书城亲子家教父母要为孩子做的50件事
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第14章 教孩子为人处事的道理(3)

22.教孩子选择适合自己能力范围的生活

初中二年级的州州一心要买世界名牌运动服。爸爸试图说服他买套国产的运动服,可州州就是不买账,非要买耐克牌运动衣、运动鞋以及斯伯丁牌的篮球。用州州的话说就是:“同学都穿名牌,不给我买我会在同学面前抬不起头来的。”爸爸无奈,只得答应。

其实爸爸并不是不舍得给孩子买,只是担心孩子刚上初中,就有了这种强烈的攀比意识,那将来长大了可怎么办呢?

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孩子追求名牌是受社会上高消费的影响

现在不少孩子样样都要和同学攀比,尤其在一些所谓的名牌学校、贵族学校,攀比现象更是突出。在小学里,比谁的书包漂亮、谁的文具盒好看。在中学里,比谁的手机最新潮。而到了高中、大学阶段住校时,孩子们则要求家长为他们提供带卫生间和空调的宿舍,穿衣服则指定要穿名牌,这种攀比意识随着年龄的增加在不断上升。

事实上,攀比的心理大多数人都会拥有,只是轻重的问题。合理的欲望是需要的,也算不上什么攀比。

如果孩子是和比自己优秀的人比,能够以对方为榜样,向别人学习,那自然也是件好事。通过比,认识到自己的不足,然后加以完善和改正,这样的比倒是非常有意义的。但问题是,孩子往往看到别人物质优越的一方面之后,并不是开始好好学习和努力,而是不断地埋怨自己,甚至认为自己一无是处。

对于孩子的不良攀比,家长要根据不同的原因进行不同的引导,不能一味地压制,那样只会让孩子产生逆反心理。如果孩子的要求不仅没有得到满足,心理上还受到负面的刺激,也许他会寻求外界的“帮助”,这样很容易被一些居心叵测的人利用。

如何正确引导孩子,有以下几个建议:

对孩子的消费观念进行引导

孩子不太了解人的需求是要受一定条件制约的,他们往往借助对比对象,提出各种不合理要求。作为奖励,家长可以偶尔为孩子购买一两件学习用品,这有助于增强孩子学习的积极性,但千万不要有求必应,这只会助长孩子奢侈的消费观念和攀比心态。此外,家长要以身作则,并把家庭的困境给孩子讲,让孩子懂得艰苦朴素。

教育孩子集中精力搞好学习

要通过教育,使孩子明白自己是一名学生,而学生的主要任务是学习,应把主要精力放在学习上。引导孩子在学习、劳动、品德方面与同学展开竞赛,而不是在穿着上盲目攀比。即使家庭条件允许买名牌衣服,也要讲究穿着的环境,上学时以穿校服和其他朴素大方的服饰最为适宜,这样就不会让孩子在穿着上产生优越感,而能与其他同学平等相处。

让攀比向好的方面发展

家长可以利用孩子的攀比心理,激励其向好的方面发展。抓住孩子喜欢攀比的心理,让孩子在学习、才能、意志力、良好行为等方面进行攀比,或者鼓励孩子积存零花钱来买想要的东西等。

给孩子接触榜样的机会

不管是同学中的还是亲友、邻居中的榜样,要首先创造自己孩子与人家交往的机会,让他们有时间一起玩儿、一起学习、一起讨论问题。在接触中,孩子们融洽感情,互相影响。家长不仅要及时了解情况,有时还需要参与其中,比如文体活动、郊游、参观等。家长应注意只是参与,不要居高临下指挥一切。

培养孩子的选择能力

攀比心理可能与孩子在小时候所受的教育有关。父母尽可能地满足,不管孩子是否真的需要,只要别人有的自己就要拥有,且决不能比别人差。这样培养不出有选择能力的孩子。缺乏选择能力是攀比心理的助长剂。只有懂得选择的人才不会有攀比心理,他知道自己真正需要什么,不需要什么。因此,克服攀比心理的首要条件是培养选择能力。当你想要跟别人攀比时,先问问自己,这是我需要的吗?这些能给我带来幸福吗?

其实,不管是大人还是孩子,相信每个人都或多或少都有攀比心,有时候这种心态的存在可以促使人去努力,比如努力多挣钱、努力考一个好学校、努力获得奖项等等。攀比其实是很正常的一种心态,关键是要把握住度,控制在自己力所能及的范围内。

教子故事

美国商人和墨西哥渔夫

在墨西哥海岸边,有一个美国商人坐在一个小渔村的码头上,看着一个墨西哥渔夫划着一艘小船靠岸,小船上有好几尾大黄鳍鲔鱼。这个美国商人对墨西哥渔夫抓这么高档的鱼恭维了一番,问他要多少时间才能抓这么多?

