兴趣是孩子做事的内在动力，只有你发现了孩子的兴趣，你才能引导孩子发挥他的潜能。
孩子的兴趣往往表现在对某种事物的好奇心上。好奇心是儿童兴趣的先导，有了好奇心，就会萌生进一步理解事物的欲望，兴趣也就在这种欲望中悄然而起。
怎样发现和处理孩子的兴趣呢？莱特兄弟的故事也许可以给你一些启示。
莱特兄弟是著名的“飞机之父”。在孩提时代，他们就对宇宙空间产生了浓厚的兴趣。每当看到在空中高悬的圆月，他们就想用手去摸一摸，于是，他们常常爬到树枝上，踮起脚尖儿去摸月亮，结果，好几次被重重地从树上摔了下来。
他们的爸爸知道这件事情后，不但没有斥责他们，而且鼓励他们说：“孩子，骑一只大鸟，去摸摸月亮吧！”父亲的话给了小兄弟莫大的鼓舞，他们对太空的探索欲望和兴趣更加浓厚了。从此后，一种“腾空摘月”的理想便在他们幼小的心灵里萌发了。他们渴望着早一天制造出这样一种凌空搏击的神鸟，骑着它去摘那又大又圆的月亮。
正是儿时萌生的天方夜谭般的神话奇想和浓厚的兴趣，引导着他们走向了一条航空科学的道路。1903年，在两兄弟的刻苦钻研下，闻名于世的首架飞机研制成功了，他们真的驾着自己制造的“大鸟”翱翔于万里碧空。
对于孩子来说，兴趣是一种动力，它对孩子所从事的事情起着支持、推动和促进的作用，如果儿童对某一事物有了兴趣，他就会展开丰富的联想，持之以恒地去接触它，探求它，他不仅会热情地投入到这项活动中去，还会最大限度地发掘自己的创造潜能，出色地完成它。因此，作为父母必须善于引导孩子的兴趣。那么，怎样发现孩子的兴趣呢？
你要在日常生活中多观察孩子，从中发现孩子的兴趣。有的孩子的兴趣容易发现，比如说有的幼儿对跳舞特别感兴趣，一听到音乐就自己跳了起来。而有的孩子由于性格内向，兴趣的表现不是很外露，不那么容易被发现。这时，你就要仔细观察自己的孩子，找到孩子的兴趣点。与其费尽心思去培养孩子的兴趣，不如首先看看自己的孩子到底对什么感兴趣。当然，有时孩子的兴趣很不稳定，今天可能喜欢这个，明天可能就是那个了。这个时候，家长不要焦躁，要耐心等待，一旦发现自己孩子的兴趣比较稳定了，就应在这方面多花点功夫。
当孩子对某事物表现出兴趣后，你要善于引导。有的父母对孩子的兴趣熟视无睹，而有的父母则不知道该怎样去引导，其实，对于孩子的兴趣点，父母可以为孩子提供这方面的信息。
对于没有兴趣点的孩子，父母可以有意识地进行培养。孩子对世界充满好奇心，家长只要稍费心思，就可以将孩子引导到一些他们感兴趣的事情上去。