群群似乎总是在揣测别人的意思，那天正在上数学课，前桌的男生回过头来，在他的书桌上扫了一眼，又转过去。他就很坚定的对妈妈说，那个男生是用鄙视的眼神看他的。妈妈一冲动找到学校，经过老师的询问才知道，那个男生只是想向群群借格尺，看见他桌子上没有，就没开口。结果弄得妈妈很尴尬，连连向老师道歉。
东子给家长的建议——
1.家长要帮助孩子客观地认识自己
有的人常常受到一些消极的心理暗示影响，形成对自己的心理束缚，限制了对自己优长的认识与发挥。如果能客观地分析、认识自己，就能从自己不如人家的烟雾中走出来，看到自己比人家强的长处和别人不如自己的地方。这就能增强自信心和面对生活的勇气，乐观地挺直腰杆做人。
孩子的成长会遇到很多意外，有时候不是家长们做的不够好，照顾不到位，而是外界的一些原因，比如有些孩子“过早成熟”的现象，其实这种成熟，往往只是假象，并不是孩子的心智真的加速成熟了，而是在某一方面突然成熟。就像案例中的群群，因为过早的感受到失去亲人的痛苦，所以变得敏感，消极。表面上好像有些大人的样子，事实上是孩子产生心理问题的表现。
一个心智尚未成熟的孩子，积极乐观的心态是必不可少的，这种心态不是与生俱来的，而是通过后天的培养。而作为孩子最亲近的家长，是最容易帮助孩子创造积极心态的人。
家长应该有意无意的将孩子引导到快乐之路上来，每当孩子消极的面对一件事情的时候，家长应该给孩子灌输一种积极乐观的思维方式。告诉孩子，这件事情换个方面想，也许就没那么糟糕了，换一个角度看，或许是件好事情。孩子的思维是很好塑造的，你这次告诉他了，下次遇到同样或者相似的问题，他也会用这样的角度看，这样，孩子会随着父母的脚步，一步步走向快乐之路。
意外的变故对孩子的心灵伤害很大，每年有成千上万的孩子，因为疾病、车祸或父母离异等而成为单亲家庭的孩子，或因天灾人祸使孩子身体受到伤害。对于这部分孩子，家长要帮助他平稳地度过困难期，能够正视已既成的事实，把孩子的注意力转移到其他事物上，从而把伤害降到最低。
比如案例中的这个孩子，同学向自己借格尺，首先说明这个同学很认可自己，不然他是不会向一个自己不喜欢的人求助的，再者能够助人也体现了自我的价值，这样想来自然就会乐观自信起来。
2.教孩子寻找快乐
想要让自己的儿子快乐，成为一个乐观的孩子，就要交给他寻找快乐的方法。当然，这种方法不同于某种技术，只要你给他演示一遍，他便可以照着学习，慢慢练习就会掌握。寻找快乐的方法，是无法用演示的方法传授的。做为家长，教育孩子热爱生活，只要孩子学会变换思维，那么，生活处处皆快乐。
孩子的快乐点很低，成年人可能由于生活经历太多，对很多事物已经司空见惯，一般的事物引起不了兴趣，孩子却不然，一点小事也能让他们乐得前仰后，家长要抓住孩子这一成长时期特点，教孩子寻找快乐。
空闲的时候，家长可以带着儿子去大自然中寻找快乐，如观察一个蚂蚁家族的生活，可以把蚁窝稍弄坏一点，看蚂蚁如何修复蚁窝，抓一只小虫子放在蚁巢附近，看蚂蚁如何越聚越多，将一只身体大它们几倍的虫子咬死并搬运回家的。同时，可告诉孩子一些道理，蚂蚁的协作精神，辛勤的劳动才能换回吃住。
家长可以带儿子去乡村寻找快乐，乡下车辆少，活动空间大，可以去小河捞鱼，看小蝌蚪找妈妈，让儿子让树上摘成熟的果子，体会收获的喜悦。看母鸡生蛋，再把刚生出来的热乎乎的鸡蛋交给家长，可以想像孩子的心里会充满了愉快和满足。
