书城励志做有志气的女孩
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第23章 确立行动的目标(肖智媛)(3)

这个学校自成立以来,年年都要号召毕业班的男生参加飞行体验,但是还从来没有人被录取过。所有的人都知道招飞体检要求非常严格,它的高标准不是这些乡下孩子能够轻易达到的。

不过,对于这些正处在做梦年龄的大男孩来说,哪个人不向往驾着飞机遨游蓝天,当一个威风凛凛人人羡慕的空军飞行员呢?所有毕业班的男孩子们都想着:就算通不过,也要去试一试!

王戈也是这许多做梦男孩中的一个。他和同学一起报了名,也轻而易举地通过了学校和地区组织的初检。不过老师告诉他们:这没什么可高兴的,因为每年都是有很多人通过初检,但是到了全面体检时,全县通过的只有两三个,有时候甚至没有一个。

虽然老师这么说,王戈和其他男孩仍然抱着很大的希望。这一天,他们盼望已久的全面体检终于来临了。他们乘长途汽车来到省会郑州,准备参加激烈的角逐。

这群从小到大一直生活在农村的男孩子们是第一次来到繁华的大都市。面对高楼大厦、霓虹闪烁,他们简直惊呆了。王戈心潮澎湃:“这样精彩的世界,我却只能坐在车上看看!要是我能当上飞行员……”他这样想着,也暗暗鼓励自己:一定要全力以赴!

然而,王戈的美梦还没做到一半就彻底破灭了。当他坐上电动转椅边摆头边转动了60圈后,感觉天旋地转、头晕目眩,甚至还恶心,不一会儿就冒冷汗、呕吐。

体检的女军医对王戈说:“小伙子,很遗憾,看来你不适合开飞机。你要知道,开飞机是不能有任何差错的。你还是回去好好读书吧,考别的大学也一样。”

心里一直抱着很大希望的王戈,听了这番话之后,眼泪夺眶而出。他低着头默默地走回住处,对带队老师说自己想一个人先回去。当天晚上,他就坐火车到南阳,又转乘汽车回到学校。

回到学校后王戈根本无心学习。虽然最开始的时候也做好了失败的心里准备,但是他仍然觉得不甘心。

一天后,王戈觉得自己的身体状态比体检时好多了。他开始怀疑:会不会是因身体不舒服而遭淘汰?他忽然想起来,体检的前一天晚上,由于有点感冒,他曾经吃了一粒康泰克。王戈心里惊呼一声:如果真是因为这,那自己就太亏了!

正当王戈不知所措地抱怨命运的不公时,有一个念头在他脑海中一闪而过:请求复检!不过这个想法在当时大多数人的眼里,简直是一个天大的玩笑,甚至连他自己也觉得是。

因为除了带队老师,没有一个人能帮他说话。而带队老师的作用在体检中几乎可以忽略不计。而且他已经回来了,等他再赶去,说不定体检都结束了……

是选择就此放弃呢,还是勇敢地去争取?王戈犹豫不决。最终,他告诉自己:一定要再试试!当机会还没有完全溜走时,自己不能选择放弃,一定要勇敢地冲过去抓住它!

王戈立即找来一张稿纸,给主检官写了一封言辞恳切的信:“主检官同志,我从700里外借路费赶来,因为在我的一生中这样的机会只有一次,所以我要珍惜。请您再给我一次机会……”

王戈向同学借了80元钱,怀揣着那封信,跑着去坐火车。然而,这天晚上,当他气喘吁吁地跑到之前住宿的宾馆时,服务员却告诉他,带队老师和学生刚刚退房返校。王戈本来还指望老师能帮他说说情的,现在看来是不可能的了。他想不到别的办法了,只好先找地方住下。

第二天一大早,王戈就赶到体检中心。有一位负责人告诉他:“你们南阳地区的体检已经结束了,现在轮到其他地区了。”他听了之后,感觉又被打了一记闷棍!

“绝对不能放弃哪怕只有一点点的机会!”他这样鼓励自己,然后鼓足勇气,硬着头皮敲开了主检官的办公室。门开了,几名军官不约而同地把目光投向他。

因为紧张,王戈根本无法流利表达自己的意思。急中生智,他从怀里掏出之前写好的那封信,递给其中一位军官。这位军官看完信后递给另一位军官看,并微笑着问:“主检官同志,怎么样,能否再给一次机会?”主检军官点点头说:“那好吧。”

听到这句话,王戈欣喜若狂。主检官打电话叫来一位年轻的军官,吩咐道:“把这个叫王戈的学生的体检表找出来,再让他试试。”于是,王戈的体检表又被从一堆行将销毁的废纸堆中找了出来。

这次,王戈很快调整好心态,不出他所料,转椅轻松过关。之后他一路过关斩将,几乎全是绿灯,毫无阻拦地通过了全面体检。三天后王戈一个人凯旋返校,老师和同学都伸出大拇指:“王戈好样的!”

凭着那勇敢的再试一次,王戈考上了空军飞行学校。几年后他幸运地成为一名空军军官,实现了驾着飞机翱翔蓝天的梦想。

感悟:

在追求梦想的路上,如果遇到了挫折或障碍,你是选择望洋叹息,还是选择竭力向前呢?如果就此放弃,梦想恐怕就再也没有实现的机会了。如果选择奋力争取,任何时候都不放弃手中的机会,哪怕感觉它快要消失了,也用尽全力牢牢抓住,那么,你一定不会在将来的日子里为曾经的放弃而后悔!

我们要记住,当机会将要失去时,不要被暂时的挫折击倒,鼓起勇气,再试一次!

安吉的勇气

赛亚每一个新学期都要带一个新班。看着朝气蓬勃的学生们,她经常会忍不住想:自己将会和这些孩子踏上一个什么样的旅途呢?也许这中间会有人带领大家一起去挑战极限;也许会有人能够让大家学会无所畏惧地不断向前探索;也许会有人带领大家去尝试一切可能的事情,尝试冒险的乐趣。

当安吉走进赛亚教的初中一年级一班时,赛亚对她并没有太多了解。赛亚只是听同事们说过:安吉是个安安静静、讨人喜欢而且十分有艺术气质的学生;不过,安吉的体育和数学成绩很差。

那时,赛亚无论如何也没有想到,在这个普通的小女孩身上,有着如此强烈的挑战自我的精神。而且这种精神,甚至影响了赛亚,每当她面临选择的时候,总会想起安吉。

在新学年,安吉的艺术天分很快就在学校组织的各项活动中得到了充分发挥。而她的服装和发式也成了学生们每天早上谈论的中心:她今天可能会穿紫色的仿皮大衣,配戴紫色镜框的眼镜;或者戴着蓝色的假发,披着黑色的披肩。

很多学生都对安吉的独特打扮指指点点。不过令赛亚惊叹的是,安吉根本不在意他人对她的评论或者嘲讽,一直坚持我行我素,一副天不怕地不怕的样子。

初中二年级,安吉还在赛亚教的班里。赛亚认为,每个班里都应该有一两名勇于冒险的孩子,他们敢于打破所谓“正常”的界限。而安吉恰恰就是这个勇于冒险的人,她常常穿一些与众不同的衣服。

安吉的这种行为其实给其他的学生们创造了一种安全感。有一名女生把留了多年的长发剪成了短发,大家都认为这很正常。因为大家觉得,同安吉的蓝假发和其他古怪的发型相比,这真是再正常不过了。

安吉在其他方面也为大家树立了榜样。她知道数学是自己的弱项,于是主动要求赛亚给她加一些额外作业。渐渐地,她的数学成绩有了相当大的进步。