墨西哥渔夫说,才一会儿功夫就抓到了。美国人再问,你为什么不待久一点,好多抓一些鱼?墨西哥渔夫觉得不以为然:这些鱼已经足够我一家人生活所需啦!美国人又问:那么你一天剩下那么多时间都在干什么?

墨西哥渔夫解释:我呀?我每天睡到自然醒,出海抓几条鱼,回来后跟孩子们玩一玩,睡个午觉,黄昏时到村子里喝点小酒,跟哥儿们玩玩吉他,我的日子可过得充实又忙碌呢!

美国商人不以为然,帮他出主意,他说:“我是美国哈佛大学企管硕士,我倒是可以帮你忙!你应该每天多花一些时间去抓鱼,到时候你就有钱去买条大一点的船。自然你就可以抓更多鱼,再买更多渔船。然后你就可以拥有一个渔船队。到时候你就不必把鱼卖给鱼贩子,而是直接卖给加工厂。或者你可以自己开一家罐头工厂。如此你就可以控制整个生产、加工处理和行销。然后你可以离开这个小渔村,搬到墨西哥城,再搬到洛杉矶,最后到纽约。在那里经营你不断扩充的企业。”

墨西哥渔夫问:“这要花多少时间呢?”

美国人回答:“十五到二十年。”

墨西哥渔夫问:“然后呢?”

美国人大笑着说:“然后你就可以在家当皇帝啦!时机一到,你就可以宣布股票上市,把你的公司股份卖给投资大众。到时候你就发啦!你可以几亿几亿地赚!”

墨西哥渔夫问:“然后呢?”

美国人说:“到那个时候你就可以退休啦!你可以搬到海边的小渔村去住。每天睡到自然醒,出海随便抓几条鱼,跟孩子们玩一玩,再睡个午觉,黄昏时,晃到村子里喝点小酒,跟哥儿们玩玩吉他啰?!”

生命是一个过程,只要自己活得开心自在就没必要去追求外在功利和地位。开心不开心只有自己最清楚,别人看到的都是外在的表象,只有爱慕虚荣的人才会舍弃现在的快乐生活去追求别人眼中的“皇帝生活”。

23.教孩子用笑容打动别人

笑笑是个爱笑的孩子,正是这个原因,妈妈给她起了“笑笑”这个可爱的名字。

一次,学校老师让大家每人出一个节目,要求是要打动大家。笑笑没什么特长,皱着眉头告诉妈妈说怕完不成任务。

妈妈说:“笑笑怎么没特长呢?你笑起来,露出两颗小虎牙,很可爱的呀!这就是特长,因为你可以比别人笑得更甜美。妈妈相信你可以用你的笑容去打动老师和小朋友,也可以打动所有人!”

果然,表演那天,笑笑告诉大家:“妈妈说甜美的笑容可以打动所有人。我想用我的笑容打动大家!”说着,笑笑露出了两颗可爱的小虎牙,绽放了自己的笑容。然后,她又说:“如果大家被感动了,就为我鼓掌吧!”

老师带头为笑笑鼓起了掌……从此以后,笑笑更爱笑了。

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教孩子学会微笑

笑容是一种令人感觉愉快的面部表情,它可以缩短人与人之间的心理距离,为深入沟通与交往创造温馨和谐的氛围。因此有人把笑容比作人际交往的润滑剂。

西方有一句谚语说:“人是唯一会笑的动物。”我国也有一句谚语叫:“笑一笑,十年少”。笑这种人类的本能动作,来源于人类也服务于人类。可以说,微笑是全世界各民族通用的语言。在人际交往中,保持微笑,至少有以下几个方面的作用。

表现心境良好。面露平和欢愉的微笑,说明心情愉快,充实满足,乐观向上,善待人生,这样的人才会产生吸引别人的魅力。

表现充满自信。面带微笑,表明对自己的能力有充分的信心,以不卑不亢的态度与人交往,使人产生信任感,容易被别人真正地接受。

表现真诚友善。微笑反映自己心底坦荡,善良友好,待人真心实意,而非虚情假意,使人在与其交往中自然放松,不知不觉地缩短了心理距离。

表现乐业敬业。工作岗位上保持微笑,说明热爱本职工作,乐于恪尽职守。如在服务岗位,微笑更是可以创造一种和谐融洽的气氛,让服务对象倍感愉快和温暖。

所以,没有人不希望看见微笑着的面容。孩子是祖国的未来和花朵。如何让孩子的未来充满阳光?如何让祖国的花朵鲜艳夺目?教会孩子学会微笑极其重要。

学会微笑,把灿烂的笑颜传递给下一代,不仅能给自己带来快乐,同时也能感染身边的每一个人,使孩子获得更多的朋友,取得更多的机会。父母要给孩子种下微笑的种子,让孩子从小就具备形象上的亲和力。

让孩子学会微笑,这对孩子来说不是一件苛刻的事。只要孩子能坚持,就能做到,这有利于他的身心健康,有利于孩子与同学、与老师、与社会上的每个人和谐相处,有利于孩子的茁壮成长。

想想孩子若能做到微笑地和同学相处,微笑地听老师讲课,微笑地做老师布置的作业,微笑地面对每个人,微笑地做他想做的事,甚至微笑地入眠,那孩子还有什么压力?还有什么负担?就算有压力和负担,只要他学会了微笑,他也会微笑着去面对和解决。

那么具体来说,父母应怎样教孩子学会微笑呢?

