书城亲子家教家庭情商课:培养优秀孩子的99件小事
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第25章 教孩子处理与这个社会的关系(2)

82.包装礼物:包装礼物亲自动手更有意义

古语讲:“千里送鹅毛,礼轻情意重。”亲朋好友间互赠礼物,不在于贵重与否,一片心意最重要,亲手包装礼物,情更真意更浓。最重要的是孩子在亲手包装的过程中,训练了动作的协调能力,提升了自身的审美意识,展现了无限的奇思妙想。

(宝贝趣事)

幼儿园里,丫丫跟晶晶玩得最好,又同住一个小区,很快一起上下学、一块做游戏,俨然一对小闺蜜了。

这天,丫丫回到家就嚷着晶晶生日了,要给她买礼物。我问她知道晶晶最喜欢什么吗?丫丫想了想,说晶晶最喜欢娃娃,她最喜欢妈妈做给丫丫的娃娃了。晶妈早就跟我提过,希望我能在闲暇时给晶晶做个娃娃。我点点头说,好吧,我为晶晶做个娃娃,那你做什么呢?这可是你送给晶晶的礼物呀。丫丫想来想去说不出,制作娃娃好像她还真帮不上啥忙。我看她为难的样子,替她解围说,那你就负责为娃娃搭一间漂亮的小房子,好让她休息吧。丫丫高兴的领了命令。

第二天丫丫上学一走,我就开始忙活了。老妈是缝纫好手,我当然得其真传,不过如今缝缝补补的事情少了,手艺都用来为丫丫做这些小玩意儿了。我翻腾出一堆备用材料,都是平时收集的一些旧衣服、边角料等,设想了大概的式样,就开工了。紧赶慢赶,终于在丫丫回家前完工。

丫丫一如既往的喜欢我做的娃娃,这点让我很骄傲啦。我诱惑丫丫说,这么漂亮的娃娃咱不送晶晶了,留着自己玩好不好?丫丫倒一脸正气说,咱不是说好了要给晶晶吗?我一脸没趣,问丫丫打算为娃娃建个什么房子。丫丫描述说,让娃娃躺在粉红的盒子里,还要装上漂亮的珠帘。我一听,这工程不小呀,建议丫丫尽量使用家里现有的材料,丫丫表示可以。

我们找到大鞋盒,早年的旧丝巾,零散的珠子,还把家里的红酒礼盒拆了,丫丫相中盒里的海绵和锦缎。接下来丫丫将寻得的宝贝一字排开,就开始动手制作了,邀请我在一旁当参谋打下手。

孩子的想象力真是惊人的,丫丫将珠子稀疏随意串成几串,让我缝在鞋盒顶端,成吊顶状;透明的丝巾整个蒙在鞋盒表面,再在外部固定上折叠整齐的小窗帘;鞋盒四周与底部就用锦缎包好;最后放入娃娃,用海绵填充多余空间。整个巨作就完成了,丫丫自己都深感得意。

晶晶接过礼物时,大声叫到,好漂亮的娃娃!我替丫丫邀功说,礼品盒是丫丫亲手做的呀!晶晶对丫丫是一脸崇拜,直说,丫丫真厉害!丫丫都被夸得不好意思了!

(丫妈啰嗦)

古语讲:“千里送鹅毛,礼轻情意重。”亲朋好友间互赠礼物,不在于贵重与否,一片心意最重要,亲手包装礼物,情更真意更浓。丫妈建议如下:

学习包装知识

包装礼物,不仅要考虑礼物本身的特质,还要考虑收礼人的性格,选择合适的包装风格。具体到包装细节,需要灵巧使用剪刀、折纸刀、胶带,学会基本的剪裁、折叠、装饰等。

亲动手表心意

礼物可能会雷同相似,但亲手包装的礼物绝对独一无二。在一切都能付钱搞定的社会里,自己亲手包装的礼物更能表达心意。亲朋好友收到这样的礼物,也会更加开心与满足。

(专家点评)

亲手包装礼物,除了选用漂亮的包装纸外,也可以利用生活废弃物,不但节能环保,而且别具一格。

提升审美意识

孩子在亲手包装的过程中,不仅训练了动作的协调能力,而且提升了自身的审美意识。和谐的审美观,能够提高人的精神境界、促进与实现人的发展。

展现创意灵感

包装礼物可以采用各种材料、各种形式,除了传统使用包装纸,系蝴蝶结的形式,还可使用针织品、零食袋、旧报纸、甚至孩子的涂鸦,再饰以贴图、穿上珠子等等,展现无限的奇思妙想。

