在那些溺爱孩子的家庭里，常常会看到类似的场面。许多父母都会为自己辩护说：“我只是希望让孩子得到最好的。”但事实却是：过多的爱只会害了孩子。专家有时将父母对孩子的溺爱称之为“甜毒品”，虽然表面上看去似乎香甜可口，但其实它就像毒品一样，会对孩子的成长造成不良影响。
溺爱的“三宗罪”
（1）使孩子软弱无能。很多教育专家都认为，如果父母溺爱孩子，任何事情都帮孩子做，就会使孩子软弱无能。同时，通过帮孩子做事情，父母也向孩子透露了这样一个信息：我这样做是为你好，因为我对你不放心。
如果孩子一直接受这样的生活观念，对他的心灵成长是一点好处也没有的，反而会使孩子的自我价值观越来越弱，他也不可能在自己解决问题的过程中学会坚强。而且，这些孩子承受挫折的能力也非常弱，因为父母为他解决了一切阻碍他成功的障碍。
（2）不善于与他人交往。因为父母的溺爱，常常会让孩子的自我期望值过高，并在与其他孩子交往的过程中遇到困难。因为他在家里被当成了小王子（小公主），到了幼儿园里，他就希望能够得到同样的待遇，但老师和其他孩子并不把他当成小王子（小公主）看待，这就会让孩子产生巨大的心理落差，从而影响他与他人的交往。
（3）不受别人的欢迎。溺爱中长大的孩子，在学习和工作中也会产生很多问题。他没有理解这样一个道理：不仅是他有需求，其他人同样也有需求；有获取，也必须要有付出。受到溺爱的孩子往往只知道过多地获取，却很少给予，所以往往不受同学、同事的喜欢。
我们为什么会溺爱孩子呢？
理由一：只有一个孩子，不对他好对谁好
专家指出，现在的父母比以前的父母更宠溺自己的孩子。产生这一现象的一个很自然的原因就是，现在大多数的家庭只有一个孩子，父母及其他家人把全部的精力和注意力都放在一个孩子身上，并很自然地认为，反正只有这么一个孩子，不对他好还对谁好？！而在一个有4个或5个小孩的家庭里，孩子受到溺爱的机会就要比独生子女要少得多。
理由二：补偿自己童年的不足
有的家长因为自己小时候父母管教得特别严厉或者生活不是很富裕，所以到了他们自己有了孩子的时候，往往会走入另一个极端，对孩子完全放任自由，有求必应，并认为：我孩子的生活当然应该比我小时候好。
理由三：已经没有时间陪孩子了，总要对他好一点儿
有一些父母因为工作等原因，不能经常陪伴孩子，于是，这些父母常常无止境地为孩子购买贵重的玩具，满足他的任何要求，以此来弥补他们无法经常陪伴孩子的遗憾。
如果特别溺爱刚出生的宝宝还不是非常有害，因为他有理由得到格外的关怀，比如吃饱穿暖、有人抱、有干净的尿片等。但是几个月后情况就不同了，孩子很快就会发现，只要他一哭闹，爸爸妈妈就会马上跑到他的身边嘘寒问暖。从这一刻开始，父母站在了溺爱孩子的边缘，比如在半夜里几次从床上起来，把哭闹的孩子抱在手里不停摇晃；或者每过几分钟就跑去照顾孩子、陪他玩等。长此以往，孩子习惯了在家里享受特别待遇，稍有不顺心就大哭大闹，而父母也习惯了一切都顺着孩子。
前面提到的安安就是这样的例子。刚开始的时候，安安能很乖地与大人们一起坐在桌子边上吃饭。但是妈妈为了能让他快点吃完或者不让他把桌子弄脏，就越来越顺着他的意思，最后安安就变成了饭桌上的捣蛋鬼。最后，他不仅在吃饭时表现恶劣，而且也习惯了在家里，无论是做游戏、讲故事或者看电视时，一切都要按他的意愿来进行。
儿童专家认为：“被溺爱的孩子会越来越没有节制，要求也会越来越多，他们永远不会满足他们已经得到的东西。”溺爱满足的仅仅是一种替代和补偿的需要，而绝不是孩子对爱、安全感和社会认同感的追求。所以，从现在开始，扔掉你手中的“甜毒品”吧！
学会对孩子说“不”
要想改掉溺爱孩子的习惯，第一步就要给孩子定出一个界限，让孩子能够接受你说“不”的时候。比如孩子已经有了20辆玩具小汽车，当他缠着你再买一辆，或者临睡前已经讲完了第三个故事，孩子还要你再讲的时候，就一定不要再对孩子让步。
