书城亲子家教学习突破
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第22章 充分利用零碎时间

时间往往不是一小时一小时浪费掉的,而是一分钟一分钟悄悄溜走的。因此,充分利用零碎时间应从每一分钟做起。

生命是以时间为单位的,也就是说时间就是生命,学习是在时间中进行的,因此,每位同学都要有时间的观念,应该力求把我们所有的时间用去做有益的事情。

争取时间、赢得时间才是我们高效率学习的保证。

所谓零碎时间,主要是说学习的间歇、用餐时间、上学或放学路上的时间等等。在零碎时间里,基本上无法完成什么重要的事情。如果将这些零散时间白白地浪费掉就太可惜了,因此应将零散时间运用到学习上,这样会节约很多时间。

□学会挤时间

学习阶段,同学们大部分时间是在课堂和自习中度过的,自己自由支配的时间很少,在这种情况下,更应学会挤时间。

一块块小碎布可以拼成座套、褥面,甚至还可以做成一件花衣服等。同样,如果零碎时间1分1秒地加起来,也可以干成一件大事。我们来计算一下,如果一个人每天浪费1小时,那么一生中会浪费多少时间啊!

达尔文说:“我从来不认为半小时是微不足道的。”“完成工作的方法是爱惜每一分钟……”把零星时间连结起来就会出现一批有用的时间。我们应该学会挤时间,珍惜属于我们的分分秒秒。

比如,从家到学校10分钟路程,记住一个英语单词绰绰有余。更重要的还不是背会了英语单词,而是养成了节约使用时间的良好习惯。只有懂得珍惜零碎时间的人,才会真正珍惜大段时间。浪费时间跟浪费钱财一样,都是从小数目开始的。数学家华罗庚曾说过:“时间是用分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩。”

一位上海青年,曾是个小木匠,他从补习中学课程开始,利用零碎时间学习,每学完一小时,就在本子上画一条短线,学满5小时,写一个正字,就这样学完了大学数学课程,达到用英、德、日、法、俄5国文字阅读数学文献的水平。后来终于被破格录取为研究生,后又赴法国深造。

利用零碎时间,要巧妙、得当。比如,等车时间,可用来背公式、记单词;饭后散步可用来观察事物,思考问题;入睡前躺在床上,可以回忆、复习当天的学习内容,等等。

善于挤时间的人,可用的时间就比别人多。除了“挤”时间,还要善于节省时间,比如一天当中,一定要办最重要的事情;用大部分时间去处理最难、影响最大的事,等等。“挤”时间与省时间的另一个方法是科学利用业余时间。

下面介绍几种有效利用业余时间的一些技巧:

◎压缩式技巧

压缩式即把零星时间压缩到最低限度,使一项活动尽快转为另一项活动,免去很长的过渡时间。比如,每天等到吃饭时间再放下书本,这样就可缩短等候的零碎时间。

◎嵌入式技巧

嵌入式就是在空余的零碎时间里加进充实的内容。比如当你坐车的时候,可以思考一些问题。

◎化零为整式技巧

化零为整式就是把零碎时间集中为一个整体。

◎并列式技巧

并列式即在某项松散活动进行期间,同时开展另一项活动。例如做饭、散步、逛商店时,都可以适当地一心两用,想想当天所学的内容,或背几个英语单词等。

□有效利用零碎时间

在我们的周围,有很多同学不懂得灵活运用时间,结果白白浪费掉很多宝贵的零碎时间。

我们来看看有所成就的名人是怎样利用他们的零碎时间吧。

法国科幻作家凡尔纳在航海旅途中完成了著名幻想小说梅底两万勤。奥地利的大音乐家莫扎特,连理发时也在考虑创作乐曲,常常一理完发,就赶快把构思出的新乐曲记录下来。他常说:

