如果一个人的心理不能按照正确的方向发展，那么在孩子成长中遇到的问题，就会影响孩子的身体健康。虽然出现的事情多种多样，可是这些都不利于身体的正常发育。
在我们对身体疾病进行了深入的研究后，发现如果心理失衡，那么这个人的身体也会不健康。在表面看起来，有些是单纯的肢体问题，但是，我们不能排除跟心理有关。
举一个例子。大多数的孩子都有贪吃的习惯，这种习惯会影响孩子的消化系统。一般来说，孩子们抑制不住想要吃东西的愿望，所以才会贪吃。
这种习惯会影响他们的健康，必须要经过医疗手段的治疗。可是，成年人却把它看成是有口福，因为我们常说能吃是福。
但是，不仅仅是在现在，很久之前，贪吃就是一种疾病。我们实际上知道自己吃了多少东西，我们能够自己掌握自己的食量。
这种天性能够帮助我们保护自己的消化系统，维持机体的正常发展。也可以这样说，这种天性适合所有的生物，在天性的驱使下我们选择吃什么还有吃多少。
这种天性是生物最明显的表现之一。不管在什么情况下，控制饮食都是很有必要的。
贪吃这种不好的习惯只出现在人类的身上，在这种习惯中，人类会不知道自己能吃多少还有什么东西能吃。
如果我们的心理不再健康，那么我们控制饮食的本能也会消失。这些具体的表现我们都能够观察到，心理不健康的孩子通常会出现饮食不正常的情况。
这些心理不健康的孩子被吃的东西征服了，只要能吃，他们就会毫不犹豫地吞下去。曾经能够控制饮食的天性一点一点地减弱直至不见。
在我们这里，最大的成就就是让孩子们回到正确的发展方向上来，只有这样做了以后，孩子才能恢复饮食的本能。
在进行一系列的改变之后，孩子们能够控制自己，并且进行正常的饮食了。这些孩子用正规的餐饮礼仪布置着自己的用具，在完成之后，还会监督其他的小朋友。
孩子们对完美摆放餐具产生了浓厚的兴趣，即使好吃的食物已经凉了，他们也没有注意到。
当然，那些没有派给任务的孩子非常不服气，他们不想坐在那里等着吃饭，也想尝试怎么正确地摆放餐具。
在这种情况下，孩子们容易出现讨厌吃饭的情绪，这个例子很形象地说明了，其实吃东西是跟心理活动有密切联系的。