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第23章 孕妇必知的胎教方法(2)

一旦将设计的婴儿形象确定下来了,您就要经常回想,反复使这一形象具体清晰,并在心中不断地呼唤。久而久之胎儿就会按照母亲的意愿生长发育,接近或达到父母理想的相貌。这就是为什么有些儿子比父母长得漂亮的缘由之一。在孕期中可以想象胎儿在羊水中安详地睡眠,一副逗人喜爱的样子。当察觉到胎动时,就可以想象胎儿在欢快地从睡眠中醒来,伸脚动手打哈欠、伸懒筋那活泼可爱的样子。孕妇还要经常想象美好的事物,如名画、风景、优美音乐和文学作品、影视中美好的镜头,以及出外旅游与家人一道去公园散步,或与邻居和自家的小朋友一起嬉戏时的幸福时刻。通过想象使自己常处于一种愉快的心境中。

情绪胎教——母体是传递情绪的“使者”

古今中外的研究虽都在集中强调关于胎儿的种种,但说到底胎教的核心仍旧是母亲,而先人们有着很多值得我们借鉴的智慧。孕期十月,孕妈同时担负着两个生命的新陈代谢和情绪起伏,实在不是件很轻松的事。而保持愉悦的心情就是对宝宝最好的胎教。

情绪胎教——母体是传递情绪的“使者”

古人云“凡有孕之妇,宜情志舒畅,遇事乐观,喜、怒、悲、思皆可使气血失和而影响胎儿。”

现在所谓的“情绪胎教”,就是通过对孕妇的情绪调节创造清馨的氛围及和谐的心境,通过母子间的神经递质作用促使胎儿良好的发育。情绪的调整应从怀孕前开始,贯穿整个妊娠期。

在日本,孕妇在胎儿学校开始所有课程之前进行的预备动作就是放松。

她们在一间灯光柔和的房间里,随着舒缓的音乐和舒展的动作,尽量放松自己,使身体和精神达到稳定的状态。日本学者七田真认为,胎儿期如果母亲心情舒畅,孩子在儿童心理发展的情感、个性、智慧和能力等方面就是良好的。出生后孩子的直觉力、想象力、空间感、创造力都比较好。

在英国,医生们发现:胎儿能理解母亲的感情。当母亲惊恐失措的时候,胎儿就会全身抽搐。当母亲闷闷不乐时,平时很活跃的胎儿,也好像没有力气一样不动了。这是因为当母亲情绪变化时,神经系统分泌的激素就会随血液经胎盘进入胎儿体内,使胎儿产生与母亲一样的情绪特征。所以,英国医生对孕妇的情绪状况会明确地提出要求。

胎教,快乐就好

胎教应该是轻松的、愉快的,基于母爱基础上的感情的交流。它的范围应该是很宽泛的,不仅仅局限于给孩子听音乐或是念歌谣。

那么,从专家的角度应该怎样理解胎教呢?其实这个问题并不复杂,我们只要从胎教的出发点——“为什么要进行胎教?”来考虑,就很容易找到答案了。进行胎教的目的,无非是想通过外界的刺激,促使胎儿接受更多的优良信息,让他发育的更好、更聪明、更健康、更美丽。那么只要是对胎儿有益的事情都可以归入胎教的范畴。大到怀孕前的准备、环境的改善、情绪的调节,小到听音乐、散步、和宝宝说悄悄话都是胎教的内容。

情绪胎教胎儿孕育在母体中,最早接触的声音就是妈妈的心跳和脉搏,从心跳的频率当中,胎儿直接能感受到妈妈的喜怒哀乐。因此控制情绪,保持心境平和应该是孕妇进行胎教的第一步。

营养胎教给胎儿提供充足的营养,保证孩子的发育良好是孕妇胎教环节不能缺少的。因此,了解孕期的生理特点,平衡和科学饮食也是胎教至关重要的。

环境胎教胎儿的生活环境即是母体本身,也是胎儿抵挡外界有害物质的第一道屏障。因此孕妇不仅要格外注意自身的健康,不吸烟(哪怕是被动的)、不酗酒,而且还要特别留意远离噪音和嘈杂的人群。

