第一节 歇斯底里人格的特征是什么？
歇斯底里人格的主要特征如下。
◇追求改变与自由、好奇心强烈、追求刺激、喜欢冒险；
◇热情洋溢、调情高手、花样百出、肯定所有新的事物；
◇夸张、自吹自擂、装腔作势、爱慕虚荣；
◇任性、口不择言、不想后果；
◇及时行乐、不负责任、逃避束缚、自欺欺人、渴望被肯定；
◇排拒最终的、既定的人和物，害怕自由受到约束；
◇爱冲动、无力抗拒诱惑、没有原则、易怒、脆弱、不理性、不合逻辑。
歇斯底里的人可以从事任何与其人格特质相符的工作，譬如需要察言观色、机灵、与人交往、适应力强，同时又让众人注意到他们，满足个人心愿的行业。职位级别高，需要周旋交际，具有象征意义的职业，最能让他们的人格特质得到发挥，因为他们很容易把荣耀与光环当成自己的一部分。虽然位居要津，但他们不认为需要履行什么义务，与强迫人格一样，地位与名声的功用在于使他们光芒四射，不难明白他们为何对勋章和头衔情有独钟。他们也适合与人密切接触的行业，可以满足他们喜欢与人往来，渴望“观众”的需求。他们是天花乱坠的产品代言人，强力促销的售货员，把滞销货吹嘘得让顾客怦然心动，有本事让只打算买一条领带的客人买下一整套行头。他们在各行各业都很能发挥特长，与个人魅力、机智敏捷有关的工作最得心应手，是即兴表演、制造惊喜以及突袭战的常胜军。允诺“宽广世界”和不确定希望的职业，很能吸引他们，譬如摄影模特儿、服装模特儿、企业老板，或是珠宝与美容业、旅馆从业人员。事业有成时，他们归功于个人特质。若拥有相当的才华，他们高远的目标与高超的幻想力、绝佳的表达能力以及喜欢上台表演的特质便会升华为艺术，在演艺与舞蹈界适得其所。
年老与死亡是生命中无法避免的事实，躲得了一时，躲不了一世。接受不熟悉的事物和真相，遵守约定俗成的规范，对于这些，歇斯底里的人并不愿意面对。人当然会老也会死，他们也并不否认，只不过认为那只适用于别人，与自己无关。他们用尽方法要青春留步，幻想着永远有一个蕴藏无限可能的未来在等着，乐意尝试保持青春的各种方法与实验，也听得进肉体消逝、精神长存的道理。他们排斥死亡，不愿立遗嘱，也不交代事情，身后往往留下烂摊子要人收拾。也许他们真的懂得如何体面地面对年华老去，过去的生活在心中被美化，沉迷于记忆中，记忆的脚本必须按照他们的意思写，担纲主角的当然是他们自己。他们愿意将人生看做一场舞台表演，连挥别人间都优雅漂亮，谢幕时的演出让人难忘，像巨星陨落般死去。
艺术是歇斯底里者的最爱，创意在艺术领域得到发挥。他们写的信文采斐然，擅长写自传和描绘自己；形象生动、奇异、活泼是他们的特色。形式对他们来说并不重要，特别喜欢沉溺于白日梦，冒险犯难，把不切实际的想法灌注于日常生活中，被梦幻与不可攀的理想牵着鼻子走。与真实世界越来越疏离——只有艺术家才能把幻想转化为创造力。
歇斯底里者所做的梦很像童话，幻想色彩浓厚，在梦中，心愿也能轻松达成。譬如当处于没有出路的困境时，自己忽然飞了起来，或是一瞬间有了法术，救星出现，助其脱困。压抑的恐惧也常在梦中表达出来，譬如踩在摇晃松动的地上，突然站在悬崖前——都是骑兵渡过博登湖（B0densee）的画面。他们的梦多半有色彩、生动、情节紧凑，即使梦很长也记得一清二楚。梦中艰巨的任务，往往是由另外一些人承揽，而非做梦的歇斯底里者本人。