在家里也可寻找快乐，找一篇童话，与儿子一起阅读，然后，家长与孩子分工扮演里面的角色，儿子可演喜洋洋，家长可演灰太郎。孩子一定会玩的乐此不疲。
快乐是一种心情，人可以用智慧来营造它。生活在前方，记得有位哲人说过，人生之所以充满魅力和向往，是因为它的未知性。我们不敢保证自己的未来是多么的美好，像童话里那么美丽和绚烂，但我们可以追求。
一个人不可能永远都快乐，也很难一帆风顺，生活中不如意事十之八九，既然不能避免不如意，那就要学会豁达面对不如意。做父母的不能时时给孩子快乐，就要让孩子学会消除不悦的情绪，自己制造快乐。
让自己快乐是一种能力！而让孩子快乐地生活是父母的义务，家长要引导孩子学会寻找快乐。否则即便培养出了学业优秀的博士，也难给男孩一个幸福的人生！
有知足家长才有乐观孩子
俗话说，近朱者赤，近墨者黑。孩子每天和家长在一起的时间最多，所以家长的言行举止，对事物的观点，无时不刻不在影响着孩子。
学龄前的儿童，总会模仿大人的语言，大人的动作，上了小学以后，孩子似乎不会再乖乖地学家长的话，却会在不知不觉中，学习家长做事的方法，以及对事的态度。家长对生活的态度在潜移默化中影响着孩子，家庭气氛好，孩子心情放松。家庭气氛压抑、沉闷，孩子紧张、烦燥。
家长要擅于为孩子营造温馨的家庭气氛，首先自己能够快乐享受生活，享受工作，那么回到家里所谈论的事物的内容是美好的、令人憧憬的，孩子会身受感染，对生活充满期望。
可是有很多家长，因为各方面的压力，有时心情会变得很不好，对事的态度也消极抱怨。回到家里，难免唠叨两句。这时，若是孩子在身边，他会觉得，爸爸或是妈妈说的很对，事情就是这样的。这种消极的情绪会误导孩子，使孩子被“传染”。如果这样的事情常常发生，孩子就会觉得这个世界很糟糕，什么事情都是这样的不可理喻，他会变得越来越消极，对每一样东西都抱着消极的态度，久而久之，变得悲观。
一个悲观的孩子，长大以后，很难面对的了社会中诸多的压力，因为已经习惯悲观的看待事物，面对挫折，很可能爬不起来。追根溯源，只因为父母有事没事的几句抱怨。这样的而抱怨会影响孩子乐观性格的形成。
案例——
小豆是个很顽皮的男孩，上学小学三年级。小豆的爸爸妈妈在大学恋的爱，毕业后双双留在这座城市，虽然都有份不错的工作，但一直也只是一般的职员，二人的经济收入也很有限。妈妈总是抱怨钱不够花，不时地唠叨房贷的事，做房奴的不开心。
小豆的爸爸，下班一回家，就倒在沙发上不起来，抱怨老板太残忍，人生不公平……妈妈也不时附和着，这些话被在卧室里写作业的小豆听得一清二楚。时间长了，小豆甚至有些恨爸爸公司的领导和仇视这个社会。
小学三年级读完，老师发了寒假作业，小豆觉得，放假就是放假，还发这么多作业，于是在饭桌上开始学着爸爸的样子，不停的发牢骚，甚至还用上几句，他自己都搞不明白的成语，当然，这些都是从他爸爸妈妈那里“学”来的。
爸爸妈妈见他小小的年纪，竟然这么能发牢骚，就训斥了他，可是他却很生气的说：“怎么，我连牢骚也不能发了？”口气和他爸爸妈妈一摸一样，当时夫妻无语相觑。
东子给家长的建议——
1.家长要学会乐观看待事物
看了这个案例，我最想说的就是，作为家长应该要学会乐观看待事物，懂得知足常乐的道理，那样才会给你的孩子带来快乐。
看看生活在这个世界上的每一个人，没有哪个生命是完美无缺的。有人声名显赫，可是没有健康；有人才貌双全，可是没有爱情；有人家财万贯，可是子孙不孝；有人家庭和睦，可是事业无成……当你羡慕别人外表的光鲜，可能他正经受着别样的痛苦，他也正在羡慕你具备的某种他所不能拥有的东西。
