书城教材教辅中外文学家的青少年时代
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第1章 前言

青少年时代是人生的黄金时期,是一个人学习、求知的最佳时机。纵览古今中外文学家的成才经历,我们不难发现,青少年时代的经历对他们的成长及成才有着至关重要的影响。

青少年的成长就要像保尔那样不断地追问自己:“人的一生应该怎样度过”。成长就是这样一个不断追问的过程,也是不断用行动来回答的过程。正因为有理想在前方照耀着,青少年的成长之路才有了光明,奋斗才有了方向!在青少年的成长过程中,精神的成长更重于身体的发育与知识的积累,为了精神的成长,青少年必须不断地充实自己,多学习和借鉴前人的成功经验,来提高自己的精神境界。

青少年时代是人生中一个独特的时期,充满着成长的欣喜,身体各部分也达到成熟期,准备承担社会继往开来的责任。青少年是社会未来的主人翁,正处于成长的黄金时期,有着巨大的发展潜能。在这个时期如果有人能给他们提供震撼其心灵、鼓舞其前进的榜样,对成长中、探索中的他们定会大有裨益。那么,他们的命运很可能会因此而发生重大的变化。古希腊著名的哲学家、科学家亚里士多德有句名言:“给我一个支点,我可以撬动地球。”而好的榜样恰似青少年撬开成才之门的神奇的“支点”。正如列宁所说的那样——“榜样的力量是无穷的”。

文学是表述人类情感的工具。文学家们正是通过简单的文字,给世人留下了无数的鸿篇巨制,让人们充分领略文学的无穷魅力。司马迁如何隐忍发愤著成《史记》一书;童心未泯的安徒生是怎样为孩子们创造了一个奇幻的童话王国……翻开本书,你可以发现,其实每位文学家的生活历程、成才之路本身就是一部极佳的、罕有的作品。

在他们的成长故事中,你会发现:有时候,只要你有梦想,敢于向着这个梦想不断地追求,就会成功;有时候,你只是耐心地做着应该做的事情,丝毫没有偷懒和抱怨,慢慢地,成功也会向你走近;而哪怕你家庭并不富有,相貌并不出众,但是你有智慧,相信自己,你也能找到属于自己的路,为社会做出积极的贡献……

本书精选了古今中外的11位文学家青少年时代的故事,阅读这些故事,可以帮助青少年朋友们了解科学家的成才经历。希望阅读此书,能鼓励青少年朋友更加发奋学习,激励青少年朋友不断进步,进一步引导他们成长为有责任和良好道德行为习惯的合格公民,成长为社会主义建设的合格后备军。