谁同我一样用功,就会同我一样成功。

从这些名人的身上我们可以看到有效利用零碎时间的重要性。

曾经有一位出色的演讲家,酷爱音乐,尤其喜欢小提琴。但是,由于成天忙于演讲,没时间到专门的学校进行专业培训,于是就只有自己苦练。演讲家非常懂得利用零碎时间,他不论到什么地方去演讲,都把小提琴带在身边。不管是在等飞机的时候,还是在演讲结束后,只要有时间,就会拿出小提琴练习,最后这位演讲家在音乐方面也取得了巨大的成就。

这位音乐家惜时如金的做法令人敬佩,同学们如果能像这位演讲家那样有效利用零碎时间,学习成绩一定会十分优秀。因此,我们应灵活运用,随时学习,充分利用这些零散时间。

对一个喜欢学习的学生来说,出门时至少要带一本书、一枝笔、一个笔记本等学习用品。只要一有了空余时间,就可以拿出来看看书,或做一道题,这样就把零碎时间有效利用起来了。

或许有的同学要说,公共汽车上太拥挤,根本无法学习;还有的同学说:骑自行车时也不可能一边骑车一边学习吧?其实,无论是骑自行车还是公共汽车太拥挤,你可以利用录音机学习呀!

比如,骑自行车和公共汽车太拥挤都不影响我们听录音训练英语听力呀!

总之,要尽量充分有效地利用这些零散时间,抓住每一分钟时间有效地学习。这样,才能大大地提高学习效率。

□钻时间的空子

钻时间的空子就是更加合理地运用时间,而这些时间看起来是零碎的、是不能合理运用的,但是只要你是个喜欢学习的学生,就会努力去寻找可以利用的学习时间。

我们每个同学都应该清楚地认识到,在同一段时问里做几件不同的事情,就等于把时间当作几倍使用。这样,一天的实际时间就不只是24小时,有可能是两个24小时,甚至三个、四个24小时。

发明家爱迪生在79岁的时候,曾经对朋友说他已经是135岁的老人了,当朋友问他为什么这么说时,他回答因为他经常一天干两天的工作。

关于时间,著名作家伏尔泰在他的小说馇弟格》中有一段经典的话:

“最长的莫过于时间,因为它无穷无尽;最短的也莫过于时间,因为人们所有的计划都来不及完成;在等待的人看来,时间是最慢的,在作乐的人看来,时间是最快的;它可以无穷地扩展,也可以无限地分割;当时谁都不加重视,过后都表示惋惜;没有它,什么事都做不成;不值得后世纪念的,它却令人忘怀;伟大的,却使他们永垂不朽。”

知道零碎时间的宝贵之后,我们可以将自己每天的活动时间都记录下来,并从中发现,哪些是被浪费掉的零碎时间,避免以后再浪费。

珍惜每一分钟,要从现在做起,积极地利用那些零碎时间。

如果你每天都要坐30分钟左右的公交车去上学,就可以坚持在路上听英语,日久天长,你的英语听力一定会大有进步;如果你是走步上学,走在上学或放学的路上,每次只需记住两三个英语单词、一首小诗或一个公式定理即可,日积月累,你的收获就会大得惊人;如果你是住校生,还可以利用午饭时间或晚饭期间进行学习。因为,学生食堂都是比较拥挤的,如果一窝蜂地去吃钣,一定会浪费掉许多时间。等大部分学生都吃完了,你再去吃也不迟,这样可以节省等候的时间。再说在吃饭的时候,大部分同学都去食堂了,教室里会非常安静,这就给你留下了一个良好的学习环境。

当然,这并不是说我们要将一切的余暇时间都用来学习,休息、娱乐也应该成为充分利用时间的一部分。

在该学习的时候就专心学习,在该娱乐的时候就尽情地玩,抓住一切可利用的零碎时间,有意义地度过每一分钟,这是提高学习效率的秘诀之一。

途径提示:

尽量充分有效地利用零碎时间,抓住每一分钟时间有效地学习。

时间如此宝贵,又如此易逝,所以,我们既要珍惜时间,也要学会合理地去安排时间,两者都不轻视,学习才可能事半功倍。