书城亲子家教孩子的第一本想象力训练书
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第13章 想象力的核心关键词(3)

大人们的赞扬,儿子自然听到了耳朵里。在自己的这种“另类自学”方式下,他的英文水平得到了迅速提升。不到一年的时间,他的口语,已经和当地人完全无异了。

[培养孩子想象力的小技巧]

萨菲娜的儿子为什么会有那么优秀的表现,关键就在于萨菲娜懂得欣赏孩子,即使他做的并非那么好。萨菲娜的教育方式,也许会让我们有很大感触。

欣赏孩子,这是父母在教育中必须坚持的方式。当然,欣赏并不是单纯地赞扬,而是应当借助各种手段,这样孩子的想象力才能更快地提升:

1.告诉孩子的优势。

对于有些自卑的孩子,我们让他懂得自己的优势,帮助他去幻想。例如,你的孩子不敢上台表演节目,这个时候,你不妨帮助他去做这样一个梦:“你也很棒啊,我相信跳舞你一定比他们厉害!”

这个时候,孩子也许会说:“可是,我该怎么做呢?”这个时候,你不妨引导他进行自己幻想:“我觉得你的手臂很灵活,是不是有什么注重手部运动的舞蹈呢?”此时,他就会进行相关的想象,找到适合自己的项目。以此类推,他会不断发现自己的优势,从而提升自信,敢于幻想!

2.借助他人欣赏孩子。

也许,有时候父母的直接帮助,并不一定能够激发孩子。这时候,我们不妨借助他人的力量。因为,孩子优势会更加看重别人的赞美,兄弟姐妹、叔叔、阿姨等孩子周围的人,会让他感到:“原来爸爸妈妈说得没错,我的确在某方面有特长,那么我就应该做到更好!”例如,如果孩子在其他长辈的口中听到:“孩子,姑姑可真没想到,你还有这么强的动手能力!你再想想,看看还能不能再帮姑姑做一个东西?”这种间接的赞美不留痕迹,能使孩子自然而然地相信,因此去主动想象。

当然,父母也一定要和亲戚朋友强调:在这个过程中千万不要表现出取笑或刻意巴结的态度,否则孩子会觉得这不过是客气话,只是敷衍自己罢了,对想象力的提升并没有帮助。

给孩子走进社会、感受社会的机会

[关键词]

开阔眼界,激发创新能力,关注信息,参与集体

[想象力指导物语]

都说社会是一个大课堂,大大小小的学问都隐藏其中,在真实的生活中,我们可以学到更多更实用的知识。

对于孩子来说,他们的主场是学校和家庭,但是适当地与社会有一定的接触,也是非常有必要的,不仅可以为他们以后踏入社会,少走弯路做准备,在培养孩子想象力方面,也有着非常重要的作用。

从书本上或者是老师和父母的言传身教中,孩子固然可以学到很多知识,可是这并不代表孩子就拥有了足够的智慧,一个人的聪明才智并不在于他积累了多少的知识,而在于他是如何处理和最大限度地利用这些知识的,而这一切,都离不开一个丰富的想象力。

如果永远都把孩子的活动范围局限在一定的空间里面,缺乏和社会的充分接触,这样就导致他们没有办法去感受真实的社会,眼光也会变得狭窄起来,创造力也就更不用说。

所以说,只有多和社会接触,不再闭门造车,孩子的想象力才能取得更大的发展。

让孩子走进社会的好处有很多:孩子的应变能力可以得到一定程度上的提高,眼界开阔的同时,创新能力也会随之而增长。只有当孩子亲身体验了一些东西之后,他们才能够获得真正的领悟。如果孩子的想象力建立在了解社会的基础之上,也许能够激发出来他们更多的灵感。

所以,为什么我们要将孩子“关起来”呢?

[案例]

爸爸刚买了一个木瓜,让孩子尝一下,然后说道:“在我们小的时候,木瓜是很多的,最大的要比这个的两倍还大,而且都是熟透的,味道也要比这个甜多了。”

“如果太甜了应该也不是太好吃吧。”儿子边吃边说。

“也不是特别甜的那种,而是有一股甜味,同时还带着浓郁的果香,而且软,不用咬,一吸就进去了。”

“哦,那是什么味道?”

