“家训”
江陵王玄绍，弟孝英、子敏兄弟三人，特相友爱，所得甘旨新异，非共聚食，必不先尝，孜孜色貌，相见如不足者。及西台陷没，玄绍以形体魁梧，为兵所围，二弟争共抱持，各求代死，终不得解。遂并命尔。
——《颜氏家训》
“释义”
江陵的王玄绍。与其弟孝英、子敏兄弟三人，特别友爱，谁要得到美味新奇的食品，除非是三人在一起共享，否则决不会有谁先去品尝。虽然互相勤勉相待，见面对仍觉自己替别人做得不够。赶上西台陷落，玄绍因为体形魁梧，被敌兵包围，两个弟弟争着去抱他，请求替哥哥去死，但终于未能消解厄运，被一同杀害。
“学家教”
孩子在成长过程中，不仅需要家人的帮助，还需要朋友的关怀。特别是当他们步入社会以后，更需要朋友的支持，才能在人生道路上走得更好。因此，从小帮助孩子交朋友，引导他们和真诚、热情的人发展友谊，让他们学会帮助朋友，是父母朋友的重要责任。
此外，让孩子学会交朋友，其实也就避免了他们与一些非法团伙和不良分子往来，这对孩子一生的成长也是至关重要的。当孩子学会区分哪些是真朋友，哪些是假朋友的时候，他们也就明白了对什么时候应该伸出援助之手，什么时候应该远离哥们儿义气。
1.培养孩子的同情心
一个人的成长离不开朋友，孩子从小的时候与朋友一起学习、玩耍，对促进他们的身心健康是非常重要的。研究表明，孩子从小一个人独处，缺乏同龄的朋友，心理素质会受到不良影响，长大以后与人打交道的能力也会大打折扣。所以，父母有责任帮助孩子交朋友。
朋友之间，不仅有共同的话题、享受在一起的快乐，还有一放遭遇困难时，另一方给予无私的援助。假如大家高兴的时候玩得非常开心，出现困难的时候就分道扬镳，那么这样的友谊是很难长久的。因此，父母要让孩子懂得：交朋友的原则之一是帮助对方。其实，更深层的意义在于，今天我们帮助了对方，以后我们遇到困难时才能得到对方的帮助，而不至于让自己成为一个孤家寡人。
当然，让孩子学会帮助他人，并不是出于功利目的，而是发自内心的一种愿望。对父母来说，最重要的就是培养孩子的同情心。孩子对身边的人和事有一种爱心和同情心，自然就会在力所能及的时候伸出援助之手，并把提供帮助做为自己的一种责任。
生活中，一些孩子不合群、不喜欢交朋友，这与他们内心世界缺乏友爱精神有很大关系。此外，有的孩子喜欢虐杀小动物，或者欺侮弱小的人，则是一种充满攻击性的残忍行为，是缺乏同情心的结果。
其实，每个人都有动物性的一面，对外攻击也是人的本能反映。但是，人还有社会性的一面，必须遵守法律、道德规范的制约。孩子在成长的过程中，需要接受社会规范、依靠道德约束克制自己的攻击本能，培养同情心和爱心，才能学会与他人相处，发展友谊。
父母一旦发现孩子表现出某种残忍行为，大可不必惊慌，也不要对他们加以斥责。一般来说，孩子年纪小的时候心理认知水平很低，道德观念也比较薄弱，所以父母应该对孩子加强善良情感方面的教育内容，培养孩子的爱心和同情心，从而压抑他们本能的攻击性。
有些孩子之所以很难与人相处，并且容易和对方发生矛盾，是因为他们对陌生的人和事充满芥蒂或敌意。对这种情况，父母要经常带孩子到朋友家、社区周围转转，让他和陌生人说话；在周末的时候，带孩子到动物园、自然博物馆去参观动物，或者到大自然中接触各种动植物，使孩子懂得动物是人类的朋友。这样一来，孩子就能开阔心胸，打开心扉与周围的人和事接触，在充满爱心的同时拥有一颗同情心。
有了这个基础，孩子才能大方地与小朋友打交道，在相互了解的基础上建立良好关系、发展友谊。而当朋友遇到困难的时候，则会伸出援助之手，给予对方必要的帮助；日后自己遇到挫折的时候，也会得到别人的大力支持。
