书城教材教辅中国家庭教育缺什么
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第127章 生活训练短缺,泛滥的物质支持掩盖教育观念不足(5)

有一天傍晚,在一家颇具档次的饭店里,一群人正忙着给一位同伴过生日。在一个豪华包间里,墙壁、天花板上张灯结彩,音箱放着时下流行的歌曲,各种经过精心包装的大大小小的生日礼物堆满了沙发。餐桌上则摆了十多道菜和各种饮料、啤酒……

当生日歌曲唱完、酒足饭饱之后,大家自然又少不了去卡拉OK高歌一曲。最后,在饭店消费1000多元之后,这几个人三三两两地打的回了家……

如果说这是几位成年人组织的生日聚会,倒也正常,可是如果这几位出手动辄上千元的“消费者”是几位年龄只有十一二岁的小学生,你又作何感想呢?

在现在的中小学生中,有许多已失去了朴素的概念,取而代之的是奢侈。在他们之间,盛行各种聚会:生日、离别、节日、考试等等,都能成为聚会的理由,档次也越来越高,相互间赠送的礼物动辄十几元,甚至几十元,而往昔表达友谊的形式如生日卡、祝福卡早已相形见绌。至于校园“新贵族”们的消费就更令人瞠目。

另外,不少做父母的不论经济条件如何,对孩子的吃、穿、住都是尽量满足,惟恐孩子生活上受委屈或因条件不如别人被瞧不起,而孩子之间盲目的攀比心理,也助长了他们盲目的消费。

同时,这件事情反映出父母对孩子在理财方面教育的脱节。从孩子的角度说,现在的孩子,一般都会拥有自己的零用钱,甚至数额相对不小的压岁钱,他们愿意拥有自己的钱,更想自由支配自己的钱,但是具体如何支配,他们心里大多没有具体合理的计划。因此父母在把零用钱交给孩子支配的同时,应该主动教会孩子如何“理财”,至少应该让孩子在实践中慢慢体会钱的意义、价值,最终养成合理支配、合理消费的好习惯。

3.孩子不良的消费行为和习惯从何而来

孩子们的性格和才能,归根结蒂是受到家庭、

父母,特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后,

社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也