书城心理学青少年心理健康指导丛书:如何与异性交往
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第26章 青春如花:写给女生(7)

最近,班上出了一件事情,给了我很大的打击,我苦恼极了。事情的起因是这样的:在星期一的下午数学课上,我们班的男同学表现出与平时不同的活跃,不仅互相之间窃窃私语,脸上透露出奇怪的笑容,而且传递着一张密密麻麻写满数字的纸条。女生中的好事者想打听他们在干什么,也没有成功。终于在快下课的时候,他们的秘密活动引起了任课老师李老师的注意,并且在纸条传到前排的一个男生手中时,被李老师截获了。

原来,不知道是谁出的主意,他们在给我们班的女生逐个打分,据说标准制定得很详细。每个女生满分是一百分、及格是六十分,其中相貌几分、身材几分、皮肤几分、头发几分都划分得十分具体,男同学每人一票,目的是为了评先我们班最漂亮和最难看的女生。

男生被逐个地带进班主任老师的办公室,看着他们狼狈的样子,我们这些女生开心极了。但是随着调查的进进行,肇事者没有被追查出来,相反的是他们的评选“结果”却广泛地传播开来。而且最可怕的是,我竟然是他们评选出的最难看的女生。

“你最丑”、“你最难看”,这些声音不断地回响在我的头脑里,我感到一阵的晕眩。回到宿舍,我拿出境子仔细地审视自己,自己是长得太难看了:眉毛太稀,眼睛太小,皮肤太黑,人也胖了,脸上还有许多难看的青春痘。看着看着,我觉得自己的脸都变形了,就像照哈哈镜一样。我砸碎镜子,痛哭了一场,发誓再也不照镜子了!后来几天,我饭也吃不香了,觉也睡得不实了,课也听不进去了。班上的小姐妹们来劝解我,但是我心里想:“你们没看被评上最丑,站着说话当然不腰痛。”我开始什么人也不愿意见,就愿意自己一个人呆着,自己的头脑中反复在想一小问题——“为什么我这么倒霉,长得这么丑?”

“爱美之心,人皆有之”,每个人都喜欢美的事物,每个人都希望自己是美丽的。如果说美与丑的分别一点不重要,那是瞎话;可美与丑的分别到底有多重要,却不是三言两语可以说清的。如果仅仅说漂亮与难看,那很简单,只要不是瞎子都可以分辨清楚,因为容颜是简单和外在的;可是,说到美与丑,却没那么容易分辨。因为美里面不仅包括人的漂亮容颜,更包括了气质、修养、内涵、人格的魅力等因素。说到漂亮与难看,那确实令人苦恼,爹妈生下来如此,尽管整容可以部分弥补,但要整体重修却是万万不能的,而且漂亮与难看都不是自己应该负责的。可是,美与丑却不是这样,一个人可以不漂亮,但不可以不“美”。赵传唱的《我很丑,可是我很温柔》这首歌确实不错,温柔何尝不是一种美丽呢。

每个人的长相、体型是不能够完全由自己选择和控制的,它们首先是生物的遗传性和变异性在起作用。我想如果相貌美丑的根本原因不在于你,那么你对自己的责问就显得没有道理了。

随着现代医学的发展,医学美容技术可以通过外科手术来改变人的外表。此外,适当的形体训练以及合适的化妆等,都可以使自己的形体和外表得到改善。美国有位外科医生,他非常善于进行面部整形手术。经过他的手,许多丑陋的人变得漂亮、完美,但是。也有一些接受手术的人,虽然他们的整形手术很成功,却仍抱怨不止,说自己手术后还是不漂亮,自我感觉面貌依旧,因此,这位外科医生说了句非常有哲理的话:“美与丑,并不仅仅在于一个人的本来面貌如何,还在于他是如何看待自己的。”所以,解决你的烦恼,首先是自己应该正确地看待□价自身的美丑。要学会接纳自己的是人最灿烂的年华。女孩儿本身就具有青春的美丽。“每一个女孩儿都美丽,每一个人都可爱”。每一个女孩子,不论是否长得漂亮、身材出众,她们身上都洋溢着青春的气息、青春的美丽。所以我觉得你实际上很可能忽略了自己身上蕴藏的独特的气质。

