学无止境：谦虚才能学到知识
现在的青少年中独生子女占多数，家长们望子成龙心切。但很多家长只盯着孩子的成绩，只要考试成绩好就“一俊遮百丑”。我们也往往只看到自己的长处，对自己的长处无限夸大，对自己的弱点却视而不见。因此，很容易养成自满的毛病。
有人说得好：“一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。”谦虚的人就像美丽的花朵，开放时吐露芬芳，收敛时安静无声。山深愈幽，水深愈静，真正有学问有道行的人，真正成功和芬芳的人生，无须张扬和炫耀。
一个人缺少谦虚其实就是缺少知识，因此，我们更应该做一个谦虚的人，学十当一，常思己过。要以自己拥有过的一点成绩作为起点，谦虚待人，不然一招不慎，便满盘皆输了。
在如今的现实生活中，许多年轻人似乎忘记了“谦虚”两字，只会“半桶水乱晃”。在任何时候也不要以为自己什么都懂，不管别人怎么称赞你，你时时刻刻都要有勇气对自己说：“我是门外汉”。这是俄国生物学家巴甫洛夫的话，它被许多人当成座右铭。
历史的长河没有尽头，知识的海洋没有彼岸，唯有拥有谦虚，才能使我们不断学习，不断更新，不断提升。
自古以来，中华民族就有谦虚的美德，有许许多多这方面的格言警句启迪我们：“满招损谦受益”、“三人行必有我师焉”、“百尺竿头，更进一步”，所有这些都告诉我们要不断塑造自己谦虚的品格，只有这样才能有不断汲取更多知识的力量。
生命有限，知识无穷，任何一门学问都是无穷无尽的海洋，都是无边无际的天空。所以，谁也不能够认为自己已经达到了最高境界而停步不前，因此趾高气扬。如果是那样的话，则必将很快被同行赶上、被后来者超过。
爱因斯坦是20世纪世界上最伟大的科学家之一，他的相对论以及他在物理学界研究成果，留给我们的是一笔取之不尽、用之不完的财富。然而，就是像他这样伟大的科学家，他还是在有生之年中不断地在学习、研究，活到老，学到老。
有个年轻人问爱因斯坦：“您老可谓是物理学界的泰斗了，何必还要孜孜不倦地学习呢？”
爱因斯坦并没有立即回答这个问题，而是找来一支笔、一张纸，在纸上画了一个大圆和一个小圆。
对那位青年人说：“在目前情况下，在物理学这个领域里，可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是这个小圆，我所知的是这个大圆，然而整个物理学知识是无边无际的，对于小圆，它与未知领域的接触面小，他感受到自己的未知少，而大圆与外界接触的面在小圆大的多，所以更感到自己的未知东西多，会更加努力地去探索。”
多么好的一个比喻，多么深刻的一番阐述！从爱因斯坦身上，我们不但得到他留下的一笔取之不尽、用之不竭的物理学财富，还学到了他虚怀若谷的胸怀，谦虚好学、永不满足的精神！
不谦虚，损害的永远是自己，谦虚永不会伤害自己，只能使自己受益。要想做知识的主人，要想使自己的知识不断地更新，不断地提升自我，要想有所作为，就要永远记住这“谦虚”这两个字！
谦虚好比是一盏灯。谦虚是人的心灵的展现，是照亮前进征途上的明灯，是我们生活中的去污剂。只要时刻保持谦虚的心态，就会看到自己的不足，看到别人的长处，在别人的长处中学到自己需要的东西，只有这样才能静下心来学习，才会看到别人的长处。
谦虚就像是一张名片。一个谦虚的人，必定是一个虚心学习的人，说话和气，待人真诚有礼貌，给人的感觉很亲近，具有亲和力。谦虚的人容易与其他人打成一片，生活中心情也很舒畅。
有了谦虚的心态，就会表现出平和的姿态。凡是谦虚的人，一般都会有一个好的生活工作环境，也都有一个好的未来。有这样的名片在手，会使人终生受益。
谦虚还是一种气质的表现。谦虚的人，内心都是平和的，表情也是平静的，没有丝毫的紧张，也没有丝毫的失落。有的只是平稳镇定，给人一种舒畅的感觉。
谦虚能表现一个人的品质。其实，一个人到底怎样是谁也无法说清的，人与人的性格也是不一样的，可以说，谦虚也是性格的一种，说到底也是一种品质。
有了谦虚的品质，就会很容易让人产生共鸣，这种品质是美的，也是受人尊敬的，人们都喜欢谦虚的人。
