戴摇欣
小学生们往往对生活充满了好奇，他们用清澈的目光观察着大千世界，不停地问这问那；他们心中对生活有着单纯的认识，期待通过各种不同的途径了解小学生们这世界的丰富。然而，当需要他们运用自己现有的语往往对生活充满了好奇，他文知识来表达和记录的时候，往往又使他们感到不那们用清澈的目么容易了。在我小的时候，最初的作文课总是让我胆光观察着大千世界，不停地怯，面对一张稿纸和老师留下的题目，我总是不知道问这问那。
怎么开头比较好，而结尾的时候又常常因为紧张而犯逻辑上的错误。还有看图说话，也总是写得干巴巴的。后来长大一点了，对写作文也渐渐不感到恐惧了，甚至发现上作文课是一件很有趣的事情：在老师布置和讲解题目之后，小学生是不是要表现一些自己独特的联想和想象呢？当仔细阅读作文题目的时候，是不是要透过面前的白纸黑字而展开自己对生活五颜六色的遐想呢？还有平时学到的一些词语和充满趣味的典故，如果能够恰到好处地用于我们正要表达的意思，那么我们为什么不尝试使用它们呢？作文课，对于一名最初学习写作的小学生来说，是一个学着放飞思绪、表达自我的时刻，它的意义重大。写好作文不仅需要语言的积累和灵活运用，而且需要用心地去观察和感受生活，所以每时每刻的所感所想，都可能成为日后的素材。用心地留意、仔细地体会，做生活中的有心人，不仅可以提高作文水平，而且生活因此会更加丰富多彩！
以真实的感情去表达，联系生活实际，无论是在语言上还是在构思上积极运用想象的力量，让写作文成为一件轻松的事情，慢慢体会，你就会发觉乐在其中了。认识作者戴欣，童话作家，常用笔名阿欣，20世纪80年代出生，有童话和诗歌入选多种期刊和选本，华夏出版社青少年读物编辑，现居北京。