对于这次班上男生一时的心血来潮和恶作剧式的评选,我认为大可不必当真,因为他们自己也未必当真。我建议你倒是应该和你的父母、老师、朋友们,就这个问题和每个人开诚布公地、深入地谈一次。听听他们对你的评价。你的优点和你的不足,事实上很多事情并没有你自己感觉的那样糟糕。

人是有感情、有理想、有理智的高等动物。人类的美除了仪表美之外,还有心灵美、语言美、行为美、道德美、智慧美等等,而且后者比前者更长久、更重要。当一位容貌俏丽的小姐,当众高声骂街的时候,你还觉得她很美吗?人的美,通常要附着在劳动、学习、创造、道德和文明上。古往今来,有很多著名的故事,讲的都是虽然相貌丑,但却因为美德而传世的人。

战国时候的钟离春,是我国历史上著名的丑女。据说她额头前突,双眼下凹,鼻孔上翻,毛发稀少,皮肤黑红。她虽然模样难看,但是学识渊博、志向远大。当时执政的齐宣王,性情暴躁喜欢吹捧导致政治腐败,国事昏暗。钟离春为了拯救国家,冒着杀头的危险,当面一条一条地陈述了齐宣王的劣迹,并指出若不悬崖勒马,就会城破国亡。齐宣王听后大为感动,把钟离春看成是自己的一面宝镜。这个身边美女如云的国王,竟决定把钟离春封为王后。美和丑是辩证的,世上没有至善至美的人和事,即使是绝代佳人,仔细分析了解,也都有这样或那样的瑕疵。所以爱美本身是很好的,但是如果唯美则是十分不必要。相貌是丑的人,可能心灵很美,他们身上也会有许多闪光点。贝多芬矮小、拿破仑臃肿,如果单从外表形体看,他们可以说都不是英俊的人。但是当你细心研读了他们的传记,聆听了贝多芬谱写的交响乐,了解了拿破仑叱咤风云的一生之后,你就会感到他们都有一个令人敬佩的灵魂,是人类的精英,身上蕴涵着英雄的壮美。所以,一个人的长相和体型是不能自我选择的,但是,品德和才能却可以通过后天努力来获得,只要看到自己的长处,不断努力拼搏,同样可以美起来。当然,随着人的成长,人的体型和相貌都在逐渐变化,很多小时候特别漂亮的孩子,长大了反而不好看了。相反的例子也不少,俗话说:“女大十八变,越变越好看。”即使在青春期甚至成年以后,人的相貌形体也在不断发生变化。有些研究认为,随着年龄的增长,先天的遗传因素对人的外貌影响越来越少,而后天的环境对人的外貌影响越来越大。这也说明了很多人,通过观察其外表就能够判断其大概的职业、性格、阅历等。所以现在有一种流行的说法是:“您的外貌,由自己决定。”

希望你能够辩证地看待自己身上的美与丑,找到自信的感觉,变得由衷地快乐起来!

暗暗爱上一个小混混,我心力交瘁

我是一名初中女生。一年前,我偷偷爱上一个名叫阿超的男孩。其实对我而言,这所谓的爱情是一种磨难,是老天对我的惩罚,让我在这种挣脱不掉的网中挣扎。因为我知道阿超很恨我。

阿超本是我们学校的“老大”,我当初不满他整天横行霸道、三天两头邀人打群架,一怒之下,将他告到老师那里。阿超从杰的口中得到消息后,立即找了几个人,准备在放学后找我的麻烦。是琴告诉我这个消息,并帮助我从学校开小差跑掉,我才侥幸逃过一难。第二天,阿超的噩梦开始了,他被请进老师办公室,我是亲眼看到的。在场的同学都说我好有本事,胆子好大,不怕得罪阿超,把他送进办公室。当时我却心神不定,这样做是不是太残忍?

