世界是复杂的，人生的道路是曲折的，在人生道路上不可能没有任何困难和挫折，因此做父母的必须从小教育自己的孩子，不怕困难，不怕挫折，从小学习正确对待困难的态度。学习不畏挫折的精神，这样才能使孩子日后立足于社会。
然而，现在有不少的家庭，由于过多地包办孩子的生活，使孩子失去了许多经受磨难、战胜挫折的锻炼机会。如此，温室里培养的花朵，怎能经得住大自然的风雨。
加强这方面的教育已经刻不容缓，我们必须为孩子多创设一些锻炼他们勇于克服困难，战胜挫折的境遇；必须更多地教育孩子树立乐观的人生态度，永远以积极的心态面对人生；必须教育他们学习多方位的思维方法，以及众多来自实践的克服困难的方法……这就是本章的中心议题。
灾祸的折磨，足以帮助我们发现“自己”。困苦、逆境，仿佛是将人的生命炼成“美好”的铁锤与斧头。惟有逆境困难，才能使一个人变得坚强、变得无敌。
逆境不是我们的仇敌，实际上却是我们的恩人。逆境可以锻炼我们“克服逆境”的种种能力。森林中的大树，不同暴风骤雨搏击过千百回，树干不会长得十分结实。人不遭遇种种逆境，他的人格、本领，也不会走向成熟。一切的磨难、忧苦与悲哀，都是足以帮助我们成长、锻炼我们的。
哲学家斯巴昆说：“有许多人一生之伟大，来自他们所经历的大困难。”精良的斧头、锋利的斧刃是从炉火的锤炼与磨削中得来的。很多人，具备“大有作为”之才质，由于一生中没有同“逆境”搏斗的机会，没有充分的“困难”磨炼，足以刺激起其内在的潜伏能力的发动，而终生埋没无闻。
一个著名的科学家说：当他遭遇到一个似乎不可超越的难题时，就知道自己快要有新的发现了。
初出茅庐的作家，把书稿送入出版社，往往要受“退稿”的回答，但却因此造就了许多著名的作家。
逆境足以燃起一个人的热情，唤醒一个人的潜力而使他达到成功。有本领、有骨气的人，能将“失望”变为“扶助”，像蚌壳能将烦恼它的沙砾化成珠子一样。
鹫鸟一旦毛羽生成，母鸟会将它们逐出巢外，让它们做空中飞翔的练习。那种经验，使它们能于日后成为禽鸟中的君主和觅食的能手。
凡是环境不顺利，到处被摒弃、被排斥的青年，往往日后会有出息，而那些从小就环境顺利的人，却常常“苗而不秀，秀而不宝！”自然往往在给予人一分困难时，同时也增添给人一分智力！
贫穷、痛苦不是永久不可超越的障碍，反而是心灵的刺激品，可以锻炼我们的身心，使得身心更坚毅、更强固。钻石愈硬，则它的光彩愈耀眼；要将其光彩显出来时所需的磨擦也愈多。只有磨擦，才能使钻石显示出它全部的美丽。火石不经磨擦，不会发出火花；人不经历坎坷，生命火焰不会燃烧！
塞万提斯写他的《唐·吉诃德》是在他困处马瑞德狱中的时候。那时他贫困不堪，甚至无钱买纸，在将完稿时，把皮革当作纸张。有人劝一位西班牙成功人士去接济他，那位成功人士回答说：“上天不允许我去接济他的生活，因为惟有他的贫困，才能使得世界丰富！”
监狱往往能唤起高贵的人心中已经熄灭的火焰。《鲁滨逊漂流记》是在狱中写成的，《天路历程》是在彼特福特监狱中写成的。拉莱在他13年的幽囚生活中，写成了他的《世界历史》。大诗人但丁被判死刑，而过着流亡的生活达20年，他的作品就是在这段时期中完成的。
有史以来，被“压迫”，被驱赶，简直是犹太人注定的命运。然而犹太人却创作过许多最可贵的诗歌、最巧妙的谚语、最华美的音乐。对于他们，“迫害”仿佛总是同“逆境”携手而来的。犹太人很富有，许多国家的经济命脉，几乎都是掌握在犹太人手中。
对于他们，“困苦如春日的早晨，虽带霜寒，但已有暖意；天气的冷，足以杀掉土中的害虫，但仍能容许植物的生长！”
席勒为病魔缠扰15年，而他的最有价值的书，也就是在这个时期写成的。弥尔顿在双目失明、贫病交迫的时候，写下了他著名的作品。
大无畏的人，愈为环境所迫，愈加奋勇，不战栗，不逡巡，胸膛直挺，意志坚定，敢于对付任何困难，轻视任何厄运，嘲笑任何逆境；因为忧患、困苦不足以损他毫厘，反足以加强他的意志、力量与品格，使他成为了不起的人物。这真是世间最可敬佩、最可艳羡的一种人物了。被人誉为“乐圣”的德国作曲家贝多芬一生遭到数不清的磨难贫困，失恋，甚至耳聋，几乎毁掉了他的事业。贝多芬并未一蹶不振，而是向“命运”挑战！贝多芬在两耳失聪、生活最悲惨的时候，写出了他最伟大的乐曲。
正如贝多芬给一位公爵的信中所说：“公爵，你之所以成为公爵，只是由于偶然的出身，而我成为贝多芬，则是靠我自己。”
过去，成功人士常被人视为天才，或是说他们有奇遇。但在现实世界中自诩的天才，往往是聪明反被聪明误，不然就是经不起逆境的考验，而至于一蹶不振。拥有财富并非出于天才，只是执着而已。拥有财富与逆境常是一体之两面，成功人士也是逆境最多的人。
塞翁失马，焉知非福？碰到逆境不要畏惧、厌恶，从某方面说，逆境对我们来说却是一件历练我们的好事。