83.寄贺卡:将快乐传递

英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”快乐的人生要靠自己把握,幸福的感觉要由自己争取。人情交往中,贺卡不是一张纸,而是一份情。教孩子邮寄贺卡,明明白白写出自己的祝福,大大方方分享自己的快乐,学会知足,学会感恩。

(宝贝趣事)

这天我对丫丫生气了,原因是几天前姥姥给她新买了个芭比娃娃,接礼物时保证回送姥姥一幅画作作为感谢的,中间也屡次提醒过她,可到姥姥走时都没完成!

丫丫不知道我为什么如此生气,怯怯地站在我身边。我对丫丫讲,姥姥这么远来看你,还给你买了贵重的礼物,你却连一幅画都不愿意画,你伤了姥姥的心,就是伤了妈妈的心。说着我不由流下眼泪,直到自己做了妈妈,才真正理解了我那亲爱的妈妈。想到一句话,描写得特别贴切:“父母想念孩子就像流水一样,一直在流,而子女想念父母就像风吹树叶一般,风吹一下就动一下,风不吹就不动。”可怜天下父母心呀!

丫丫一下子急了,说她立马就画。我摇摇头,对丫丫说,我并不是非要强迫你画那张画,那张画不重要,重要的是,你是否真的心存感激。丫丫很茫然,我并不着急让她懂得,长大了,经历了,她自然会懂,只是希望不要太晚。

第二天是周末,吃过早饭后,我带丫丫去商场,说要为姥姥买份礼物,并让丫丫记下时间。我们选了很久,才挑了一条披肩,从商场出来,我又让丫丫记下时间。接着又赶去邮局,匆匆忙忙寄了出去,继续让丫丫记下时间。回到家里后,再一次记下时间。最后,让丫丫统计出我们共用了多少时间。

丫丫算了一会儿说,去商场用了35分钟,买礼物用了65分钟,去邮局用了15分钟,寄东西用了20分钟,回家用了30分钟,总共用了165分钟,也就是2个小时45分钟。我点点头说丫丫算得很正确,又让丫丫去画张画,10分钟不到,丫丫就涂抹完成了。

我对丫丫讲,我们买礼物用了将近3个小时,姥姥买礼物花的时间可能会更多,但画张感谢画却只要10分钟,等你以后会写字了,写张贺卡用的时间会更少,甚至花不了1分钟。别人用几个小时为你挑选礼物,你不能拿出1分钟写封感谢卡吗?你以后出门游玩,会去好多美丽的地方,你不愿意花费1分钟给妈妈寄张贺卡,把你的快乐与我一起分享吗?

丫丫虽然不是很懂,但认真的点着头,瓮声瓮气的说,自己去每个地方都会给妈妈寄卡片。我笑了,把丫丫搂在怀里。心里默念:丫丫,你可要记住今天的承诺呀。

(丫妈啰嗦)

中国人含蓄内敛,很多人不擅长抒情表意,奉守“不用说”、“不直说”、“不可说”的理论,造成多少遗憾误会。大声说出你的爱,坦诚面对你的情,做幸福快乐之人。丫妈建议如下:

寄去的是祝福

借用唐代大诗人王昌龄的诗作:“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”祝福,不在于那张精挑细选的卡片,不在于繁琐复杂的邮寄过程,只在于一颗小小的“冰心”,承载着所有美好的心愿。

擅于表达情感

生活中的亲密关系是最能给我们带来幸福感的东西之一,与亲朋好友的情感连结,使我们免于孤单和寂寞。生活中,大声说出自己的爱恋,明白写下自己的祝福,真实坦诚面对自己的情感,更容易成为幸福快乐的人。

(专家点评)

寄贺卡,可以传递快乐,可以表达敬谢,可以倾诉祝福。孩子在寄贺卡的过程中,学会了分享,学会了感恩。

与人分享快乐

俗话讲:“独乐乐,不如众乐乐。”孩子开放心理空间,主动接近他人,不仅能常保愉快的情绪状态,而且为心理健康奠定了基础。

心存感恩,知足惜福

英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”学会感恩,知足惜福,能使孩子永保健康的心态、完美的人格和进取的信念。