从此我就在这种不安中保留着对阿超的暗恋。我开始觉得自己很没用,在反对早恋的时期,却犯了这样的错误,而且爱上的还是学校的“老大”,一个不可能给自己幸福的人。我知道,对于我这个好学生来说,无疑是一种堕落,但我仍然白痴似地沉浸在这种百害而无一利的梦幻中。我一直在想。阿超有什么好,相貌平平,一身痞气,而且非常凶狠,一个地地道道的“小混混”。除此之外,我在他身上再也找不出别的东西。

我没敢把这个秘密告诉别人,包括我的朋友、父母。这个可笑的故事,现在只有不相识的你才知道。我更不敢想像什么,奢望什么,更别提去接近阿超,写什么情书了。我周围有许多痴男怨女,绯闻缠身。被人笑话,最终落得一个劳燕分飞的结局。我很害怕这样的结局。

我和阿超不在一个班,很少见面,即使碰面,也只是秋风扫落叶一般,冷冷地擦肩而过,我甚至连回头看一看的勇气都没有。这只是一个没有希望、不能给人幸福的爱情。我对阿超的守候,就像伴着黑夜寂寥的寒风,孤单地望着房子里的温暖。唉,茫茫未知路,手之该怎么办?

学校是学习的场所,需要有一个良好的风气,禁止早恋,理所应当。这是为学生家长、更是为学生负责。

对此你理解。并且以此自律。只是有一些界线比较模糊。

其实你并没有早恋。当然也就没有“犯错误”。你仅仅是在心里暗恋。学校禁止的是早恋的行为,并不禁止感情的萌发。每个人在成熟以后同,都会有男女情愫的萌动。

为了不至于让情愫演变成早恋,这种感情当然要自觉地加以限制。而你正是这样做的。因此可以说,发生在你身上的事,于情于理都没有任何可挑剔的。

爱上一个不可能有未来的坏男孩,也就是你所说的“小混混”也许这不是老天对你的惩罚,而是对你的成全。正由于他“相貌平平,一身痞气,而且非常凶狠”,才使你裹足不前。这份另类感情,就像天上的月亮,可以感受,却不能亲近。倘若对方是一个和你一样的“好学生”,彼此之间没有障碍,你可能早就向对方示爱了,也就真的“犯错误”了。而且那结局也可能像你周围的人一样。“绯闻缠身、被人笑话、劳燕分飞”。

在中国古代,女孩十五六岁就嫁人了,也就是现在初中毕业生的年龄。而现在为了竞争需要,大家必须接受足够的知识才能立足。于是感情被贴上封条,人类繁衍的周期大大推后了。因此适当地释放自己,有益于身心健康,而让感情泛滥,致使学业受到影响,又是不理智的行为。

你出于爱护他的目的,不畏强暴,大胆告他一状,以另类的方式引起他的注意。这对你是一种感情释放。而他在你的正义行为面前,也不能拿你怎么样。可能只是他不知道你是出于爱护的本意。

拿出你大胆的勇气来。与他见面时打个招呼,看看他的反应。告他一状他都不能把你怎么样,何况是善意的举动。虽然恋爱不宜,但不妨与自己的心动男孩做朋友。你若能让浪子回头,更是一桩行善积德的事。只是注意,别让他把你拉下水。

至少你是不用放弃这份暗恋情愫的。他外表与内在都不美,而你的感情则像夜空里的月亮,纯洁无瑕。你已经爱上他一年时间没有“翻船”,我相信你能够把握住自己。继续默默地守候你的“月光爱人”。

面对老师的性骚扰,我束手无策

我是一名高二的学生,不知是我学英语的勤奋精神在同学中显得出类拔萃,还是我典雅的美貌在女生中显得鹤立鸡群,我们的英语老师对我格外器重。他讲课时喜欢用目光扫视我不说,还常常喜欢走到我的课桌边,仔细听我练习口语,看我做作业。在学业上能遇到这样热心的老师,我真的好感激他。