2.哥们儿义气要不得
“朋友”历来得到人们的颂扬，为难时刻显身手，“朋友”关系通常在紧要关头表现出它应有的价值。在朋友遇到困难的时候，提供我们力所能及的帮助，是维系友谊、密切关系的必然选择。孩子充满爱心和同情心，在朋友遇到困难的时候伸出援助之手，这是父母乐意看到的情形。
但是，有一种情况需要区分和警惕，那就是“哥们儿义”。一些孩子以《三国演义》中的“桃园三结义”和《水浒》中的梁山好汉为楷模，在同学和朋友之间称兄道弟，江湖气十足。在他们看来，讲“哥们义气”能搞好同学关系，显得自己有面子。客观地说，“哥们义气”也是朋友关系的一种形式，但是如果这种“哥们义气”太浓就容易背离“朋友”的内涵，甚至误入歧途。
孩子社会阅历不丰富，对周围的人和事缺乏明显的利害关系，所以往往单纯从表面上看待问题。因此，让孩子正确认识社会上不恰当的“哥们义气”，意识到其中的危害是很有必要的。
古代社会中，一些人讲究“哥们义气”，的确是密切彼此关系的一种良好形式，但是这种方式也有很大的弊端，比如过分强调彼此的利益，甚至危害大多数人的利益来满足自己的私心。更重要的是，有些人利用“哥们义气”要挟他人，谋取不正当利益，这种行为本身就是错误的。因此，在许多人眼里，“哥们义气”往往与流氓团伙、土匪联系在一起。
在当今社会中，人与人之间的关系是多方面、多领域的，可以毫不夸张地说，除了与自己特别亲密的同学、朋友外，那些与我们建立联系的人都可以称为“朋友”。显然，和这些不太熟悉的人交往时，过分强调“哥们义气”只能让自己陷入尴尬境地，有时候会做出一些违背自己意愿的事情。
所以，父母要让孩子意识到，交朋友可以，但是与朋友的关系必须建立在正当利益和关系基础上。处于各种不正当的目的交朋友，大讲“哥们义气”，就不足取了。如果孩子从小就以“哥们义气”这种形式与人打交道，是很难与人搞好关系的。
此外需要强调的是，有的孩子走上违法犯罪的道路，也是受到“哥们义气”思想危害的。他们奉行“有福同享，有难同当”、“为哥们拔刀相助在所不辞”等原则，一旦迷信了这些东西，就会为“哥们”铤而走险，甚至陷入团伙之中，给自己和家庭都带来了严重危害。
“哥们义气害死人”，这种说法并不夸张。现实生活中，许多孩子因为迷信“哥们义气害”，结果走上了不归路。所以父母要引导孩子如何交朋友、怎样结交真心朋友，更重要的是如何与朋友相处。朋友遇到困难，给予力所能及的帮助是必要的；但是，对一些不合理要求，孩子要学会拒绝。总之，与朋友的关系必须建立在合理、合法的基础上，做到团结大多数、一视同仁、为人正派、办事公道，才能建立广泛而良好的人际关系，使孩子健康成长。
“专家建议”
在朋友最需要的时候提供帮助，这是一种人生的美丽。具体来说，我们可以从如下角度考虑：
1.帮助孩子正确认识身边的人和事，学会热爱生活，具有一颗同情心。如果发现孩子性格孤僻，不愿意和人打交道，父母要引起足够的重视，和他们谈心。如果问题严重，则要对孩子进行心理干预，向专业儿童心理顾问求助。
2.让孩子学会在力所能及的范围内帮助朋友。当条件允许的时候，花费时间和精力帮助朋友解决实际困难，是我们展示友情、建立信任的最佳时机。但是，这种帮助不能超出孩子的承受范围，否则就会过犹不及了。
3.让孩子学会区分真诚待人与“哥们义气”的差异。与人发展良好关系、提供必要的帮助，是正确交往的内容。而“哥们义气”维护的是少数人的利益，甚至是不正当利益，不利于团结更多的人，因此需要加以抵制。孩子出现这种倾向，父母要加以引导，让孩子和大多数人交朋友，而不是局限在一个小圈子里。