所以说，子非鱼焉知鱼之痛！
我有两个朋友，一个事业有成可是年近不惑一直没有成家，一个大学毕业第二年就奉父母之命娶了媳妇当了爹，可是也早早下了岗。当我和朋友甲在一起的时候，他总是抱怨自己找不到另一半，“没有家，事业做得再好也没有幸福感。”而当我和朋友乙在一起的时候，他则总是哀叹：“一个大男人一事无成，天天守着老婆孩子，真是没有出息！”
一个偶然的机会，我把两个朋友互相介绍认识。他们又抱怨起各自生活中的不如意，并彼此羡慕对方的生活。说着说着，两个人就发现，原来自己一直认为有缺憾的生活，在对方眼里却是令人向往的。说到最后，两个人都喜笑颜开了，为自己所拥有的东西感到欣慰。
比上不足，比下有余。要知道，孩子的年龄是有差距的，生理也是有差别的，这些都会影响孩子接受知识的能力。所以，如果案例中的这对家长能够客观地认识自己，就会觉得自己的日子过得很不错，也就不会总是抱怨，当然孩子也就是另一种情况了。
有些家长觉得孩子的性格是天生带来的，之所以像父母，是因为血液里面流淌着同样的血。其实不然，先天的因素虽然不能说完全被忽略掉，但后天的培养，才是塑造孩子性格的关键。对于成年人来讲，性格基本定型，一般而言不会发生太大的改变，孩子却不然，小时候有的孩子看上去少言寡语，长大有可能妙语连珠。有的孩子活泼好动，长大以后却安静的像个女孩子，这与他的成长环境有着极大的关系。家长要能够控制情绪，把乐观的一面展现给孩子，消极的一面隐藏起来，至少不要在孩子面前流露出来。
做为孩子的家长，上有老人需要照顾，下有孩子需要培养，又有来自工作上的压力，辛苦是必然的。不要因为忙而变得麻木，有老人健在是家长的幸福，因为还有机会回报他们的养育之恩；孩子点滴的成长进步，会给我们带来欣喜和希望；辛苦的付出是我们生活的保证。所以，家长更要乐观看待生活，追求生活的美好，儿子才会如你们一样快乐。
2.开心自己才能快乐孩子
乐观的父母，更加容易教出乐观的孩子，这个道理大家都懂。因为家长开心，孩子才能快乐，像案例中这对夫妻那样，孩子又如何开心得了呢。
人们常说，成年人也要保留一点童心，那么你就不至于活的那么累，或者能很快地调整好自己的情绪，一觉醒来，所有的不愉快都留给了昨天。成年人常因过多的欲望无法满足时才会让自己不开心，那么，你可以降低一点自己的欲望，多帮助一下别人，你就会发现自己的心情会豁然开朗。
家长的情绪会对孩子有潜移默化的影响，这也是一种力量，我们要做的就是运用这种力量，把儿子培养好，使他成为一个乐观、快乐的孩子。有时我们会为这种奇妙的力量所感动，这可以激励和引导你的孩子向更高的目标迈进。孩子喜欢乐观上进的父母，在具有乐观心态的家长带领下，孩子才会努力拼搏，天天向上。
做一对快乐的父母，遇事多往好处想，对待事物积极乐观，不消极，不抱怨，懂得知足常乐。当然，每个人都希望可以按自己的意愿生活，遇到不遂人意时，往往冲动的想要生气，每当这个时候，请家长冷静的想想，在某个角落，正有一双眼睛注视着您呢！
若是家长能够这么想，那么，孩子便成了你们快乐的动力，其实积极乐观的对待事物，也不是那么难，时间长了，您就会发现，这是一举两得的事情，即在潜移默化之中教育出快乐的孩子来，同时也给自己找回了那份快乐的心境。
有了孩子的牵引，父母更加容易乐观的看待事物，面对乐观的父母，孩子有怎么会变得消极呢？所以，为了孩子，也为了自己，让我们都拥有乐观的心态，成为快乐的人。