84.餐前准备:摆桌摆椅摆碗筷

一幅美满的家庭图应是这样:父母在厨房叮叮当当做饭,孩子在客厅摆桌椅摆碗筷。3岁以上的孩子,已基本具备了完成简单家务的身体素质,父母继续护着孩子安做“小皇帝”,只会贻误孩子的发展。孩子摆桌摆椅摆碗筷,既训练了孩子的肌肉动作能力,又培养了良好的逻辑配对概念。

(宝贝趣事)

我从来没想过要把丫丫当“小公主”一样伺候着,原因如下:首先,她真的没有好命到投生在帝王家;其次,我宁愿希望她做自己的女王,能够牢牢掌握自己的命运。

在家里,大人们四下忙活时,丫丫也不闲着,像个小丫头一样被使唤来使唤去。有时家里来了客人,起初会对丫丫的能干颇感惊喜,接下来会对我们的大胆有些狐疑,最后就会得出父母虐待儿童的高论了。每每此时,丫爸与我无言以对,只有苦笑了之。我们自视对丫丫的疼爱不输于任何父母,只是,爱不仅在物质享受里,更在精神追求与价值实现里。

原先当我准备饭菜时,丫爸负责摆桌椅摆碗筷,如今,丫丫力气够了,这些事项很自然落在她身上。本来考虑到家里的餐桌餐椅比较笨重,免去摆桌椅这档子事,摆摆碗筷就行了,没想到丫丫牛脾气倒上来了,非要完全接收任务。这比较难办,家里的餐桌平时靠墙放置,吃饭时需往过道边挪挪,本是为了方便,现在对丫丫却成了阻碍了。不得已,丫爸和我只得更改家中摆设,为餐桌安置了固定位子,如此,丫丫便不用摆餐桌了,解决了一个大问题。

但丫丫的小身板摆椅子依旧费力,每次都要又拽又拉,绕着椅子左右比对才能摆齐整了,我也向丫爸提过,要不摆椅子也算了吧。丫爸倒云淡风轻的说,她不是做的挺好的嘛,所谓“儿孙自有儿孙福,莫为儿孙做马牛”,由她去吧。

就这样,丫丫继续她的艰难摆椅生涯,小妮子竟也不恼火,每日只管嘻嘻哈哈的做工干活,夸她几句就很受用。一日当我做饭中途去阳台拿材料时,惊奇发现丫丫已然能够轻松摆椅了,这才明白丫爸的话。俗话讲:“儿孙自有儿孙福,莫为儿孙做远忧。”为人父母的,毋须太过担忧,孩子终会长大并有所成就。

(丫妈啰嗦)

当父母在厨房叮叮当当,前后忙转,孩子在客厅摆桌椅、摆碗筷,就成了一幅其乐融融的家庭美满图,令无数人心向往之。丫妈建议如下:

摆碗筷,学算术

孩子在摆碗筷的过程中,父母可与孩子玩“算术游戏”,比如问孩子“每人要用2根筷子,我们有4个人,要发几根筷子”等,实现体力劳动与脑力劳动完美结合。

培养家庭责任感

孩子不仅要把自我内务搞好,也要勤做家务劳动。在为家庭“奉献”时,孩子更能体会到自己是家庭中的一员,培养了孩子的家庭责任感。

(专家点评)

虽然3岁以上的孩子,已基本具备了独立完成简单家务劳动的身体素质,但如今的独二代孩子每日参加劳动的时间少之又少,这对孩子的发展并不用利。

练习肌肉动作能力

摆桌椅、碗筷需要足够的小肌肉能力,以便移动桌椅、拿稳碗筷。孩子在摆放的过程中,自然训练了肌肉动作能力。同时,父母应充分考虑孩子的身体状况,提出相适宜的要求。

培养逻辑配对概念

碗筷桌椅的摆放有其特殊性,孩子要根据进餐人数确定所需桌椅碗筷数量,简单的劳动能够培养孩子良好的逻辑配对概念。

85.端饭送碗:偶尔客串一把勤快的店小二

18世纪美国科学家、政治家富兰克林说:“懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。”我国古语亦有:“勤能补拙,省能补贫。”孩子端饭送碗,客串勤快的店小二,不仅为家庭略尽力量,更有益于孩子养成自信乐观、积极向上的生活态度。

