图书馆的馆藏图书的搬家问题，不仅搬运工作量大，而且给读者在借阅上带来很大的不便。怎么办呢？
但这件事很快就解决了，而且还没有花多余的钱。
标新立异：图书馆管理员对师生发出了这样的通知：“由于我校图书馆即将搬迁，可能会给广大的师生来借阅造成不便，本馆为了不影响大家的借阅，决定增加每人借阅的图书数量，请广大读者踊跃提前办理。”
图书馆管理员同时延长了图书的借阅时间，并限定时间将书还到新图书馆。
这是一种自愿分割搬运的方法，大大减少了搬运量。
12.铁猫？金猫！
阿福和阿成一起出差，阿福逛街时看到大街上有一老太太在卖一只黑色的铁猫。不懂古玩的人都能够看出来这只“铁猫”的眼睛很漂亮，走近后仔细一看，阿福发现这只“铁猫”的眼睛竟然是用宝石做成的。
于是阿福不动声色对老太太说：“老人家，我能不能只买下这铁猫的一双眼珠呢？”老太太起初不同意，但阿福接着说：“老人家，我愿意出整只铁猫的价格来买。”老太太便把猫的眼珠取出来卖给了阿福。
阿福回到了旅馆，欣喜若狂地对阿成说：“喂，今天我可是捡了一个大便宜了！我竟然花了很少的钱买了两颗宝石，你看看！”
阿成问了阿福关于这猫眼的前因后果，问阿福：“那个卖铁猫的老太太还在不在？”
阿福说：“在的，那个老太太正等着有人去买她的那只少了眼珠的铁猫呢。”
阿成便带好了钱，去寻找那个老太太去了。
不一会儿，阿成就把这只缺少眼睛的“铁猫”抱回了宾馆。阿成分析给阿福说：“这只铁猫肯定价值不菲！”于是，阿成用锤子往“铁猫”身上敲了敲，铁屑掉了一地，但是他们俩却发现了“铁猫”的内质——这只“铁猫”竟然是用黄金铸成的！
标新立异：阿福买走“铁猫”的宝石眼睛，在他看来，“铁猫”的这双宝石眼是相当值钱，所以他愿意出整个“铁猫”的价格买走。但阿成却得到了更有价值的东西，为什么他会认为这失去眼睛的“铁猫”价值不菲呢？
阿成是这样思考的，他想：既然猫的眼睛是宝石做的，那么猫的身体肯定不会是铁铸成的！
正是阿成的换角度思考，发现了猫的黄金内质。
13.治懒马
在旧社会人们把搬运工称为“脚夫”。有这样的一位赶马车的脚夫，正赶着一匹拉着一平板车煤的大马，上一个坡儿。
无奈这个坡儿的路太长了，并且坡很陡，可是这匹马很懒，当马拉着车子到了这个坡的三分之一处时，这匹懒马，再也不愿意往前走了，无论这个脚夫怎样抽打，懒洋洋的马，只是原地打转就是不往前走。
这时，脚夫招呼路过的马车停下，向他们借来两匹马相助。这时，你会想到什么？我猜你肯定是按常规的思维方式想的，大家都是这样想的，一匹马拉不上坡，另两匹马来帮助拉，必定是来帮拉车的。
可是你知道脚夫是怎么做的吗？他并没有将牵引绳系在车上，相反，他却将牵引绳系在了自己的马的脖子上。
“驾！”只听脚夫一声吆喝，借来的两匹马拉着自己这匹马的脖子，向前奔了过去，这匹马拉着装煤的车子，也跟随着迅速地上了坡。
标新立异：车夫的高明之一：这匹马的力量同其他马的力量差不多，车上装的煤也差不多，别的马能上去，这匹马上去也应该是没问题的。但是现实中这马却上不去，主要的原因是，这匹马懒惰，是态度问题，而不是能力问题。
车夫的高明之二：车夫让两匹马拉住自己懒惰的马的脖子，就迫使这懒惰的马必须尽最大的力量，拼命拉着煤车前进。因为不这样，自己的脖子就很有可能被另外的两匹马拉断。潜在的求生欲，使得懒惰的马必须积极主动地拉车上坡，才能保住性命。
车夫的高明之三：如果让另外两匹马帮助拉车是不是可以呢？当然是可以的，但是在帮助懒惰的马顺利地将车拉上坡的同时，会让自己的懒惰的马尝到偷懒的甜头，之后，再遇到上坡时，形成了惯性，一定还会坐等别的马去帮。而车夫将牵引绳牢牢地系住它的脖子上，用力驱赶另外两匹马，不过是为了教训这匹懒惰的马一下。车夫的这种做法，使这匹马牢牢地记住偷懒所吃的苦头，以后上坡时，相信它再不敢偷懒了。
14.两儿赛马
在阿拉伯有这样的一个有钱人，他有两个儿子，有一天他对儿子们说：“孩子们，你们两个去赛马，终点是沙漠中的绿洲。你们要听清楚，你们谁的马后到，我的全部财产就会留给谁。”
有钱人的这两个儿子听后，纷纷骑上自己的马，缓慢地向前行走。可是太阳炙热，沙漠里到处是沙子，走得再慢些更感觉到灼热。时间没过多久就已经坚持不下去了，再后来就真的热得扛不住了。
正在这时，有个聪明的老人，从此处路过，看到此情景，给他们出了一个高招，说：“孩子们，你们这样下去，将会丧命的，我来给你们支一个保全性命并且能实现父亲的条件的方法吧，你们两人将马换过来骑。你们的父亲不是说要看哪匹马后到吗？这样你们两人换马，就是由比慢的赛马活动，变成了比快的赛马活动了。”