抚触胎教轻柔的抚摩,是父母与胎儿最早的触觉交流。他们可以通过手感受孩子的胎动,宝宝也可以通过温柔的爱抚感受到父母的爱。抚触胎教最好在同一时间、以同样的手法进行,形成规律后,孕妈妈就能感受到胎儿的反应了。先要确定胎儿的位置,从胎头开始,然后沿背部到臀部和四肢,动作轻柔有序,以5~10分钟为宜。如果宝宝用力蹬腿,说明他不喜欢,最好马上停止。如果宝宝在抚摩后有蠕动的反应,说明他喜欢这种抚摩。

音乐胎教美妙的音乐可以促进脑神经元的发展与沟通,不仅对胎儿有好处、就连妈妈也能在音乐中放松自己的情绪。但应当注意的是音乐应当选择舒缓轻柔的,节奏过于强烈或声音过大对胎儿来说都只是一种噪音。不一定非要选择什么世界名曲,做家务时,随口哼唱的儿歌也可以成为最好的音乐胎教。

艺术胎教——母子的初感应

古人云《钱氏儿科学》说:“欲子女之清秀者,居山明水秀之乡,欲子女之聪俊者,常资文学艺术。”

今人说孕妇通过各种胎教手段,多接触美好的事物。如听音乐、欣赏美景、做园艺、绘画、手工、读书等,从而陶冶性情,愉悦身心,则对胎儿智力发育与性格形成产生好的、积极的影响。因此,艺术熏陶当然要从小做起,而且是越早越好。“艺术胎教”被各国文化所推崇,自有它的道理。

在秘鲁秘鲁科学家发现,海豚发出的声波能够刺激胎儿脑部发育。秘鲁的孕妇纷纷挺着大肚子与海豚做亲密接触,希望能让宝宝更聪明。

在美国从妊娠第5个月开始,孕妇和丈夫一道参加“胎儿大学”的培训。每次开始前,母亲用手轻拍胎儿足踢的地方,并告诉他:“好孩子,现在上课了。”父亲会被要求给7个月以上的胎儿唱歌。

从这儿“毕业”的孩子显得更聪明、更易于理解数字和语言,更快地认识父母,在听、讲、使用语言方面都相当出色。

在英国英国产前心理学会的专家告诫本国孕妇,如果希望宝宝将来是一个精神稳定、乐观向上的人,她就应该为胎儿唱歌,使胎儿获得感情上的满足。俄罗斯也有医生指导下的孕妇合唱团。

在奥地利奥地利医生用特选的音乐做胎教教材,并追踪观察胎儿出生后的发育情况。结果发现,孕期常听莫扎特音乐的宝宝更加聪明活泼。因此,莫扎特成为奥地利人首选的胎教音乐教材。

孕妇心情好也是一种胎教

良好的心态,融洽的感情,是孕妇达到优孕、优生的重要因素,在夫妻感情融洽、家庭气氛和谐、心态良好的情况下,受精卵就会“安然舒适”地在子宫内发育成长,生下的孩子就更健康、聪慧。

胎教要从孕妇自我情绪调整和人为地对感官进行刺激两方面进行。其实,从怀孕之日起每个孕妇已经在自觉或不自觉地开始了胎教,这就是夫妇双方(尤其是孕妇)的情绪,对新生命的渴望,对饮食、起居的安排与调整。如果夫妇双方或孕妇对早孕反应过于敏感和紧张,往往会对怀孕早期的正常生理变化产生焦虑和不安,甚至反感和厌恶。这种情形非常不利于胚胎早期健康的形成,不利于胎儿的身心健康和发育。胎教并非单纯指胎儿直接由母亲那儿接受教育,而主要是指母亲的心理状态对胎儿生长发育的影响,倡导通过调整孕妇身体的内外环境,免除不良刺激对胚胎和胎儿的影响,以使胎儿的身心发育更加健康、成熟。在人的胚胎发育期内,母亲的心态与胎儿的生长发育关系密切。母亲的心态,还将直接影响胎儿出生后的外表、生理功能、智力、情绪及行为等。

