老师:爱,爱教育至终生!早已把自己嫁给了教育!

王莉心语:老师身上一股子对教育的激情、对学生的爱让我惊诧,让我感动,让我佩服!如果在家里,家长对孩子多一点耐心,对“爱”多一点懂得,知道用恰当的方式来爱孩子;如果在学校里,老师们对学生、对教育充满爱充满激情,那么,我们的教育怎么能不美好?包祥点评:教育,首先是爱,然后是激情,再是恒心,然后才是知识的传递。没有爱,就不是教育,就没有教育。只有知识的传递,不是教育的全部;只有老师博爱的承载,才有学生知识的积极吸收。