有些家长，对孩子处处不放心，不放手。本来是孩子可以自己做的事，父母也替做了，这就剥夺了孩子发展能力的机会，也剥夺了他的自立及自信心。”
有的研究家庭与孩子问题的专家指出，孩子们需要一定的空间去成长，去试验自己的能力。“不要为孩子做任何他自己可以做的事。”
为什么这样说呢？
举例来说吧。
女孩童童，在离家两条街的小公园里玩，她妈妈坐在一旁看着她。童童瘦瘦的，高高的，非常安静。她慢慢地把沙子从一只手倒在另一只手上，忽然童童说：“我可不可以玩荡秋千呢？”“如果你喜欢，”妈妈回答，“让我拉着你的手，这样你才不会被伤着。”童童站起来，拉着妈妈的手，妈妈又说：“我们要非常地小心，从后面绕过去，这样我们才不会被别的秋千碰伤，”妈妈一边说一边拉着她走向秋千。童童坐在秋千上，妈妈说：“要不要我来推你，”童童问：“能不能让我自己来，”妈妈说：“不行，那样你会掉下来的，还是我来推你的好，你现在坐好了，抓紧。”童童非常安静地坐着，牢牢地抓着秋千，妈妈推着她，很快地童童觉得没意思，不玩了，就滑了下来。
“小心，亲爱的。”妈妈一边说一边很快地拉住了她的手。她们走过滑梯，童童慢慢地，小心翼翼地爬上了滑梯。她坐下，慢慢地往前一蹭，坐到了滑梯边上，两只手紧紧抓住滑梯的扶手，“等一等，等别的孩子滑完了，要不他们会撞倒你的，好了。”滑了几次滑梯，童童说：“我累了，我想回家了。”她拉着妈妈的手慢慢回了家。
整个过程中，童童从来没有大声叫过，没有放开嗓子笑过，没有跑，也没有跳过，因为她玩得并不开心。童童的妈妈对她过分的保护，以至童童失去了对自己的信心。她妈妈害怕童童会伤着，所以让她这个要小心，那个也要小心，不能做这个，也不能做那个，失去自信心的童童感到玩起来真没劲，总是在妈妈的监控之下，每一次都要得到妈妈的许可。什么时候能够单独和小朋友们玩，不让妈妈跟着呢？在妈妈的眼中，带孩子出去玩，已满足了她的要求，而且玩了几种花样，又对孩子进行了保护，孩子一点也没被磕碰着，妈妈认为自己尽到了责任。
是的，在生活中，我们都会遇到磕磕碰碰的事情，可以说事故是不可避免的。孩子们需要学会怎样去忍受在生活中碰到的伤疼，头上碰青的紫色可以渐渐退去，但受了伤的勇气却难恢复，也许一辈子受到影响。妈妈应该懂得她对孩子的过分保护，使得孩子害怕所有事情，认为自己缺乏能力，这对她的成长会造成障碍。一个5岁的孩子完全可以在小公园里照顾自己，当然也不应该自己一个人在公园里，但完全可以尽情地在儿童乐园里跑跳、玩乐，从而增强自己的信心，培养自己的能力，知道如何避免可能的危险，享受各种娱乐器械带来的快乐。我们应当松开对孩子的束缚，让孩子有更多的机会去体验去闯荡，以增加他们对自己的自信心。
过分保护，看管教育出来的孩子，也将是不合格的。