有时候做父母的会觉得很难拒绝孩子的某些要求，比如在超市里，孩子吵闹着一定要买糖果，你马上就会觉得其他顾客的眼睛都看着你。这时，你一定要将政策贯彻到底，告诉孩子如果他要这么闹下去的话，下次就不带他一起出来买东西，如果孩子继续闹下去，你下次就一定不要再带孩子一起去买东西。只有这样，孩子才会知道你所讲的话都是当真的。
不要怕如果你对孩子说了“不”字，孩子会不喜欢你。任何人都不会因为你对自己的孩子说了一次“不”，而觉得你是坏妈妈或坏爸爸。
不要忽视自己的需求
不要认为孩子是你全部的生活内容，不要让自己成为孩子的牺牲品。你也有自己的需求，请你不要忽视这一点。如果孩子的要求越来越过分，你就一定要及时制止，让孩子明白：在家里，在获取的同时也要付出，爸爸妈妈和他一样，都有自己的需求。
接受孩子发怒或者提不起兴致
孩子不可能每时每刻都精神抖擞、表现出色，任何孩子都会有发怒哭闹、调皮捣蛋的时候，这是很正常的。所以，当孩子发怒或者对一些事情提不起兴趣的时候，你不妨坦然接受，不要过于紧张。如果孩子一出现问题，你马上就跑去安慰他或者满足他的一些无理要求，那么孩子就会习惯于用吵闹来解决问题。
让孩子独立
你是孩子的妈妈（爸爸），并不是家庭文娱委员，所以不必每时每刻都陪着孩子玩，你完全可以让他独自玩一会儿。即使他是你的心肝宝贝，也不一定要时时刻刻都处在你生活的中心位置，总是围着他转或抱着他。
相信自己的孩子
不要帮孩子完成所有的事情，相信没有你的帮助，他也能把一些事情做好。如果孩子已经能够自己将水倒进杯子里，那就让他自己做。小事上的成功，也能让孩子有成就感，变得坚强和自信。就算失败了，孩子也能从中学到如何面对挫折。
不要用玩具“淹没”孩子
不要让孩子的玩具堆积成山，过多的玩具并不代表孩子会从中获得乐趣。告知你的亲戚朋友们，到你家里来做客时，不要送贵重玩具给孩子。因为对孩子来说，父母能够陪他一起多读读故事书、多点时间陪他一起玩，比任何的玩具都要好。
正确地表扬孩子
在表扬孩子时，请你遵守这个黄金规则，即：表扬不能太少，但也不能太多。比如，你的孩子已经能够熟练地运用纸和笔，那么你就不必对他每一次的随手乱涂都拼命表扬，而应该只是在他画得好的时候表扬他。
不溺爱孩子的教育并不代表是没有爱、特别严厉的教育。比如，在孩子生日时，你可以让他的多个愿望都得到实现；或者在某些特定的情况下，满足孩子某些特别的愿望。关键在于，在这种时候，你要让孩子知道，这是因为有特别的原因所以你才会这么做的。
不溺爱孩子还意味着让孩子有一定的自立能力，这包括孩子要能够完成和承受与他年龄相称的一些事情。如果孩子能够完成这些任务，他就会获得巨大的成就感，增加他的自信心。如果孩子没有做好，那他也能从中学到如何正确对待失败。
爱孩子要智爱不要溺爱
作者：佚名
大教育家高尔基说过：“溺爱是误入孩子口中的毒药。如果仅仅为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是低层次的爱，真正的爱是理智、高尚的爱。专家有时将父母对孩子的溺爱称为“甜毒品”，虽然表面上香甜可口，但其实就像毒品一样，会对孩子的成长造成不良影响。所以，家长在爱孩子的过程中应该多一些理智，要智爱不要溺爱，这样才有利于孩子成才。
娇生惯养把孩子宠“废”
8岁男孩聪聪（化名）的家庭条件极为优越，有3个保姆专门照顾他，其中两个是专门陪他上学的。由于聪聪反应迟钝，语言表达不清楚，身体运动不协调，被家长、老师认为是“智力低下”的孩子，所以要保姆帮助他记录老师上课所讲的内容。
聪聪从小就受到极度“关怀”，只要一哭就有人抱，只要出门就有车代步。可是让父母着急的是，聪聪两岁多还不会说话，3岁才会走路，而且脾气很坏，学东西总是记不住。父母一直以为这孩子是低能儿，然而经过测试，孩子的智商是116，达到中上水平。
教育和心理研究专家卢稳子教授说，溺爱之下哪有高智商？近年来，“发育迟滞”的孩子很多，他们大多从小娇生惯养，不用多说话，吃的、喝的随时送到面前；不用多走路，经常有人抱着；不会与人交流，因为家长基本上不让他们出门和别的孩子玩。而且，家长不相信孩子的能力，总感觉孩子发育有问题，在家长的这种“暗示”下，孩子也认为自己有问题。这样的孩子智商其实并不低，但语言、运动、社交等能力的发育水平普遍比同龄孩子晚两年以上。