让孩子感受到快乐

要让孩子微笑,父母就要善于营造好心境,以身作则用微笑迎接每天的到来,让孩子感受到快乐。一般来说,如果父母是开朗乐观的人,特别喜欢笑,那么,在这种家庭氛围中长大的孩子就能笑得很甜。

时刻提醒孩子微笑

无论发生再大、再严重的事件,父母都应要求自己,要能够微笑。在孩子出门前,告诉孩子:“微笑吧,孩子,微笑可以超越一切阻碍。”同时,可以和孩子开个玩笑:“要是你笑不出来,就把一支铅笔横着咬在嘴里,再把铅笔抽出,保持口型就是标准微笑了!这也是礼仪训练中微笑训练的一个方法啊!”这个时候,孩子往往真的会笑出来。

让孩子用微笑打破僵局

在生活中遇到一个很难解决的问题时,不妨换上微笑的面孔。跟别人争论得特别厉害,陷入僵局时,笑一笑,对方也会笑一笑,忽然气氛就会松弛下来。很多僵局,其实问题并不是很大,只是一个情绪对立造成的,这时候,微笑,制造笑容,制造笑意,能够解决很多问题。所以,父母应让孩子明白,微笑能够调整气氛。

训练孩子去微笑

训练微笑,要求微笑发自内心,发自肺腑,无任何做作之态,防止虚伪的笑。只有笑得真诚,才显得亲切自然,与孩子交往的人才能感到轻松愉快。

人微笑时,口角两端向上翘起。教孩子练习时,为使双颊肌肉向上抬,口里可念着普通话的“一”字音。同时让孩子看镜子里的自己是不是比沉着脸的时候更漂亮更和善。父母还要让孩子知道人人都喜欢面带笑容的人。孩子知道自己的笑脸更亲切,大家又都喜欢,就会经常笑了。

当然,父母一定要让孩子明白,真正的微笑应发自内心,渗透着自己的情感。表里如一,毫无造作或矫饰的微笑才有感染力,才能被视作参与社交的“通行证”。

教子故事

你对顾客微笑了吗?

1919年,美国“旅馆大王”希尔顿把父亲留给他的1.2万美元连同自己挣来的3000元投资出去,开始雄心勃勃地经营旅馆。当他的资产从1.5万美元奇迹般地增值到5100万美元的时候,他欣喜自豪地把这一成就告诉母亲。没想到,母亲却淡然地说:“依我看,你跟以前根本没什么两样……事实上,你必须把握比5100万美元更值钱的东西。除了对顾客诚实之外,还要想办法使来希尔顿旅馆的人住过了还想再来。你要想出这样简单、有效、不花本钱却行之久远的办法去吸引顾客。这样你的旅馆才有前途。”

母亲的忠告使希尔顿陷入迷惘:究竟什么办法才具备母亲指出的“简单、有效、不花本钱却行之久远”这四大条件呢?他冥思苦想,不得其解。于是他逛商店、旅店,以一个顾客的身份亲身去感受。结果,得出了准确的答案:“微笑服务”。只有它才实实在在地同时具备母亲提出的四大条件。

从此,希尔顿实行了微笑服务这一独创的经营策略。每天他对服务员说的第一句话是:“你对顾客微笑了没有?”他要求每个员工不论如何辛苦,都要对顾客投以微笑。即便在旅店业务受到经济萧条的严重影响的时候,他也经常提醒职工牢记:“万万不可把我们心里的愁云摆在脸上。无论旅馆遭受多大的困难,希尔顿旅馆服务员脸上的微笑永远是属于旅客的阳光。”因此,经济危机中幸存的20%旅馆中,只有希尔顿旅馆服务员的脸上带着微笑。

经济萧条刚过,希尔顿旅馆就率先进入新的繁荣时期,跨入黄金时代。

一个人即使掌握了丰富的知识,拥有非凡的能力,没有强健的体魄、坚强的意志,也无法面对生活和学习的压力。所以,做父母的首先要保证孩子吃得健康,勤于锻炼,与健康的生活结缘。只有这样,做父母的才会微笑而从容地放开手,静静地看着孩子在属于自己的世界里遨游驰骋。