无论遇到什么，都要谦虚一点，要多想一下事情好的一面，静下心来好好考虑，而不是凭意气用事。此时的谦虚就是一个好的情绪调节剂，我们要谦虚一点，认真听一听、看一看，或许事情就会有转机。
在人生的旅途中，我们不能过分自信，要学会谦虚，能够听取他人的意见，才能使人生不偏离正确的轨迹，才能学习到更多的知识，学会更多的本领。
我们要善于听取他人意见。当富兰克林还是个毛躁的年轻人时，有一天，一位教会的老朋友把他叫到一旁，尖刻地训斥了他一顿：“本，你真是无可救药。你已经打击了每一位和你意见不同的人。你的意见变得太珍贵了，没有人承受得起。你的朋友发觉，如果你在场，他们会很不自在。你知道得太多了，没人能再教你些什么，因为那样会吃力不讨好，而且又弄得大家都不愉快。因此，你不能吸收新知识了，但你的旧知识又很有限。”
富兰克林接受了那次教训。他已经能成熟明智地领悟到自己的确是那样，也发觉自己正面临失败和悲剧的命运。于是他立刻改掉傲慢、粗鲁、好辩的习惯，使自己最终成为美国历史上最能干、最老练的政治家的。
我们要善于拒绝他人的恭维。高尔基有一个打算，出版到契诃夫为止的俄国作家优秀作品选100卷。
高尔基周围的献媚者很多，其中的一个在《100卷》的编辑会议上列举高尔基的作品，说到每一部作品时都添油加醋地恭维了一番。
高尔基居高临下地看着他，生气地撅起了胡子。当发言者说到他的早期作品之一，著名诗作《海燕之歌》时，高尔基打断他的话：“您看来是在开玩笑，我想起这作品来就不好意思，这是一部很差劲的作品”。
当说到高尔基的几部剧本时，那人又一次恭维起来，高尔基又插话说：“对不起，先生们，你们所谈的这位作者是个不高明的剧作家，除了《在底层》一部剧作以外，其他所有的，我看都不像样。”高尔基不因别人的恭维而收录自己的作品，表现出了他谦虚的品质。谦虚的品格能使一个人面对成功荣誉时不骄傲，把成功视为一种激励自己继续前进的力量，而不会让自己陷在荣誉和成功的喜悦中不能自拔，沾沾自喜于已得之功，不再进取。
但是，道理好懂，但实行起来往往却相当难。对于我们青少年来说，学习上不谦虚、爱骄傲的同学有一个明显特点是：学习成绩起伏大。原因是他们不能正确对待自己，不能正确对待老师和同学。
他们喜欢用自己学习上的长处和别人的短处相比，喜欢挑老师的毛病，总感到自己不简单，这也就使他们很难从同学和老师身上学到人家的长处。这些学生在学习上稍微取得一点成绩就忘乎所以；而一旦碰到一点挫折又容易灰心丧气。
怎样才能在学习过程中使自己谦虚起来呢？我们不妨从以下几个方面做起：
要在学习上对自己提出更高的标准，提出经过自己一番努力才能达到的标准，使自己时时感到学习上还有很多问题需要解决；要和比自己强的人相比，找到彼此间的差距。具体地说，要和同班的优秀生相比，和同年级的优秀生相比，和学习条件比自己差而学习成绩比自己好的同学相比，还可以和历史或现实生活中的杰出人物相比，从中找到差距。再进而想一想，别人能办到的事自己是否也能办到。
要想想要达成未来的事业，应对自己提出什么要求。这样去想，就会感到要学的东西实在太多了，而现在取得的成绩实在太小了。这样就会不断进取，就会在学习上取得更大的成绩。可以说，谦虚的品质正是使人成功不可缺少的美德。
虚心是青少年获取更多知识的金钥匙。具备了“虚心”的学习态度对青少年树立正确的学习动机、激发自觉学习有着直接影响。
作为新时代的青少年，我们要总结古人已有的教训，要有疑就问，有意识去问，虚心向别人请教。
人生有限，精力有限，这就注定了学贯古今、识穷天下对任何一个人来讲都毫无实现之可能，也就是说每一个人都存在无知和不足，那么虚心不自满就应该成为人们的一种共同心态，也就是说，每个人都应该虚心，因为只有谦虚才能学到更多的知识。
加强修养：谦让是道德之花
谦让是一种修养和美德，谦让使人有着海纳百川的大度，青少年在生活中有了谦让，就拥有了清风拂面的淡定，也就拥有了快乐的生活和将来的成功。
谦让对青少年而言是一种爱，它恭逊温和，往往能让人与人之间的隔阂化为乌有，它能让相互的关系和谐融洽，它能消除彼此的顾忌，增进相互间的了解，它如同一种清澈柔润的调剂，使人与人更快乐的相处。
