书城励志怎样跟孩子谈钱
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第57章 培养孩子用钱能力

零用钱除了可满足儿童需要外,还可培养儿童的数字概念,让孩子在支配使用零用钱的同时,培养独立自主的能力,并从花零用钱的过程中建立价值观。

给孩子零用钱时,应先考虑孩子的成熟度及需要。对五岁以下的孩子而言,零用钱的意义并不高。六岁左右的孩子,则可考虑给予他小额的零用钱,让他学习金钱的运用及了解金钱的价值;对七八岁左右的孩子来说,金钱已较具有意义,但在使用上却不懂得节制,因此,面对这个阶段的小孩子,父母应灌输他们正确的消费观念。

给孩子零用钱不是在打发孩子,也不是补偿孩子,应该在给孩子零用钱的同时,教给孩子零用钱的使用和保管的方法,这样才能充分发挥零用钱的教育功效。

对于年纪较小的孩子,可采取以父母作为银行的方式发给零用钱,孩子想要买东西时,可向父母申请,由父母陪同孩子一起购买、选择商品;八九岁的孩子多半已有固定支付的零用钱,父母可以指导他们简要地记录零用钱的去向,协助他有计划地支配零用钱。

无论孩子年龄是大是小,无论父母所给的零用钱是多是少,为人父母者要记住一个大原则:随时教导孩子节约开支、明智消费,向孩子输入随时储蓄的概念。这对孩子将来有计划地使用金钱、有效的管理金钱,均有很大的帮助。