让我们用渐进的方法，来区分不同程度的歇斯底里者。自恋般追求肯定、希望成为焦点人物、强烈的虚荣心、社交癖、是爸爸的公主或妈妈的王子、无法离开家庭自立——这些都属于不真实的歇斯底里人格。他扮演另一个角色，逃避现实、招摇撞骗、成为不老的二八佳人或小伙子、痛恨男人或女人、不接纳自己的性别、极端仇视男人的女人、唐璜般的猎艳、报复女人的男人、恐惧症——这些都是伴随身心症状的严重歇斯底里人格。
健康的、具有歇斯底里人格色彩的人喜欢冒险、好动、伸开双臂迎接新事物、随和、可塑性高、活泼、心情愉快而且吸引人、热衷于随兴体验新鲜事物。他是个很好的旅伴，有趣，在他身上总能找得到乐子；他热爱每一个活动的开始，对生活持乐观的想法。他活力充沛地做每一件事，向老旧不堪、僵化的传统和教条挑战，擅长直捣人心，有意识地展露自己的魅力。没有什么能让他肃穆以待——说不定除了他自己以外——他知道许多人生大道理的另一层面，所以宁可依照自己当下的意愿与冲动行事，不喜欢执行刻板的计划。正因为他缺乏耐心、好奇、不把过往当一回事，别人忽视的、视为停滞不前或界限的，他却能够看见其中的机会并且把握住。他特立独行、勇气十足，他的人生是一场冒险，生活在他看来应该尽可能丰富、深入且多彩。
第二节 谁的座右铭是既定即不定？
新的东西有魅力，认识新鲜事物是一种刺激，喜欢冒险开拓属于我们天性的一部分，就像我们追求长久的关系，希望受到保护一样。我们喜欢冒险，远方的国度魅力四射，新奇的事物与经历让我们跳离熟悉的框架，开启生命新的扉页，改变我们的气质。我们喜欢冒险，除了认识外在的世界，冒险也是重新认识自己的过程，挖掘自己的特质，改变自己的不足，从而趋向成熟、完美。
歇斯底里人格者不断追求刺激、新奇的印象与惊险，随时臣服于外在的引诱与内心的呼唤。
歇斯底里人格者排拒最终的、既定的人、事、物，害怕自由受到约束。强迫人格者对自由、改变以及冒险十分畏惧，这与歇斯底里人格者恰恰相反。他们竭尽所能追求改变与自由，肯定所有新的事物，爱好冒险。对他们而言，未来代表着大门敞开，大好机会等着他们。他们认为束缚、传统以及既定的规律，最不讨人喜欢。套一句俗语，他们的座右铭是“既定即不定”。也就是说，没有什么可以约束他，要他负起责任来，在他们的世界里没有永久有效的东西。
所有的事物都不是绝对的，生活应该富有生命力、有声有色，唯有当下与眼前才重要。及时行乐，也许机会永不再来，事情过了就过了，无须追究，未来一片海阔天空。机会无穷，但不是那种先行计划好的未来——太一成不变了，重要的是对未来态度开放，随时准备摆脱过去。
歇斯底里人格者不把那股聚拢且集中的万有引力放在眼里，只想依照反其道而行的离心力活在片刻之中，他抛开计划与明确的目标，只是翘首期待新鲜感，不断追求刺激、新奇的印象与惊险，随时臣服于外在的引诱与内心的呼喊。种种规定与律法都让他觉得透不过气来，自由无比重要，遵守规定会限制他的自由，所以他不把规定放在心上，或是转个弯依旧我行我素。他拼命追求的自由是要摆脱什么，而非自由地去做什么。
一个不打算接受大自然规律、生活规范，也不愿遵守人与人之间的游戏规则的人，会是什么样子呢？他如同生活在橡皮世界，这个世界表面看来随和、有弹性，朝令夕改，反正他也没有严格遵守，总是能够找得到脱身的方法。“因果关系存在于自然界”——我并未认可，此时此地刚好起不了作用。
这么一来，义务、有约束性的东西他当然敬而远之：生物方面如男女有别、年老与死亡，风俗习惯与游戏规则，规范与法律。但是法律不可或缺，所以他只好努力适应并且多方容忍。