我们都知道,早孕反应是正常的生理现象,怀孕3个月后会逐渐消失。而在怀孕的前3个月,孕妇的生理反应,如恶心、呕吐、乏力、食欲不振等,往往影响孕妇的心情、情感与心理平衡,表现出烦躁、易怒或易激动、抱怨等情绪;相反不良情绪可以加重早孕反应。而恰恰此阶段是胎教的刚刚开始阶段,又是胚胎各器官分化的关键时期(胚胎于此阶段形成)。孕妇的情绪可以通过内分泌的改变影响胎儿的发育,孕妇在怀孕早期的不愉快心情,往往可以借助母子沟通的方式而影响胚胎。因此,怀孕早期保持健康而愉快的心情是这一时期胎教的关键。

为了孕育一个聪明、健康活泼的孩子,孕妇以对腹内胎儿的博大爱心,加强自身修养,学会自我心理调节,善于控制和缓解不健康情绪,不要去回忆以往那些不愉快的往事和想那些办不到的事,而多去想想好事、开心事。面对逆境和困难,而处之泰然,处变不惊。丈夫及家人要多给孕妇美的熏陶,为孕妇创造一个安静、舒适、清洁的生活环境;孕妇多听听轻快、柔和、平缓的音乐,到郊外或公园去欣赏大自然的美景,呼吸新鲜空气,多看一些优美、素雅的图画和活泼、烂漫、欢乐的影视。多给孕妇一些良性的心理刺激,尽可能避免逆性刺激,这样对胎儿有利。我们祝愿所有的准爸爸孕妇都拥有一个健康的宝宝。

信心胎教,让自己愉悦就是愉悦宝宝

古人云《儒门事亲》提出:“儿在母腹中,其母作劳,气血动用,形得充实……多易生产。”在没有剖宫产的时代,做母亲的信心是否充足尤其重要。

今人说一般情况下,怀孕前3个月要注意休息,避免剧烈运动。4个月以后可适度运动(如散步、慢跑、游泳、打乒乓球),适当的运动不仅让孕妇锻炼身体,为自然分娩做好体力上的准备,更能帮助孕妈对自己的身体建立充足的信心,利于以后的顺利生产。

世界各国越来越多的孕妈妈认识到,孕期胎教的目的就是想办法让自己每天都快乐。改善生活环境、做自己喜欢的事、适度的运动,甚至短途的旅游,还有其他可行的胎教手段都可以愉悦自己,同时对胎儿形成良性刺激。

做母亲,不仅仅是确定怀孕了就万事大吉。如何生育一个身心健康的孩子、如何照顾好自己又最大限度地顾全宝宝的需要,需要知识,更需要信心,尤其在生产过程中信心最为重要。

在日本经医生检查合格的孕妇,可以进入“游泳医院”。参加过游泳训练的孕妇,妊娠期间的腰痛、痔疮、静脉曲张等症状有明显的减轻,还有不少胎位异常的人也得到自然纠正。而且,她们的顺产率为75%,产程平均缩短50%。

泰国医学专家用了5年时间,观察孕妇慢跑、骑自行车等锻炼活动后发现,这些孕妇新陈代谢能力提高,比未经锻炼的孕妇分娩顺利,新生儿出生时的健康状况也比一般新生儿好。

孕期当然要保证营养摄入,但同时也要保证体重不超标。因为宝宝的健康全由妈妈来打基础,与其说是健康胎教,不如说是妈妈给宝宝的健康储备。

形形色色的胎教杂谈

“babyplus”胎教仪

据说这种胎教工具在使用后对胎儿有着神奇的作用,如胎儿出生后精神很放松,睡眠好;能较早分辨父母的声音;注意力集中的时间也较其他婴儿长,如此种种。

“babyplus”胎教仪由16种经科学设计的不同节奏的声音组成,而这些音节模仿孕妇的心跳声并随着孕期的增加,节拍逐渐加快,胎儿可非常清晰地听到这些有节奏感的声音,同时,将听到的来自“babyplus”的声音与来自妈妈的声音加以区别。由“babyplus”发出的声音尽管对成年人来说是单调乏味的,但它的节拍随着孕期不同而微妙的变化,却对胎儿的大脑发育非常有利。

最初“babyplus”的搏动频率为每秒1次(1赫兹),这与孕妈妈的心跳频率和新生儿的脑波频率(1~2赫兹)非常接近。这种搏动的声音传递到胎儿耳中,会使胎儿听到与妈妈体内动脉血液流经子宫时非常相似的声音。

