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在成功的道路上，你没有耐心去等待成功的到来，那么，你只好用一生的耐心去面对失败。
一位即将告别推销生涯的著名推销大师，将在该城中最大的体育馆，做告别职业生涯的演说。那天，会场座无虚席，人们在热切地、焦急地等待着他做精彩的演讲。当大幕徐徐拉开，讲台的正中央搭起了高大的铁架，铁架下而吊着一个巨大的铁球。
一位老者在人们热烈的掌声中走了出来，站在了铁架的一边。人们惊奇地望着他。不知道他将要做出什么。这时两位工作人员，抬着一个大铁锤，放在了老者的面前。这时，台上的主持人对下面的观众讲：请两位身体强壮的人到台上来。转眼间已有两名动作快的跑到台上。
老人请他们用这个大铁锤，去敲打那个吊着的铁球，直到把它荡起来。一个年轻人拉开架势，抡起大锤，全力向那吊着的铁球砸去，一声震耳的响声过后，那吊球动也没动。他就用大铁锤接二连三地砸向吊球，很快他就气喘吁吁了，但铁球依然还在老实的呆着。另一个人也不示弱，接过大铁锤把吊球打得叮当响，可是铁球依然纹丝不动。
台下逐渐没了呐喊声，观众好像认定那是没用的，就等着老人做出什么解释。
然而，老人并没有说话，只是笑了笑，然后从口袋里掏出一个小锤，认真地面对着那个巨大的铁球“咚”敲了一下，接着停顿一下，再一次用小锤“咚”敲了一下，又停顿一下，就这样持续地做。
10分钟过去了，20分钟过去了，会场早已开始骚动，人们用各种声音和动作发泄着他们的不满，有的人干脆叫骂起来。但老人就好像没听见一样，仍然用小锤不停地敲着。有的人开始愤然离去，会场上出现了大片大片的空缺。留下来的人们好像也喊累了，会场渐渐地安静下来。
大概在老人进行到40分钟的时候，坐在前面的一个妇女突然尖叫一声：“球动了！”
会场刹时间鸦雀无声，人们聚精会神地看着那个铁球。那球确实以很小的幅度动了起来，不仔细看很难察觉。老人仍旧一小锤一小锤地敲着，吊球在老人一锤一锤的敲打中越荡越高，它拉动着那个铁架子“哐、哐”作响，它的巨大威力强烈地震撼着在场的每一个人。终于场上爆发出一阵阵热烈的掌声。
老人开口讲话了，他只说了一句：在成功的道路上，你没有耐心去等待成功的到来，那么，你只好用一生的耐心去面对失败。
有一句话讲得非常好：“成功者决不放弃，放弃者决不成功”。一个人无论是从事什么事业，没有耐心，将很难把事情做得成功。耐心被认为是一个人心理素质优劣、心理健康与否的衡量标准之一，也是孩子未来成功的关键因素之一。培养孩子的耐心不仅对他在学习上有帮助，而且对他今后的人生道路也有很大的影响。
但可惜的是，如今许多孩子都不够有耐心。学习时没有耐心，往往只坐了一会儿，就要站起来东走走，西看看；做作业时没有耐心，不是抄错题，漏掉题，就是经常写错题，低级错误层出不穷；做功课时不能安心，常常是边玩东西边学，做一点磨一下时间，一有动静就很活跃，心浮气躁，效率极低。
当然，孩子的耐心并不是与生俱来的，而是需要后天的培养。那么，作为父母，怎样培养孩子的耐心呢？
1.父母要做好榜样
许多孩子缺乏耐心，是因为父母自己做事也是虎头蛇尾。因此，要想让孩子有耐心，父母首先要有耐心地去做每一件事情。比如，晚上父母可以跟孩子一起读书。当孩子不断地起身、坐下时，做父母的要坚持看书，孩子见父母能够耐心地看书，也就能受到一些感染。