青少年朋友，我们来看一个关于谦让的小故事：
每当同学们发生纠纷，班上老师都教育和劝诫他们要学会谦让，过不了几天，班上依然纠纷不断。
但是，通过一次开展紧急演练的疏散，同学之间的纠纷倒少了不少，小奇很受启发。我学会了谦让，体会到宽容的意义。
那天早上，学校老师在广播里通知，今天中午让他们演练紧急疏散，设置了ABCD楼道，他们班疏散时要通过B道。
四、五班和六年级的同学都要从那里下楼，老师告诫大家要相互谦让，保持良好的秩序，快速下楼到达目的地。
通知的老师告诉他们，听到警报声不要紧张，只是演练，鞋带散了千万不要马上俯下身去系鞋带，先顺着人流一起下楼出去。
终于，他们等到了中午，大家都格外紧张，略微有点兴奋，紧张的是能不能在五分钟之内撤离教学楼，兴奋的是通过训练，以后应该再也不会因为地震和火灾等突发事故而发生踩踏事故了。
呜——警报响了，各班都快速排好队，在自己班门口静静地等着，等着前面的班级依次跑步下楼。
小奇看到，一班同学井然有序跑步下楼了，速度真快，比早操时大家在一起挤来挤去快多了。
他们班紧接着也下了楼，在楼道里，小奇一点也感觉不到拥挤，因为大家都记住了老师的谦让要求，不一会儿，同学们都跑到了操场上了。
虽然没有达到更加理想的速度，但他们依然很自豪，因为他们相互之间的谦让精神使他们用以平时更快的速度完成了疏散。
这次紧急疏散演练，让他们更深刻地认识了谦让两个字的意义，也让小奇学会了谦让。
谦让是中华民族的传统美德，它如同雨后的彩虹、雪中的火炉、沙漠中的甘露。谦让是人与人沟通的桥梁，更是心灵交接擦亮的愉悦火花。
“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”谦让是人际交往中必不可少的道德行为，它像雨后的彩虹、雪中的火炉、沙漠中的甘露，给别人也给自己营造美丽、温馨、滋润的环境。
谦让是我们走向成功的台阶，它是我们在为人处事方面的润滑油，它是我们遭遇挫折时的推进器。谦让他人，会让你的人生多姿多彩，更会让你赢得别人的尊重。记得“赠人玫瑰，手有余香”这句话吗？谦让他人，自己也能收获很多。
英国《太阳报》曾以“什么时候最快乐”为题目进行有奖竞猜，八万封来信中，有大多数人选择了：谦让是最快乐。因为谦让会换来别人的感谢与微笑，也会给自己换来好心情。
谦让会使“大事化小”、“小事化了”，同时，别人会感激、欣赏、佩服你的谦让和大度。谦让，意味着不是“无理争三分”，意味着不去“得理不饶人”，如果无理者主动向有理者道歉，有理者向无理者说声没关系，双方以和平的方式解决问题，那种场面不知会让多少人的心中暖意融融呢！
俗话说得好：“与人方便，自己方便”，谦让不但能让你得到别人的尊敬和感激，而且会让你有更多的知心朋友，当你遇到困难时，他们会伸出无私的援助之手，这是对你谦让的最大回报。
俗语又说：退一步海阔天空。能忍让别人的无理举动，实在是一种难能可贵的精神。面对复杂多变的社会，你是否动摇过自己的谦让之心？无论有没有，你都要记住，谦让并不等于懦弱，它给予我们的是公平公正的待遇。你谦让他人，他人也会谦让于你。
上天是公平的，他可能没有赋予你金钱、智慧，但他给予了你走向它们的台阶，那就是谦让。用你的谦让之心换回每一次的成功，用你的谦让之心去创造未来，去改变自己，去获得自己想要的成功。人若谦让，得到的是友情，是财富，更是逆境中伸出的援手。所以，朋友，请找回你那谦让之心，永远不要抛弃它，也不要怀疑它。
有这样一则小故事：美国拳王乔路易在拳坛所向无敌。一次，他和朋友一起开车出去游玩，途中因前方出现异常情况，他不得不急刹车。不料后面的车因尾随太紧两辆车有了一点轻微碰撞。
后面的司机怒气冲冲地跳下车来，嫌他刹车太急，然后又大骂乔路易驾驶技术有问题，并挥动双拳，有想把乔路易打个稀巴烂的架势。乔路易自始至终都在道歉，那个司机直到骂得没趣了，才扬长而去。
乔路易的朋友事后不解地问他：“那人如此无理取闹，你为什么不好好揍他一顿？又不是打不过他，你可是职业拳击手啊！”乔路易听后认真地说：“若有人侮辱了帕瓦罗蒂，帕瓦罗蒂是否就应给别人高歌一曲呢？”