“木瓜味儿。那时候还有红心果,到处都可以采摘到……”

“爸爸,你说的红心果又是什么味儿?”儿子瞪大了眼睛看着爸爸。

“红心果味儿。还有橄榄……”

“橄榄的味道又是什么样的呢?”儿子皱着小眉头。

“橄榄味儿。”说完以后,连爸爸自己都忍不住笑了出来。

[培养孩子想象力的小技巧]

的确如此,想要了解一种东西的口味,只有亲自尝过才能够了解。经验这东西是无法传授的,只有自己亲身体验。因此,家长应该鼓励孩子多参与社会实践,让他们了解真正的生活,学会从中汲取成长的养分,迸发出更多的灵感。

1.多让孩子关注一些社会信息。

对于孩子来说,了解当下发生的大事小事也是非常有必要的,比较简单快捷的方式就是看报纸和电视,休息的时候,父母可以和孩子一起讨论一下当下热门的话题,在这个过程中,不仅可以让孩子了解更多的社会信息,同时还可以提高孩子独立思考的能力,给孩子足够想象的空间。

2.让孩子多参加集体活动。

通过让孩子多参加一些集体活动,不仅可以提高他们的交际能力,还能够让孩子与社会进行充分的接触。在集体的氛围中,孩子的组织能力和想象力也是最容易激发出来的。和伙伴们进行“头脑风暴”,或者是做一些益智小游戏,都可以开阔他们的视野,学会运用各种思维方式进行思考,进而拥有一些奇特的想法。

孩子的想象力,就应当异想天开

[关键词]

鼓励孩子异想天开,支持孩子异想天开的行为

[想象力指导物语]

有很多父母都有这样的发现,在孩子有了自己的思想之后,他们就变得特别能说会道,不断地叽叽喳喳,描述着自己心中的世界。父母们在为他们的思想惊叹的时候,难免也会有这样的担忧:“孩子固然很能想,可是有些想法也太过离谱了!”在这种想法的影响下,父母就会制止孩子的这种异想天开的行为。

父母的出发点本是好的,可是因为缺乏正确的认识,所取得的效果很可能南辕北辙,轻者,父母与孩子会产生隔阂;重者,孩子的自信和想象力都会得到扼杀,让他们思想的世界不再缤纷多姿,思想的火花也会渐渐黯淡下来。

大多数父母都认为聪明的孩子所提出的想法应该是中规中矩的,只有那些“不务正业”的孩子才会说一些“疯言疯语”。所以当孩子说出一些奇怪的话之后,他们就会气不打一处来。认为孩子正在“发疯”。可是他们没有意识到,而孩子“疯言疯语”之时,恰恰正是提高智商的过程,尽管那些话听上去是如此的离谱。

郑渊洁是我国非常有名的童话大师,虽然只有小学文凭,可是却创作出了皮皮鲁、鲁西西等一系列脍炙人口的童话人物,究其原因,还是因为他是一个喜欢幻想的人,因为没有受过太多的教育,也就没了太多条条框框的约束,他的这份幻想才得以保存下来。郑渊洁曾经说过:“孩子们那些看似离谱的想法,恰恰是他们创造力的源泉,我们理应为他们的这种思维而喝彩。”

想要让孩子成为郑渊洁,还是碌碌无为的一员,就在你的选择。

[案例]

壮壮是一名刚入学的小学生,面对那些新生事物,他总是时刻都充满了热情,喜欢幻想的他,对那些看起来有点不符实际的目标充满了渴望。然而,他的爸爸却对这种“异想天开”不太满意,总说壮壮是在胡思乱想。

有一天,爸爸和壮壮一起看电视。这时候爸爸突然问起了壮壮对未来有什么规划,壮壮想了想,说道:“我一直有一个梦想,那就是要登上火星,对火星进行考察,而且还要和很多火星人做朋友!”

听了壮壮的话之后,爸爸大声笑了起来,说道:“你要去火星?这真是一个天大的笑话!真不知道你是怎么想的,就知道做白日梦!”

听了爸爸的话,壮壮感到非常好沮丧。

几天之后,壮壮又兴奋地对爸爸说道:“爸爸,我现在又有了新的梦想,听了以后你一定会感到高兴的!我想变成一条鱼!了解一下在水里睡觉的滋味!”

“我看是你的脑袋进水了吧!”爸爸非常生气地说道。

爸爸的话,让壮壮很长时间都没有回过神来。从那以后,壮壮再也不敢给爸爸说自己的梦想了,原来那个快乐的壮壮也变得沉默寡言了。

[培养孩子想象力的小技巧]

正是因为爸爸无情的话语,不仅扼杀了壮壮的梦想,也让壮壮失去了“异想天开”的勇气。那么,要想让孩子健康的成长,父母就应当善待孩子的那种“胡思乱想”,具体应该怎么做呢?

1.及时褒奖孩子的“异想天开”。

当孩子说出一些异想天开的想法的时候,父母就应该要意识到,这是他探索世界的第一步,一定要多给他们鼓励,比如说父母可以对孩子说:“宝贝,你真是太棒了,妈妈都没有想到这一点呢!”