歇斯底里人格者对待真实的东西（比如年老、死亡）很抗拒：质疑、轻视或者不以为然，他试图将之强行驱散，要不然就尽量避开，不承认它的存在。于是，他获得了假自由，生活在虚幻的世界中，做着春秋大梦，不识人间真面目，随着时间的流逝，假自由越变越危险。他眼中的实情裹着谎言的糖衣，没有真实性，越是远离事实，越要为不知民间疾苦的假自由付出代价。他将发觉自己懂得太少，事情的发展经常不如他意，失望之余，愈加蜷缩在自己幻想的国度，虚幻国度与真实世界之间的裂缝越来越大，造成了歇斯底里人格的恶性循环。
第三节 什么样的人会成为歇斯底里人格的“意中人”？
什么样的人会成为歇斯底里人格的“意中人”？这要从天生的因素开始探讨，人类天生需要倾诉，要把内心所感说出来；喜欢与人交往，有虚荣心。因此，别人欣赏与否，肯定与否，对我们十分重要。这些性情若得到正面的发展，人的性格会很活跃、开放、适应力强，应变能力也不错，这些特质足以使人魅力无穷——这样的人很有意思，他需要刺激，自己也像一支兴奋剂。他天生迷人，通常长得也好看，到处赢得好感；他也很容易就爱上一个人或一样东西，以至于习惯于讨人欢心；别人觉得他可爱，而他也很清楚这一点。成为万人迷却不需要做任何努力，他很早就知道要运用自己外在的优势，以为自己所到之处理应受人爱戴。
心理学家通过研究指出，4到6岁时最容易发展出歇斯底里人格。这个年纪的小孩逐渐脱离童稚，迈向成长，这时他比以前有能力，行动上也自由自主得多，接受新的挑战的时刻到来：他将慢慢地踏进成人世界，学习大人的游戏规则；认知自己的性别角色，知道有个未来在等他，不但要证明自己的能力，同时也与众人较劲儿。这意味着原先那些轻松舒适的日子不再有，他处于真实的生活中，愿望与能力都有一定的界限。
他的内心与外在的经历越来越丰富，可说与成人无异。别人期待他谨言慎行、有责任感以及冷静理智。总而言之，这个阶段的小孩正接受真实世界的各种考验，他将发现事情的真相，并且接受真相。
要通过这些考验，他需要模范和榜样，才会有一个方向。他一心一意想走的路，应该先前有人走过了，而成人世界必须有吸引力，他才会心甘情愿遵守其中的规矩与形式。
此时父母所扮演的角色也改变了，孩子逐渐长大，他们不再至高无上：小孩用批判的眼光观察父母，求知欲一天比一天强烈，问东问西，希望知道为什么这个不能做，那个却可以做；小孩希望父母认可他是一个完整的个人，接纳他，疼爱他；他最希望父母看重他对他们的爱，而且认可他有能力付出。由于性别的不同而形成的不同行为模式——追求或征服，在这个时期初具规模，他也希望别人严肃对待他。父母的人格是否成熟，是否有充裕的理解力，关系到小孩有没有一个健康的榜样，以帮助他们探索自己，培养恰到好处的自尊心，并且认同自我。
在这个最需要领导与模范的阶段，如果两者缺失，就会造成歇斯底里人格。一个小孩要长大，认识人生的真实面，脱离稚气，不再当一个天真烂漫的儿童，要负起责任，尊重约定俗成的规律——这个世界必须给孩子井然的秩序，他才能承揽这些新任务；父母也必须唤醒他勇于做自己的愿望。唯有各种条件具备，孩子才能成长。孩子还需要具备与年龄相符的能力——异性的肯定，如此当他努力完成新任务时就会感受到喜悦，并且满足自己的自尊心。
