知觉能力发展
这个阶段的孩子正在开始探索今后要在学校里更加详细学习的许多基本概念。例如，现在他可以理解一天可以分为上午、下午和晚上，一年有不同的季节。在他进入幼儿园时，他会知道一周有几天，每天可以以小时和分钟计算。他也会理解计数、字母、大小关系和几何形状名称的基本概念。
除了探索实用的概念以外，你也可以发现4岁的孩子的许多问题会涉及“宇宙”方面，例如世界的起源、死亡与濒死以及太阳和天空的成分。例如，他会问的最经典的问题“为什么天空是蓝色的？”你可能难以回答这些问题，特别是用孩子可以理解的简单语言回答，不要虚构答案，要求助于适合孩子的儿童书籍解决这些问题。
知觉能力游戏
大手牵小手
爸爸妈妈要事先准备好水彩笔、颜料、白纸等。然后爸妈先在自己的手掌上涂上水彩，再盖印在白纸上面。
当宝宝看到图案时，也会学着去做。让孩子自己涂，或是由爸妈协助孩子在手掌上涂上喜欢的色彩。在涂水彩的过程中，孩子会对于水彩冰冰凉凉，以及毛刷刷过手掌的感觉感到好奇。请孩子张开小手，将手盖印在爸妈的手印旁边，就是一幅好看的作品了。
当然，除了色彩的选择外，爸妈们还可以跟孩子讨论，除了手掌以外，还可以用哪些东西来盖印，增加作品的创作变化，也可以培养孩子对艺术创作的兴趣！
通过跟孩子一起创作，通过色彩和线条增强孩子的视觉感受。