一旦女孩进入青春期，就会发生巨大的转变，从追求学业成绩转变为集中关注外表形象、朋友关系和男孩子。这些转变可能会影响女孩对教育和未来人生的选择。没有父母的参与和指导，她们可能受怀有好意但有偏见的同伴或者职业顾问的影响，去选择没有挑战或不合适的班级和职业。
因此，作为父母，要及时地指导自己的女孩，让女孩明白，她读书的目的是什么，教会女孩学会独立思考和自我反省，帮助女孩拓宽眼界，增长见识，为女孩的未来人生开辟一条康庄大道。
女孩的困惑
我不知道我的理想是什么，小时候我想当老师，可上初中后我的理想变成了作家，等到上了高中，我觉得考上大学就是我的理想。但这些目标都没有激励我前进，相反我更迷茫了，我不知道我现在是为了什么而努力……
一个15岁的女孩在自己的网络日志中写下了这样一段话：
以前，我最大的梦想就是成为像冰心先生那样的女作家。为了自己这个梦想，我一直不断地努力，每天都利用课余时间看大量的书籍，以便让自己的视野变得更宽广。但是现实是残酷的，我的写作能力一直没有提上去。渐渐地，我感到了失望、无助，不断地自我否定，我觉得成为作家这个目标对我来说太大了，我根本没有能力去完成。一想到这里，我就像泄了气的皮球，怎么也提不起继续努力的精神了。特别是看到身边和我同龄的女孩都活得那么潇洒，不用为了所谓的梦想而努力，我就由最初的鄙夷到现在的羡慕，现在我总是想：大家都是同龄人，我为什么要活得这么累、这么苦呢？所以，慢慢地我也沦落成为没有梦想的一族了，开始变得放纵，梦想也离我越来越远。
其实，无论女孩的理想是当作家，还是翻译家，她都比那些没有理想的女孩学习更用功，学习情绪也更高涨。但理想的实现过程是艰难的，就像上述事例中的那个女孩遇到的状况，实现理想的过程中没有带给她成就感和被认同感，所以她开始慢慢地沮丧和失望，自我怀疑，直至最后放弃理想。
关于理想这个话题，曾经有人对一所中学做过抽样调查，在随机抽取的400名学生问卷中，能够清楚、明确地回答出自己以后想做什么，并且对未来有清楚规划的孩子不超过40个人。
由此可见，大多数青春期女孩对于理想的制定是模糊或者随意的。因此，父母应该多用心去了解自己的女儿，去发掘出她身上的兴趣、爱好，并鼓励她为了自己的兴趣、爱好而努力，这样渐渐地女孩的理想就有了一个雏形。当然父母还要引导女孩制定切实可行的目标，不要把理想定太高，否则会打消她继续学习的积极性。另外，父母还要教导女孩做事要坚持，不要轻言放弃。
下面就“如何引导青春期女孩树立远大理想”这一话题，给父母们提供一些切实可行的教育方法：
方法一：正确引导女孩寻找“她的梦想”
可能在女孩小的时候，很多父母都这样问过她：“你将来想做什么？”这时，女孩们总会毫不迟疑地回答说：“我想当老师！”“我想当舞蹈家！”或者“我想当画家！”
为什么女孩子在很小的时候能说清楚自己的理想，而等她们上了中学却不清楚自己将来要做什么呢？这是因为女孩习惯把自己心中崇拜的对象或认为美好的职业当成自己的理想，也有一部分女孩是把暂时的兴趣、爱好当成理想，但等到她们上了中学之后，大量的时间用来应对学习或升学考试，小时候的兴趣或爱好可能已经消失了。
事实上，对于10-18岁的女孩来说，青春期正是她们的想法诡异多变的时候，这一秒信誓旦旦地要成为畅销书作家，下一秒就已经为自己的理想感到迷茫了。因此，我们成人应该从旁引导女孩，帮助她正确寻找到她值得努力付出的理想。
姗姗今年上初二，姗姗的爸爸虽然没给女儿升学的压力，但也不希望女儿成为一个没有目标的人。所以他开始从女儿的兴趣、爱好中去帮助女儿挖掘她的理想。姗姗的爸爸通过仔细地观察发现，女儿特别喜欢外语和时政新闻，而且她还喜欢读一些关于外交官的传记。于是，姗姗的爸爸就问姗姗是不是将来想做外交官，姗姗说她也不清楚，只是现在有兴趣而已。不过，姗姗的爸爸开始有意无意地给女儿买一些外文原版的书籍、音乐光盘等，他希望女儿能一直保持对外语的热情。另外周末或节假日的时候，他也会带着女儿外出或者参加家庭活动，他希望女儿的交际能力和语言表达能力都能提升。后来，高考填报志愿的时候，女儿报的就是外语系，而且她说自己要成为一名真正出色的外交官。
由此可见，引导女孩确立一个她喜欢的理想，对于她以后的人生起到至关重要的作用。
方法二：让女孩学着设想自己的未来
一位妈妈在给14岁女儿的信中这样写道：“10年前我给自己的规划是这样的——考上大学，当一名出色的编辑，找一个好丈夫，有一个可爱的孩子，而这些我现在都实现了。我希望你也能像妈妈这样给自己拟一个计划，当你24岁时回忆起这10年的生活你能不后悔，这已经就算人生最大的成功了。”其实，女孩越早为自己设想未来，并且按部就班地努力去实现，实现心中目标的概率就会越大。
所以，我们不妨引导女孩学会勾画一下自己的未来，例如你可以这样问你的女儿：
设想一下，5年后，你会成为什么样子？
设想一下，10年后，你会成为一个什么样的人？
设想一下，15年后，你会取得怎样的成就？
如果你常常引导女孩去构想这些事情，那么她就很可能用这些问题来鞭策自己，然后朝着既定的目标努力，更会在奋斗的过程中充满激情和动力。