让我们想象一个没有规矩和秩序的环境。大人们认为孩子永远是孩子，无须严肃对待，不被要求什么；他太小也太笨，分量不够，不需要回答他的问题，不必认真作答。那些在孩子面前演出“全武行”，以为反正小孩不懂，用不着收敛的父母，又如何能要求小孩行为端正呢？如果孩子被禁止模仿父母的行为，却不能问为什么父母可以如此，接着便是一顿粗鲁的责骂，不是恰恰应了“只准州官放火，不许百姓点灯”那句话吗？在那些混乱、充满矛盾、费解又欠缺领导与模范的环境，孩子能获得的方向与立足点实在少之又少，此时，他宁愿当一个无忧无虑的儿童。
举一个例子（一位少女的日记）：
与众不同，别人才会注意到你；生病时妈妈会照顾你，太健康或太正常的话，别人会视为当然。所以，狡猾一点儿，演戏，一方面满足别人的需求——做阳光少女，上得了台面的孩子，魅力四射地拥抱别人，甜美怡人；另一方面为达目的不择手段。假若温和柔顺还不足以讨好所有的人，那就让人为你操心，以便心想事成，病得越严重越惹人怜。青春期时问题陆续出现，尤其是我长大以后情况更糟。有一次姑姑来我家做客，当时我大约十二三岁，我像往常一样冲下楼梯，紧紧搂着她的脖子。
“不要这样欣喜若狂”，妈妈警告我。“欣喜若狂是什么意思？”我问道。“夸张、怪模怪样。”我压根儿听不懂，为什么以往的“甜美”、“可爱”，忽然变成了“怪模怪样”？慢慢地我理解了，每种年龄都有不同的规范要遵守，大人会原谅小孩捣乱，对青少年就没有那么宽容，对成人更不会。我学到新的伎俩，当一个天真无邪、涉世未深的女孩，睁大眼睛，那无助、感动的眼珠只看到这世界美好的一面。天啊，我真的天真极了，但如果哪位朋友说我天真得可以，我就会变得有计划的天真。这使得花花公子有所顾忌，不敢越雷池一步。昨天我向妈妈问起我小时候的事，她说：
“你在幼儿园的时候，有时候我会把你给忘了。我总想你在那儿好得很，写来的信都是开开心心的。”听得出小草抽长的声音，素来敏感的妈妈，居然会被我那些经过幼儿园审查的信给蒙了！难怪虽然我苦苦哀求，却还得待在幼儿园里，而对付这个唯一的武器就是：生病。
另一位年轻女孩说道：“为什么我在一个小丑世界中（说的是她的家庭）长大，还得保持理智？这太折腾人了。”
比这个好的环境，所谓的“黄金鸟笼”，也会形成歇斯底里人格。在这种环境里，人们重视外在，父母认为争取较高的社会地位比教养小孩更重要，随便把小孩交给别人照料，以至于孩子对自己在父母心中是否重要这个问题都会感到怀疑。同学们羡慕他，因为他应有尽有，而他也配合演出幸运儿童的把戏，否则好像没良心。到后来，傲慢自大掩盖住了他内心的凄惨，没有人了解，甚至觉得这样家庭的小孩的确令人羡慕。
没有父母作为榜样的小孩，行为取向只有两种可能：仍然以父母以及他表面的价值为师，此其一；不把父母当一回事儿，我行我素，此其二。等到他长大了，以前父母怎么做，他依样照做；要不就与之对立，发誓绝对不要像父母一样，但良好的示范依旧缺失。
第四节 什么是造成歇斯底里人格的温床？
造成歇斯底里人格的一大原因就是父母角色的错位。妈妈独揽家中大权，爸爸惧内。这里说的不是社会上约定俗成的性别角色，而是阳刚与阴柔的气息倒置。惧内的男人被妻子削去了权力，因此怕老婆；趾高气昂的妻子因为强势，处处想做好，做强，轻视自己的性别，因而变成男人婆。他们的小孩在成长过程中没有一个恰当的性别角色可以效仿，日后与异性相处时问题就会比较多。父母的男性与女性角色颠倒，便容易造成后代的歇斯底里人格。
我们的社会会提供给大家各种各样的关于性别角色的信息。一方面，男人或女人应有的行为举止业经大家认可，经过时间的考验，慢慢形成传统的、理想的角色分配模式，我们在践行这些模式的同时，也要解开传统的加诸男女两性身上的锁链。事实是，每一种文化的男子气概与女子气息都十分迥异，我们要明白性别角色的特点与时代也有关系，而非大多数人以为的，是基于生物学上的条件。每个社会都男女有别，依照需要设定角色，这种角色扮演从孩提时代便已开始。