标新立异：聪明的老人，见到这两个年轻人在沙漠中快要晒死的情况下，让他们换了一种骑法，换了马，骑的是对方的马，对方的马先到了，自己的马就会后到，其实道理都是一样的。
15.拼图
今天是星期六，一大早，天就下起了雨，有个牧师，正准备外出讲道。可是他的妻子没在家，他的小儿子又吵又闹的，让他心烦。他无可奈何地拿起一本杂志，漫无目的地一页一页地翻看。
牧师翻到了一幅色彩鲜艳的大图画，这是一幅世界地图。他心烦地就将地图撕成了碎片，然后将这些碎片丢在了地上，对自己的儿子说：“宝贝儿，如果你能把这些碎片收拢拼好，我就给你十元钱。”
牧师想这次孩子会安静下来的，因为这件事会花费孩子整个上午的时间，这次肯定不会再来烦自己了。
“砰砰砰！”没想到才过了十分钟，儿子就来敲他的门了。牧师见儿子如此快地拼好了地图，十分惊讶地问道：“儿子，你怎么这么快就把地图拼好了呢？”
儿子回答说：“这还不容易，在地图的背面有一个人的照片，我把这个人的照片收拢，然后把它翻过来就是了啊。爸爸，你说对不对？要是这个人是正确的，那么这个世界地图也就是没错的了。”
标新立异：这牧师的小儿子真是太聪明了！他虽然不会看地图，可是他会看人啊！背面的人如果拼得正确了，那地图自然也就是正确的了。
16.吃馒头比赛
孙膑，中国战国时期军事家，曾与庞涓为同窗，二人都曾拜着名的思想家、谋略家、教育家——鬼谷子为师学习兵法。
有一天，鬼谷子对徒弟孙膑、庞涓说：“今日你们师兄弟二人比赛吃馒头，谁吃的馒头多，就算谁赢，但是，你们每人每次最多只能拿两个，吃完了才准再拿。”在师父刚揭开笼屉盖那一刻，庞涓就抢先抓起两个馒头大吃起来。孙膑见笼内还剩三个，就先拿了一个吃起来。庞涓暗笑孙膑准输。
可是，比赛结果却是孙膑赢了。
孙膑究竟是怎样赢的呢？
标新立异：当庞涓还没吃完两个馒头的时候，孙膑的那一个已吃完了。他笑道：“师兄，我赢了！”说完就急忙抓起剩下的两个馒头慢慢地吃了起来。这样一来，根据师父的规定，很显然是孙膑赢了。
17.囚犯分汤
一所监狱的一间牢房里，关着两个犯人。监狱每天只给他们提供一小锅汤，让这两个犯人自己来分。起初，这两个人经常会发生争吵，因为他俩总是觉得对方的汤比自己的多。后来他俩找到了一个两全其美的办法：一个人分汤，让另一个人先选。这样，两人都觉得很公平，不再争吵了。这天，这间牢房又关进来一个囚犯。监狱提供的还是一锅汤，只是比之前的锅要大点。
三个囚犯要怎样分才能让彼此都接受呢？
标新立异：想要使三个人心里觉得平衡，分汤时就必须要公平。
第一步，让第一个人将汤分成他认为均匀的三份；
第二步，让第二个人将其中两份汤重新分配，分成他认为均匀的两份；
第三步，让第三个人第一个取汤，第二个人第二个取汤，第一个人第三个取汤。
换了而已。
18.聪明的小女孩
强强打乒乓球打得特别好，妹妹兰兰最近也迷上了乒乓球，她一直吵着要强强陪她打乒乓球。强强被吵得受不了，于是想了一条妙计：“兰兰，这袋子里有两个乒乓球，一个是黄色的，另一个是白色的。现在，你伸手拿乒乓球。如果你拿到黄色的，我就陪你玩，但如果拿到白色的，你就不能再来吵我！”
兰兰的眼睛顿时亮了起来，此时却瞥见强强往袋子里面放了两个白色的乒乓球。那么，不论她拿到哪一个都会是白色的。
兰兰是不是玩不成乒乓球了？
标新立异：当然不是。兰兰从袋子里拿出乒乓球后，立刻藏起来，让强强看袋子里乒乓球的颜色，就知道兰兰拿的球的颜色了。因为袋里一定是白色的。强强当然无话可说了。
19.池塘的水
从前，一个誉满全国的老学者居住的房屋旁边有一个池塘，因此老学者想到了一个很奇怪的问题：这个池塘里共有几桶水？这个问题问得也太古怪了。学者的弟子都是出了名的年轻学者，然而，这个问题就像问一座山有多少斤重一样，谁能答得准确？他们没有一个能答得出来。老学者十分不高兴，便说：“你们回去考虑三天。”
可是，三天过去了，弟子中仍没有人能解答这个问题。老学者觉得十分扫兴，干脆写了一张布告，声明谁如果能够回答出这个问题就收谁做弟子——免得有人说他的弟子都是一帮庸才。
布告刚贴出后不久，一个小男孩满怀信心地走进老学者的授课大殿，说他知道这池塘里有几桶水。弟子们一听，觉得好笑，小孩子懂什么。老学者将那问题讲了一遍后，便示意一名弟子将小男孩带到池塘边去看一下。小男孩却笑道：“不用去看了，这个问题其实也不难。”他眨了几下眼睛，凑到老学者耳边说了几句话。
老学者听得连连点头，露出了赞许的笑容。
那么，你能说得出池塘里究竟有几桶水吗？
标新立异：那要看桶的大小了，如果桶是和水池一样大的话，那么这池子里共有一桶水，如果桶是水池的一半大，那么池子里共有两桶水，如果桶是池子的三分之一大，那就是三桶水了，以此类推。