随着模拟声音节拍速度的加快(每周进行一次频率调整)胎儿会将这种声音与他所听到的周围背景“噪音”,比如:妈妈的呼吸心跳、胎盘血流、静脉血流声等进行对比,从而辨认出节拍的变化。模拟音节拍的加速,能促使胎儿不得不提高大脑抓取和处理这些声音信号的速度,以便将其与其他背景“噪音”进行比较,这就自然激励了胎儿脑神经网络和大脑记忆库的发育。

性爱与胎教

对于孕期的性爱问题,古今中外的医家一直争论不休。《产孕集》说:“怀孕之后,首忌交合。”而现代医生认为,大部分身体健康的孕妇可以继续做爱,特别是孕中期,女性雌激素分泌量增加,阴道润滑,性欲较高,此时会更容易达到高潮。在英国,医生们更认为孕期性生活可以使孕妈妈放松心情,更自信地应对孕期的不适症状。西方的医生甚至认为孕期性爱对母婴有益,理论是:母亲高潮时的子宫收缩是对腹中宝宝的最好抚慰。

斯塞迪克胎教的奇迹

美国俄亥俄州有一对传奇的夫妇,他们的4个女儿智商均达到160以上。他们将这一“奇迹”归功于胎教。

1经常用悦耳、快乐的声音唱歌给胎儿听。

2多播放旋律优美、节奏明快的音乐或歌曲,将幸福与爱的感觉传递给胎儿。

3随时与胎儿交谈,从早上到晚上就寝的一切事情,一天里在做着什么,想着什么,都跟胎儿说。例如,早上起床,跟胎儿说早安,告诉他现在是上午,将当天的天气告诉胎儿。

4念图书故事给胎儿听,念图书给胎儿听时,自己必须先了解故事的内容,然后用丰富的想象力,把故事说给胎儿听。说故事时,声调要富感情,不要单调乏味。

5多外出散步,增长见识。散步时,无论看到什么,如车辆、商品、行人、植物,都可以将它们变成有趣的话题,细致地描绘给胎儿听。

6等宝宝出生以后,最好把胎教所用过的东西,放在婴儿的面前,如此一来,婴儿会慢慢回忆起以前学过的东西。

凡德卡胎教语言训练

据说,受过美国凡德卡胎教学校语言训练的胎儿是很神奇的,在出生时大脑中约记有50个单词,有些胎儿在出生后两周就说:“哦哦”、“爸爸”等。

用父母充满爱的讲话声刺激胎儿的听觉和语言中枢神经,可使胎儿的语言中枢神经、大脑发育得早,发育得快,发育得好。

培养胎儿语言能力的捷径,便是在胎儿期对宝宝进行语言诱导。这种诱导包括两个方面的内容:日常性的语言诱导和系统性的语言诱导。

日常性的语言诱导,指的是父母经常对胎儿讲一些日常用语;系统性的语言诱导,指的是有选择、有层次地给胎儿听一些简易的儿歌等。

对胎儿日常性语言的诱导比较简单,通常可以在轻松愉快的环境中,对胎儿进行讲述。胎儿一般来说比较喜欢这种形式,能用似乎“陶醉”了的轻松摇晃动作来表示他的满意心情。胎儿特别喜欢父亲低沉、宽厚的声音。

父母与胎儿讲话,不仅能够增加夫妻间的恩爱,共同享受天伦之乐,还能将父母的爱传达给胎儿,对于胎儿的情感发育也具有很好的好处。

“踢肚游戏”

美国的育儿专家提出一种胎儿“踢肚游戏”胎教法,方法是:怀孕5个月的孕妇,当胎儿踢肚子时,母亲轻轻拍打被踢的部位,然后等待第二次踢肚。一般在一两分钟后,胎儿会再踢,这时候再轻拍几下,接着停下来。如果孕妈妈拍的地方改变了,胎儿会向孕妈妈改变的地方再踢,此时要注意改拍的位置离原胎动的位置不要改变得过远。这种游戏可每天进行两次,每次数分钟。

无论是在中国还是海外,胎教的方法有很多种。不迷信,也不盲从,选择孕妈妈和“宝宝”最适合的胎教方式,科学的胎教会架起孕妈妈和他之间“沟通”的桥梁。