2.允许孩子们的异想天开的行为。

因为孩子天生好动,所以难免会出现类似于拆卸小玩具、钟表的行为,这个时候父母千万不要急着生气,“再拆东西,就打你屁股了”的话更不能随口而出。虽然孩子的行为看似无理,可这恰恰是他们探索未知世界的一种方式,这个时候无端的训斥,无疑会影响到孩子想象力的拓展以及他们的探索的积极性。

没有信心,孩子谈何想象力?

[关键词]

确立信心,赞赏孩子,语言,行动双管齐下,真心实意的赞美

[想象力指导物语]

信心立,则事易成;信心无,则事易败。

无论做任何事情,信心对于我们来说都是一种非常宝贵的动力来源,在信心的支撑下,我们做事情的时候往往会觉得事半功倍。对于孩子想象力的拓展,信心的培养也是非常重要的。

在充满信心的状态下,孩子做事的积极性自然会高涨,在这种积极情绪作用的影响下,思维和想象力也都更容易打开。因此,当孩子想要努力做一件事情的时候,父母一定要尽可能地进行鼓励,哪怕是一件倒垃圾、擦桌子的小事。父母随便的几句赞赏,都能够让孩子享受到一种成就感。他心里面会想着:父母都还在看着我呢,他们都渴望看到我的成功!在这种感觉的影响下,孩子追求成功的劲头也就更足了。

与之相反,如果一个孩子对自己从来没有自信,并且也总是受到父母的挖苦,他怎么愿意打开思维的大脑,怎么愿意去幻想?在他的眼里,世界从来是不属于自己的,所以为什么要幻想?哪怕想得再好,这一切也都与自己无关!

所以,想要让孩子拥有充满想象的创造力,我们就要提升孩子的自信,要鼓励他敢于想象。唯有此,在父母的这种鼓励之下,孩子的思维才会得到最大程度的散发,做出一些让我们感到惊叹的事情!

[案例]

小芳的妈妈生病了,每天都需要用用生理盐水清洗鼻腔。这是一个非常麻烦的过程,妈妈也感到非常的不方便。

这天晚上,妈妈又要开始进行清洗了,这时候小芳说道:“妈妈,今天让我来帮你倒清洗的水吧!”

看到小芳这么懂事地关心自己,妈妈自然非常高兴,于是说道:“好吧,孩子!我相信你可以做好的!”

然后妈妈就在沙发上躺了下来,等着小芳快乐地飞奔而来。谁知过了一段时间之后,小芳带着一脸哭相来到了妈妈面前,说道:“妈妈,刚才一个不小心,洗鼻子壶里面的吸管掉进下水道了!”

听了小芳的话以后,妈妈原本想要训斥几句。可是她突然想到这可能会伤害到孩子幼小的自尊心,于是就用鼓励的语气说道:“那现在该怎么办呢?我家的小芳最聪明了,帮妈妈来想一下办法吧。妈妈先谢谢小芳!”

妈妈的话显然很出乎小芳的意料,她原本以为还要受到妈妈的指责。这时候小芳也变得自信起来,想了一下,随后拿着小壶跑到了阳台。

一段时间之后,小芳兴奋地跑了回来,对妈妈说道:“我想到办法了!我找到了以前喝奶的吸管,插在小壶里特别合适!只要稍微修剪一下就可以了!”

妈妈没想到小芳在这么短的时间就想到了解决问题的办法。而且用了之后,经过小芳组装过的水壶,比‘原装’的更好用了!

[培养孩子想象力的小技巧]

正是因为妈妈没有发火,反而一直鼓励小芳,这就会给小芳造成一种心理暗示:我现在要做的事情非常重要,所以说我一定会做好,我有这个自信!

就是在这种心理的影响下,小芳开始积极地开动脑子,通过联想那些和吸管类似的东西,最终成功地找到了替代品。如果妈妈当时责备小芳的话,她断然是想不出这样的办法的。

1.用言语和行为来鼓励孩子。

在激烈孩子这方面,父母可以采取双管齐下的办法,除了用“你真棒、你肯定行”这样的话来暗示孩子,还可以用一些肢体语言来表达赞许,比如说我们最常见的鼓掌。当孩子摩拳擦掌准备做某件事的时候,适时地给予称赞的话语并给予这种正面力量的鼓掌,一定可以在最大程度上起到对孩子的激励作用,孩子能感觉到更多的认同和自豪感,想象力也会随之而丰富起来。

2.多给予孩子那些真心实意的赞美。

只有发自内心的东西,才能够真正地打动人,父母给孩子的鼓励也应如此。因此,父母对孩子的赞赏应该是在理性的角度上,一味地鼓励并非是好事,反而会让孩子觉得不太真实,从而产生质疑。只有在关键时刻的那句鼓励,才能够真正地激发孩子的想象力,这才是鼓励孩子的最高绝学!