我是在一所县城念的小学。五年级时，学校成立了许多课外兴趣小组，有美术小组、音乐小组，还有生物小组。每个同学都可以根据自己的兴趣和爱好，选报一个小组。
当时，我对音乐和美术都没有多大兴趣，于是便选报了生物兴趣小组。
生物兴趣小组共有二十一位同学，给我们上课的是我的班主任李老师。李老师三十刚出头，鼻子上架着副眼镜，略微有点儿胖的脸上总是带着浅浅的笑容，看上去一点儿也不严厉，同学们都很喜欢她。
兴趣小组开班的第一天，李老师便给我们布置了一道作业——利用课余时间观察一种动物的生活习性，并每周写一篇观察日记。
生物兴趣小组的同学大致可以分为两类，一类是家住县城的城里孩子，另一类就是像我这样家住城郊的农村娃。由于城里孩子家中的经济条件普遍较好，因此，他们平时在我们面前总会有意无意地显露出一种优越感，好像高人一等似的。对此，我心里一直都不服气，总想找个机会挫挫他们的锐气，灭灭他们的威风。这次，我觉得机会来了。因为这些住在钢筋水泥“丛林”中的城里孩子，平时除了猫和狗之外，很少见到其他动物，因此，他们选择的观察对象大多是猫、狗、鸽子之类的小动物。我决定选择一种他们城里孩子没有，而且非常难得一见的大家伙来观察。于是，我大声地告诉老师，我将把我家饲养的一头大黄牛作为观察对象。果然不出所料，我的话音刚落，便有几个城里孩子向我投来既羡慕又略带妒忌的目光。他们的这种眼神，让我暗自得意了好几天。
其实，我家并没有养黄牛。当时报这个观察课题，完全是出于一时的冲动。为了完成观察日记，我翻箱倒柜地从家中找出几本有关家畜饲养的科普书，然后将上面描写的生活习性的文字摘抄下来，再凭着自己对黄牛的一些了解，添枝加叶地修改一番，便作为观察日记交给老师。
转眼三个多月过去了，一个学期马上就要结束了。这天下午，是我们生物兴趣小组的最后一堂课。李老师对我们说：“在兴趣小组开班的时候，我曾给大家布置了一道观察题。同学们做得都很认真，每周都按时交来了观察日记。其中，尤其以汪继峰和吴军两位同学的观察日记写得最为详细生动。今天，我就组织大家一起去这两位同学的家里，亲眼看一下他们饲养的黄牛和山羊。我已经从外单位借来了一辆面包车，现在我们就出发吧！”
听完老师的话，我的脑袋顿时“嗡”的一声乱作一团。老师和同学们要去看我家养的黄牛，这可怎么办？当他们发现我家并没有养牛时，老师会怎么批评我，同学们又会怎样嘲笑我……
我昏头昏脑地跟随着大家上了车，坐在最后一排。随着车轮的转动，我的心跳得越来越快。当汽车驶离县城，快要开到村口时，我紧张得都快要晕过去了。在一个岔路口，李老师突然让司机把车停下来，看了一下手表说：“哎呀，时间不够了。这样吧，我们还是去看看吴军同学家养的老山羊吧。对不起，汪继峰同学，我想我们没有时间去看你家的大黄牛了。”
老师的这番话，让我那颗已经提到嗓子眼的心，终于又放了回去。当时那种如释重负的感觉，我至今都忘不了。从老师看我的眼神中，我清楚地感觉到老师其实早已知道我在撒谎。老师之所以没有揭穿我的谎言，是怕伤害我的自尊心。她巧妙地用这种“道而不破”的方式，既给我了惩罚，让我认识到错误，又没有伤害我的自尊。
这件事虽然已经过去二十多年了，但我至今依然记忆犹新。正是从那一天开始，我发誓今生今世永不撒谎。在以后的岁月里，尽管因为拒绝撒谎，我曾失去一些只要撒一句谎便可轻松到手的利益，但我毫不后悔。没有谎言的日子，我活得很轻松，很有尊严。撒谎也许能够谋得一些不正当的利益，但这是要付出代价的。因为谎言终有被揭穿的一天。当谎言即将被揭穿的那一刻，后悔、自责、恐惧、难为情等诸多情感一起涌上心头，那种感觉会非常难受。
情感箴言
师生之情往往就在细微的接触中。老师点到为止的惩罚，把撒谎的错误牢刻在孩子心中。正确对待学生的成长，帮助他们塑造完美的人格，这是教师给予学生最好的知识与启示。