数学创新教学指导小组
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作品总数3累计字数15.57万创作时间4年2天
连载作品
数学教学的趣味游戏设计(上)
数学是一门逻辑性非常强且非常抽象的学科,要让数学教学变得生动有趣,关键在于教师要善于引导学生,精心设计课堂教学,提高学生的学习兴趣。第4章 数学教学的趣味游戏推荐(1)2020-12-02 09:38:26数学教学的趣味故事设计(下)
数学是一门逻辑性非常强且非常抽象的学科,要让数学教学变得生动有趣,关键在于教师要善于引导学生,精心设计课堂教学,提高学生的学习兴趣。第4章 数学教学的趣味故事运用(3)2020-12-02 09:37:23数学教学的趣味故事设计(上)
数学是一门逻辑性非常强且非常抽象的学科,要让数学教学变得生动有趣,关键在于教师要善于引导学生,精心设计课堂教学,提高学生的学习兴趣。第4章 数学教学的趣味故事推荐(1)2020-12-02 09:36:22
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数学教学的趣味游戏设计(上)
数学是一门逻辑性非常强且非常抽象的学科,要让数学教学变得生动有趣,关键在于教师要善于引导学生,精心设计课堂教学,提高学生的学习兴趣。第4章 数学教学的趣味游戏推荐(1)2020-12-02 09:38:26数学教学的趣味故事设计(下)
数学是一门逻辑性非常强且非常抽象的学科,要让数学教学变得生动有趣,关键在于教师要善于引导学生,精心设计课堂教学,提高学生的学习兴趣。第4章 数学教学的趣味故事运用(3)2020-12-02 09:37:23数学教学的趣味故事设计(上)
数学是一门逻辑性非常强且非常抽象的学科,要让数学教学变得生动有趣,关键在于教师要善于引导学生,精心设计课堂教学,提高学生的学习兴趣。第4章 数学教学的趣味故事推荐(1)2020-12-02 09:36:22