两个月前的一天,我正在上计算机课,突然感到小腹胀痛得不得了,同学见状立即报告老师,把我送到校医务室接受治疗。打针吃药后,我回到寝室不知不觉地睡着了。等我一觉醒来,蓦然发现英语老师坐在我的床头正两眼盯着我笑,我赶忙准备坐起来,却被他有力的手按着我的两个肩头又躺下了。

他告诉我,他上课时发现我不在就询问班长,才知道我病了,所以下课后他径直来到我的寝室看我。我说,只是小腹疼痛没什么大不了的病。“是不是经常这样?”他关切地问。“过去没有过,上个月发过一次。”我如实说。“啊,我明白了,是不是等你月经来过之后就没事了啊?”他见我没搭理他,顿了顿改换口气接着说,“我要是早一点结婚,女儿也应该有你这么大了,你不把我当老师,就算一个长辈对晚辈的关怀总可以吧。我告诉你呀,你这是痛经。每次来月经之前,小腹疼痛,还伴有头晕、呕吐等症状,等月经来了之后就什么事都没啦。”他边说边拉过我的手抚摸起来。我感到好别扭,但一想到我一个远离父母的弱女子,孤身在外求学,在自己生病时能得到老师的关怀不容易,只好作罢。过了一会儿,他找来一只空玻璃瓶,向里面注了一些开水,然后对我说:“让我把它放在你的小腹上,你就会感到舒服多了。”还未等我反应过来,他已把瓶子放在我的肚子上,并开始用手揉捏我的小腹。我一下惊跳起来。他赶紧说:“别紧张,你静心休息,我改天再来看你。”说罢匆匆离去。

说实在的,老师对我的这种亲昵行为使他在我心目中的关好形象大打折扣,但我一想到他把我当成他的女儿看待也就为他的行为释然了。

过了一个星期,老师把我叫到他办公室里,拿着几本杂志对我说:“这上面有我发表的作品,你先看一看吧。”过后我认真看了他的文章,他的文笔不错,大部分是关于美容健康方面的文章。

那些杂志很受同学们欢迎,大家传阅了很长一段时间我才还给他。他问我看后有什么感受,我直言不讳地说:“难怪你谈起女孩子生理方面的问题特别坦然,原来你在这方面很有造诣呢。”他得意地说:“这算什么。你就是一篇很有卖点的文章素材,愿不愿意跟我合作呀?”我问他怎么合作,他走近我,用诗一样的语言赞美我的身材,然后把目光停留在我丰满的胸脯上,说是要写一篇关于女孩如何保持乳房健康的文章。我一听又气又羞,但又不好与他红脸,便反问他:“老师,这好像不是你讲授的内容啊。”“怎么不是呢?这是我给你开设的生理知识课外辅导,你现在不仅需要,而且将求进入社会更是需要。”他见我心不在焉地低头玩着发梢,便走到我面前,把我拉起来,一边用手抚摸着我的胸部,一边赞叹着我的乳房如何美妙、性感之类的话。我感到了莫大的羞辱和愤慨。流着泪逃离了。

回到寝室,我钻进被子里暗自伤心了半夜,我好想把我的委屈与屈辱向同学诉说。可我又害怕这样会坏了我的名声,更怕老师打击报复。说实在的,如果老师不是品行问题,他的确是一位很好的英语老师,我在他的教育下,英语水平也大有长进。因此,我既怕他,又不敢得罪他。然而,过了一段时间,老师见我上课总是低头听课,遇见他时总是绕道走,便让同学找我说到他办公室有事,我怕同学们发现什么破绽,只好硬着头皮去见他,谁知,我一进门。他就笑眯眯地说“我一见你就想到我的女儿。我在家最喜欢抱着我的女儿亲嘴了,来让我也亲亲你吧。”我掉头就跑了。

经过老师接二连三的性骚扰,我整天变得神经紧张起来,白天怕老师上课,晚上怕老师找我,常常失眠,有时好不容易睡着了,又会被噩梦惊醒,学习也开始下降。如果长此下去,我真的会被老师毁掉的。我该怎么办呢?