2.让孩子生活在安静的环境中
环境对于培养孩子的耐心起着一定的作用，在孩子做事的过程中，父母切勿随意干扰，以免使孩子养成半途而废的不良习惯。因为孩子天性好玩、好动，他的心很容易受到诱惑，比如拼图拼到一半时，不要叫他去吃饭；练字没结束时，让他集中精力去写字，不要跟他说别的。孩子毕竟是孩子，不可能像大人那样，可以在嘈杂的环境中保持安心。
3.要培养孩子学会等待
在当今现代化的社会里，物质丰富，生活快捷方便，加之父母爱子心切，因此无论孩子有什么要求，父母总能使之快速得到满足。久而久之，就会形成孩子缺乏耐心等待和自我努力的意识，只要想到一件事情，他们总是希望立刻去做，否则便会不停地纠缠。因此，父母面对孩子的要求，不要马上给予满足或作出让步，如果父母每次都是只要孩子一要求就作出让步，孩子得到的经验就是“爸爸妈妈总是听我的，我想怎样就可怎样”，那么，孩子就会越来越没有耐心。当然，父母也不可以用生硬的态度来命令孩子，如“不行，你给我等着”，这样孩子就会产生逆反心理。因此，聪明的父母应该让孩子明白，等待是有原因的。
4.让孩子承担一点责任
比如让孩子干点家务活，例如，洗碗、擦桌子、扫地、洗衣服、收拾房间等，如此每天坚持不断，可培养孩子的恒心和毅力。最后还可让孩子用自己的零花钱买一盆花，通过每天为花浇水、施肥、晒太阳，一点一滴地培养他们的耐心，并用这份耐心去认真对待其他任何事情，只有这样，耐心和毅力才能培养出来，做事情才有希望获得成功。当然。刚开始，孩子会漫不经心地边做边想玩，这时父母可以站在一边督促孩子，让孩子用心地去做，直到他把碗洗干净、饭桌擦干净、房间收拾整洁。要让孩子明白，任何事情都要耐心去完成。
此外，我再来介绍一种3分钟耐性训练法。这种训练法曾在《美国家庭的卡尔·威特教育》一书中介绍过，这种方法被证明是训练孩子耐性的好方法。
有一个缺乏耐性的孩子，他每天只知道看电视和玩游戏，对书本一点都不感兴趣。
一天，父亲拿着一个沙漏对他说，这是古时候的钟表，里面的沙子全部漏下去时，整好是3分钟。这个孩子很好奇，想玩玩这个沙漏，这时父亲说，我们以沙漏为计时器，一起看故事书，每次以3分钟为限。孩子高兴地答应了。
第1次，孩子果然静静地坐下来听爸爸讲故事。只是他根本没有留意爸爸在说什么，而是一直看着那个沙漏，3分钟一到，便跑去玩了。但是父亲没有气馁，他决定多试几次。果然很多次以后，孩子的视线渐渐由沙漏转移到故事上了。虽说约定3分钟，但3分钟过后，因为故事情节吸引人，孩子听得特别入神，他要求延长时间，但父亲坚持“3分钟”约定，不肯继续讲下去。孩子为了早点知道故事情节，就自己主动阅读了。
3分钟的时间，正好适合孩子注意力的特点，3分钟后立即打住，这样不仅使孩子觉得父亲守信，而且还利用了孩子的好奇心，引发了他主动学习的动力。当然，培养孩子的耐性父母也要有耐心和恒心，不要试了一两次后觉得没效果就放弃了。
小事也很重要
当孩子没有耐心做完一件事情时，父母不要批评，更不要强迫其将事情做完，而是要设法把孩子的兴趣拉回到原来的活动上。比如画画，孩子第1天有兴趣，第2天能勉强画完，第3天画一半就不画了，想要去做别的事情时，这时，父母可以提议“画美丽的房子”比赛，看谁画的房子又快又漂亮，孩子会高兴地拿起画笔，耐心地将作品完成。