31.何谓护理教育？
答：护理教育是研究护理人才培养的规律、方法及模式，不断提高护理教育质量，改善护理人员的知识结构，适应护理学发展的需要。
32.护理教育的任务有哪些？
答：护理教育的任务包括培养合格的护理人才、开展护理科学研究和护理教育研究、发展社会服务的项目。其中，教学是基础，科研是提高，社会服务是实践。
33.护理教育的教学内容有哪些？
答：①教育学的基本原理；②护理专业的课程设置；③教学方法；④护理教学评估与评价；⑤护理临床教学。
34.护理教育的质量有哪些内容？
答：①组织方面的质量：教学方法、教师的资历、管理结构、客观环境、可利用的资金等；②执行方面的质量：教学方法、学生的反馈、视听教具、教师个人的授课技巧等；③结果方面的质量：学生的满意度、学生掌握的护理知识及技能、学生的自我管理能力、病人的康复、病人的满意度等。
35.临床教师应具备哪些角色功能？
答：①护理实践的参与者：提供教育者，健康教育者，管理者和决策者，合作者和协调者，病人利益的维护者；②教育者：咨询者和技术顾问，支持者，研究者和改革者，评估观察者和计划者，促进者。
36.何谓临床护理教学？其场所包括哪些？
答：临床护理教学是帮助护理专业学生将课堂上所学到的专业知识和技术运用到临床护理实践中，使之获得应有的专业技能、态度和行为的教学组织形式。其场所不仅包括医院，也包括家庭、社区各类医疗卫生预防保健康复机构。
37.何谓护理查房？
答：护理查房是对一位病人或若干病人在床边进行观察、交谈，了解病人的情况，并通过对病史和其他资料的回顾，讨论护理方案及其效果，并在此基础上调整护理方案。护理查房是一种常规、有效的护理工作方式。
38.临床护理教学的目标有哪些？
答：临床护理教学的目标包括三个领域：知识，技能，态度。知识目标包括两个方面：关于具体事实、信息知识的目标，以及关于如何将理论知识运用于实践的目标。技能目标：护士要具备熟练的护理操作技能、护患沟通能力和组织管理能力。态度目标包含了形成专业信念、价值观、人道主义和专业伦理道德，并体现在专业行为中。
39.临床教学中常用的教学方法有哪些？
答：临床教学中常用的教学方法包括经验学习法、带教制、临床查房、实习讨论会等。
40.何谓成人护理教育？
答：成人护理教育是对已经走上护理工作岗位的从业人员进行的教育。
41.何谓继续护理学教育？其对象有哪些？
答：继续护理学教育是继毕业后规范化专业培训之后，以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种终身性护理学教育。继续护理学教育的对象是毕业后通过规范的专业培训，具有护士、护师及护师以上专业技术职务的正在从事护理专业工作的护理人员。42.继续护理学教育的意义有哪些？
答：①满足护理工作者适应现代医学知识和护理知识迅猛发展的需要；②是培养合格护理人才的有效途径之一；③可以更新、完善护理工作者的知识结构；④为护理工作者提高学历层次提供一个重要的渠道；⑤是稳定临床护理队伍、发展临床护理学的根本性战略措施。
43.继续护理学教育的教学原则有哪些？
答：①知识更新与发展能力相结合的原则；②按需施教、学用一致的原则；③教师辅导与学生自学相结合的原则；④德、智同步增长的原则。
44.何谓学分制管理？
答：继续护理学教育实行学分制管理，教育对象每年参加经认可的继续护理教育活动，并要修满最低学分，才能再次注册、聘任及晋升高一级专业技术职务。
45.继续护理学教育每年的学分要求有哪些？
答：主管护师及以上人员Ⅰ类学分必须达到10分，Ⅱ类学分必须达到15分，主管护师以下每年Ⅰ类和Ⅱ类学分相加必须达到15分。
46.继续护理学教育的内容要求有哪些？
答：①继续护理学教育包括：学术会议、学术讲座、专题讲习班、专题调研和考察、疑难病例讨论会、技术操作示教、短期或长期培训、为同行继续护理教育提供教学、学术报告、发表论文和出版著作等；②继续护理教育的内容要适应不同专科护理技术人员的实际需要，注意针对性、实用性和先进性，应以现代护理学技术发展中的新理论、新技术、新方法为重点。
47.“三基三严”的具体内容有哪些？
答：三基指基础知识、基本理论和基本技能。三严指严肃的态度、严格的要求、严密的管理。
48.何谓健康教育？
答：健康教育是借助多学科的理论和方法，通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，自愿采纳有利于健康的行为和生活方式的教育活动与过程。
49.健康教育的目的有哪些？
答：实现“人人享有健康保健”的目标；满足人群提高自我保健意识和能力的需要；降低发病率和医疗费用。
50.健康教育的方法有哪些？
答：专题讲座法；讨论法；角色扮演法；实地参观法；示范法；个别会谈法；展示与视听教学法；其他：计算机辅助教学、公众传播媒体等。
51.护士在健康教育中的作用有哪些？
答：①为服务对象提供有关健康的信息；②帮助服务对象认识影响健康的因素；③帮助服务对象确定存在的健康问题；④指导服务对象采纳健康行为；⑤开展健康教育的研究。
52.何谓健康促进？其目的有哪些？
答：健康促进是指以教育、组织、法律和经济等手段干预那些对健康有害的生活方式、行为和环境，以促进健康。其目的在于努力改变人群不利于健康的行为，改善预防性服务以及创造良好的社会与自然环境。