过度放纵导致孩子叛逆
刚完成新书《儿童溺爱综合征》的加拿大临床心理学家麦琪·玛蔓指出，欧美国家家长的过度放纵，已使越来越多的孩子出现了近乎极端的叛逆行为，这些孩子被定义为“儿童溺爱综合征”患者。
今年只有13岁的加拿大女孩玛丽曾长期服用毒品类药物，并且她每次离家出走都会长达几天。然而令人意外的是，玛丽并非出生在充满暴力、辱骂和低教育背景的家庭，而是成长在一个充满爱的家庭——她的父母曾受过良好教育，对玛丽的任何要求都给予满足，对她的行为更是非常包容与理解。却不料，这种做法使玛丽变得极为叛逆。麦琪·玛蔓表示，这是“儿童溺爱综合征”的典型表现，父母对孩子的过度放纵正是导致这种现象的根本原因。
据了解，在英国，类似的问题也很严重。家长的纵容使青少年过早地习惯于我行我素，进而做出许多有悖社会传统的过激行为，如吸毒、自杀、聚众斗殴、破坏公共设施等。
麦琪·玛蔓认为，与其责备这些家长，不如帮助家长重新夺回在家中的控制权，实现家长的教育初衷。家长必须明确在家中的“教父”政策，他们需要知道，自己有权利在不征求孩子意见的情况下做些决定，因为年少的孩子在很多事上并不具备正确的判断力。
玛蔓还建议父母应当向孩子说明自己做决定的理由，而不是简单地告诉孩子什么不可以做，否则只会让孩子大发脾气，有时还可能导致他们走向另外一个极端。家长必须认识到，过分溺爱、放纵将可能造成孩子精神混乱，并对任何规定都存在逆反心理。
过多的爱和关注让孩子不知感恩
48岁的孙女士最近有了寒心的感觉。
孙女士夫妇生活并不富裕，丈夫10年前做了换肾手术，高昂的医药费让这个家庭的经济非常拮据。即使这样，女儿小盈初中毕业后，孙女士夫妇还是倾其所有将她送到日本读书。今年，小盈终于在日本读完了语言学校，就在她即将准备上大学的时候，签证出了问题，她只能回国。
看着经过历练而显得成熟许多的女儿，孙女士盼望着一家人可以团团圆圆地过几天舒心日子。可是没想到，才回来几天，女儿便开始抱怨：家里没有达到自己在日本的居住条件，不能24小时上网……于是孙女士为女儿买了电脑，安装了宽带，还买了加湿器放在女儿的房间里制造湿润环境。
但是不久后小盈又提出，家里房子太小，自己没有专门的练琴房，如果父母不能改变现状，她希望父母能再准备些钱，让她到新加坡生活。
“我们已经为女儿花了那么多的钱，现在我们没有力气去挣钱了。本想女儿能担负起这个家，没想到她不但不担这个责任，还嫌我们做得不够，我们还要怎么做？”孙女士说。
北京四中的赵燕梅老师说，不少家长都在抱怨现在的孩子不知道感恩，但家长们是否想过，你在为孩子付出的时候有没有教会孩子感恩？独生子女在教育上具有天然的缺失，他们在成长过程中不可避免地会受到更多的关爱，而当他们有问题时却又缺少适当的排解渠道。因此，孩子们身上出现的问题，更多是由于家长、老师教育不当造成的。
赵老师认为，不让孩子品尝饥饿，他们就不会知道食物的价值；不让孩子品尝寒冷，他们就不会知道温暖的可贵；不让孩子品尝失败，他们就不会知道成功的美妙。“是过多的爱和关注剥夺了他们体验负面经历的机会，要让孩子感恩，首先要教育他们如何感恩。”
父母的溺爱让孩子忧郁
作者：佚名
小亮是个16岁的男孩，今年上高一，随着年龄的增加，他变得越来越沉闷，这一年来更是整日愁眉不展，有时还唉声叹气，脾气特别大，动不动就大着嗓门跟父母发火，有一次还摔了杯子。
小亮处于抑郁状态，之所以这样，原因是父母溺爱的抚养方式，剥夺了孩子生活中许多重要的东西。
（1）溺爱剥夺了幼儿的运动机会。发展运动能力、有能力支配自己的身体，是孩子最初获得成功的喜悦感和自信心的重要途径。而溺爱孩子的家长常担心孩子摸这摸那不卫生、跑东跑西不安全，限制孩子的活动，致使孩子运动游戏的能力差，和同伴玩不到一起，内心因此自卑孤独。