一个体验到父母婚姻不幸的孩子，也有可能形成歇斯底里人格，那些作为父母一方替身的独生子和独生女属于高危人群。以他们的年纪而言，这个任务过于艰巨，他们还不够成熟，却已经要向无忧无虑的童年告别，身心尚未完全成长，就已变得早熟。做儿子的成为对父亲失望不已的母亲的安慰或盟友，需要做与年龄不符的事情，承担不应有的压力：作为与他十分亲密的母亲的知音，他必须付出代价——母亲把他拉到与父亲敌对的阵营，用母亲的眼光来审视父亲，父子关系因此常遭破坏。敬爱父母双方，坦率地向他们表露孺慕之情，他从未有过这种健康的体验。他少年老成又不脱稚气，与父亲的关系形同断层，以至于日后在成年男人世界中，他无所适从。做女儿的情况亦同。无论儿子或女儿，与异性的良好关系都是从父母那儿学来的。
对生活不满意，把自己做不到的事情寄托在儿女身上，利用儿女完成自己的心愿的父母，也会促使孩子形成歇斯底里人格。这种父母非但没有成为小孩的榜样，还把自己热衷的东西强加在孩子身上，这通常会造成孩子的歇斯底里人格。
如果小孩被迫扮演父亲或母亲的小太阳的话，也会产生相似的结果。这样的孩子必须时时保持开朗、开心，行为无懈可击，好让父母高兴；这样虽然赢得父母的爱和赞赏，但日后却难以认同自己。他所必须扮演的角色很可能会成为他的第二天性，本性却被遗忘了，如果长大以后这个角色被抽离、不再被需要，会引发严重忧郁症或者精神崩溃。
如果生活环境与一般人的环境很不一样，例如，建立在特定的社会地位意识或少数人具有共识的环境，孩子在家中学习到的观点和行为模式虽然受到大人鼓励，但那只在家中有用，一离开家就变得不可理喻。通常要等到小孩进入学校，惊觉自己无法套用在家中学到的技巧时，心理危机便乘隙而生。发现家里那一套到了外头一无是处，他会苦闷失望，举手投足都没有信心，尴尬极了，无奈地选择退回自己的家庭。这一类背景会形成歇斯底里一分裂人格。
歇斯底里人格的中心问题在于患者不认同自己的身份，他也许走不出童年时期当做模范人物的性格阴影，要不就极力驱赶这个阴影，也可能接受强加于他的那些角色。
除了以上这些环境类型之外，极端压迫、强制的环境，也是造成歇斯底里人格的温床。歇斯底里变成小孩抗议刻板、强迫、限制自由、压抑冲动的教育手段。对峙之下，行为极端化，不分好坏一概予以否定，不仅拒大人于千里之外，更要在有意无意中把大人禁止的东西通通体验一番。那些所谓“不成器”的小孩，往往就是这种严厉、矫饰作态或权威封闭环境下的产物；严格说来，这并非歇斯底里，而是一种反作用。
测试：
你是歇斯底里人格吗？
歇斯底里人格也称为表演型人格或癔病型人格。这类人以人格不成熟和情绪不稳定为特征。判定歇斯底里人格须符合下述项目中的3项。
（1）表情夸张，像演戏一样，装腔作势，情感体验肤浅。
（2）暗示性强，容易受其他人的影响。
（3）以自我为中心，强求别人符合自己的需要和意志，不如意就给别人难堪或表示强烈不满。
（4）经常渴望表扬和同情，感情易受伤害。
（5）寻求刺激，积极参加各种社交活动。
（6）需要别人经常注意，为了引起注意，不惜哗众取宠、危言耸听，或者在外貌和行为方面表现得过分吸引异性。
（7）情感反应强烈易变，完全按个人情感判断好坏。
（8）说话夸大其词，掺杂幻想情节，缺乏具体的真实细节。