(宝贝趣事)

美剧《绝望主妇》中有这样的剧情:主妇Lynette的婆婆遵从“男人不进厨房”的原则,家里男人想喝咖啡时只需敲敲杯子,自有香浓的咖啡奉上,眼看着孩子和丈夫被惯坏,Lynette又急又火,只有将婆婆送走。这情节跟我国的传统“君子远庖厨”有得一拼,幸好这传统如今已没落,不然女子们可太辛苦了。

老妈说她小时候,“端饭”是一种风俗,村子里不管谁家做了好吃的,都要端给整个村子的父老乡亲尝尝,谁家要是吃了“独食”,会被全村人瞧不起。当然,村民也不会白尝,总会回送一些自家的吃食,这叫有来有往。只是到了今天,街坊邻居的关系愈发疏散,“端饭”就成了家庭内部的相亲相爱之举。

丫丫开始端饭,是在她摆桌椅摆碗筷越来越熟练之后。之前一般饭菜都摆上桌了,丫丫才摆好桌椅碗筷,后来速度越来越快,等待开饭的时间越来越长,就自动跑到厨房帮忙端饭了。

奶奶是真担心丫丫烫伤,可拦不住好动的孙女,又指望不上“无为而治”的媳妇,只好让丫丫又是戴上防烫手套,又是垫上抹布,又是指挥我所有饭菜一律只盛多半碗,真是比我上心多了,嘻嘻。

虽然我并没有制止丫丫端饭,但我明确告诉过她,饭菜太烫,一不小心就会受伤。每次端饭时,一定不要跑神,要小心慢行,如果真遇到体力不支时,可以摔了饭菜,爸妈绝对不怪你,只要你保护好自己,别傻傻的把饭菜摔身上。

后来,我偷偷观察过端饭时的丫丫,嘴唇紧闭,目不斜视,我慢慢放宽心。当然,碰到做大餐的时候,我会超级麻利把饭菜端上桌,等到丫丫在身后抗诉时,才会“恍然大悟”说,哎呀,忘了是丫丫端饭了,下次一定记住。丫丫也只能说,下次不要再忘了。我的宝贝丫丫,你这么能干,我很欣慰,但我更需要你平平安安的长大。

(丫妈啰嗦)

一说到让孩子端饭,父母就急了,要是烫到怎么办,太危险了!其实,只要一些小工具、小技巧,孩子端饭也会很安全。丫妈建议如下:

防烫伤安全为上

分配孩子做家务是必要的,孩子手脚麻利是喜人的,但安全问题是永摆首位的。烫伤是小孩子最常见的意外伤害之一,父母要考虑到孩子身体素质,盛饭碗碟的导热性等,灵活权衡是否允许孩子端饭。

端饭也要有技巧

将刚出锅的饭菜端上桌,对孩子来说是个挑战,但因此止步不前并非智慧妈妈的风格。端饭时戴上防烫手套、使用托盘等,安全又方便。

(专家点评)

孩子天生都是勤快的,一睁眼就要到处看,能控制自己动作了,就到处爬、到处摸,但不同的环境造就了截然不同的孩子:一些勤快能干,另一些懒惰不思进取。

养成勤快的好习惯

18世纪美国科学家、政治家富兰克林说:“懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。”我国古语亦有:“勤能补拙,省能补贫。”勤快的孩子一般更为自信,乐于尝试新事物,拥有积极向上的心态。

养成谨慎的好习惯

父母的保护、社会的防护再无微不至也可能会有疏漏,孩子拥有自护能力、小心谨慎更重要。面对饭菜,孩子要先进行自我判断,考虑是否有能力端起;端菜的过程应沉稳慢行,实在体力不支时,饭菜倾倒应远离自己和家人等。

86.应门:迎接下班回家的爸爸

无论工作多么疲惫,一看到孩子的如花笑脸,父母所有的困乏所有的劳累就都一扫而光了。孩子学会应门,迎接下班回家的父母,对孩子来讲,只是小事一桩,可对父母而言,那是多么大的幸福呀。另外,父母在享受爱心福利时,切莫忘记提醒孩子:任何时候都不能给陌生人开门。