如何使孩子树立艰苦奋斗的观念，如何克服孩子在消费方面的虚荣心？父母以身作则是至关重要的。
家长怎么培养孩子树立正确的消费观、理财观呢？
在日本留学的尹女士认为，要使孩子出色，首先应该教孩子怎样做“穷人”。
“日本有句俗话：老子有钱，儿子玩耍，孙子要饭。它形象地道出了金钱诱惑给人带来的祸害。”
尹女士很早就意识到这个问题。她的两个孩子都是在日本出生。为了给孩子艰苦的生活环境，本想送回国内，但由于某些原因，只能让两个孩子从小生长在物质极为丰富的日本。没想到，数年以后，她带了两个孩子回北京时，朋友们都说，她们像农村来的，一点不像。
从物质极为丰富的日本来的。这表明，尹女士做“穷人”教育大有成效。
记得孩子从上保育园起，周围清一色都是日本小朋友，可尹女士从来不跟人家攀比，孩子们制服以外的服装都是买很便宜很普通的，指定外的用品她一般能手工做的一定自己亲手给孩子们做，做好还要特意用各色彩线绣上名字，工作再忙家务再多也一针一线地绣，而不图省事买成品。尹女士认为爱子之心人皆有之，但绝非花钱就能买来真情和回报，她相信她做的无数这类不起眼的小事，孩子都看在眼里记在心中。平时给孩子的零花钱也相当少，小学不给，到初中一个月1000日元，高中一个月3000日元，大大低于日本家庭。日本家长听了都赞叹说了不起，要做到这点真不容易。尹女士曾说，对现在的孩子就得即使有钱也要当成没钱一样来养育才行，何况家长的钱也是辛辛苦苦挣来的，应该用在刀刃上。虽然生活上勤俭节约，但对孩子们的学习和业余爱好方面她却舍得投入，各类读物、词典、参考书、英语磁带或CD以及与音乐、美术等爱好有关的乐器、用品等等都满足孩子们的需要。后来，她的大女儿考进了日本著名的国立大学。
一次，大学校庆，尹女士前往参观。她发现这所名牌大学的学生们穿着打扮朴素大方，没有俗不可耐的铜臭味、矫揉造作的脂粉气。她还时不时地注意打量学生们脚上的运动鞋，虽说都是些普通的鞋子，可像大女儿那种100日元（相当于人民币10元左右）的鞋也实属绝无仅有。大女儿当初穿它赶考，入学后还时不时穿在脚上，在这名门学府留下一步步青春无悔的足迹。
常年耳濡目染有如春雨润物，是无形的教育，孩子从中读懂了父母的操劳身影，领会了父母的一片苦心，并根据自己的理解将父母的人生观和价值观融会到自己的人生中去。“对于这样的下一代，他们的人生和前途，我们还有什么可担心的呢？”