书城亲子家教这样鼓励孩子最有效:最完美的鼓励式教育法
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第10章 鼓励的力量是强大的(2)

例如,百老汇的一位喜剧演员做了一个梦。他梦到自己在一个很大的戏院里演出,那儿的盛况可以用座无虚席来形容。这位喜剧演员使尽了全身心的精力,为这儿的观众表演讲笑话、唱歌等。但是,不管他如何地努力和投入,在座的观众竟然没有一个人能发出一丝丝的笑声和喝彩的声音,更没有一个人鼓掌。“即使一个星期能赚上十万美元,”这位演员很悲观地说,“我也觉得这种生活简直如同下地狱一般。”

对于一个演员来说,无论你在台上如何地卖力,如何地尽心尽力,台下如果没有一个观众为你鼓掌、为你喝彩,这就证明你的演出是失败的,你的努力也是很苍白的。那种感觉无异于在地狱生活一般,是那样的压抑,那样的令人痛苦。

对于成年人来说,尚且如此,更何况是孩子。孩子也和台上的演员一样,都是在表演给他人观看,只是孩子的观众主要的也就是那么几个人:父母、老师以及同学。在日常生活中,孩子一直在努力着,他们希望自己的努力和成绩,能够得到父母和老师的鼓励和赞扬。如果孩子取得了一定的成绩而得不到父母和老师的认同和赞扬,那么,孩子觉得自己的努力没有任何的效果和意义,就像在台上努力表演,却得不到观众捧场、喝彩的演员一样痛苦,最后,也只能放弃努力。

专家支招——

对于赞扬,在一本名叫《孩子,我不是完美的,但我是真实的》的书里,其作者、著名的心理学家杰斯·雷恩说:“赞扬就像阳光一样,温暖着人类的心灵。我们无法在没有它的环境中进步成长。”

那么,作为父母、孩子的塑造者,应该如何赞扬孩子呢?

支招一:真诚地赞扬你的孩子。

所有的人都会被来自他人的真心诚意的赞扬所感动,孩子也是如此。如果父母能够真诚地赞扬孩子,那么孩子表现出来的不仅仅是感动,还有那真挚的爱和无穷的回报。

耶鲁大学著名的教授威廉·莱昂·弗尔帕斯经历过这样一件事:有一年夏天,天气又闷又热,他走进拥挤的列车餐车去吃午饭,在服务员递给他菜单的时候,他很同情地说:“今天那些在炉子边烧菜的小伙子一定够受的了。”那位服务员听后愣了一下,接着吃惊地看着他说:“上这儿来的人不是抱怨这里的食物,便是指责这里的服务,要不就是因为车厢内闷热而大发牢骚。19年以来,您是第一个对我们表示同情的人。”

于是,教授得出一个这样的结论:“人们所需要的,是一点作为人所应享有的关注。”而在这种关注之中,真诚是最为重要的。因为只有真诚才能使赞扬具有效力。当孩子取得了一点点的成绩,或者有了一些进步,从而得到父母或老师那真诚的鼓励和赞扬。那么,孩子就会觉得自己的努力是值得的,他们便会感到自己的生活充满了希望。那么,孩子也会更加努力地去做好自己的事情,甚至做得更好。

支招二:让孩子听到你的赞扬。

在日常生活中,有些父母很少对孩子赞扬。即使有时想赞扬,那也是大人之间的话题,很少让孩子知道,就如同孩子的父亲对孩子的母亲说:“孩子他妈,这段时间我看孩子很努力,也取得了很大进步,要不给他做些好吃的,或者买些好玩的吧。”这样,孩子的父母一商量,就暗中对孩子进行鼓励和肯定,而对于孩子来说,他对此却完全不知情,还以为父母不知道哪根筋又不对了,竟然给自己买好吃的、好玩的。这样,对孩子没有任何鼓励的意义,也不能更好地调动孩子的积极性和主动性。

那么,父母为什么不把你们真实的感受大声说出来呢?如果在你的孩子取得好成绩的时候,作为父母,你能够很激动地表达你的赞赏,孩子得到的不仅仅是鼓励和表扬,还有父母那伟大的爱和呵护,让孩子觉得自己的努力是值得的,能够让父母为自己而自豪是幸福的。那么,孩子也就有了精神动力和勇气,去迎接一个又一个挑战,夺取一个又一个成功。

有这样一个故事:

有一位老人常去光顾一家小古董店。一天,他刚离去,店主的妻子对丈夫说:“刚才我真想告诉他,我们对他经常光临小店而感到非常高兴。”丈夫回答说:“我也是这么想的,那么等下次来的时候,我们再告诉他吧。”

第二年的夏天,一个年轻女子来到这家古董店,自我介绍说她是那位老人的女儿,并说她父亲已经去世了。店主的妻子告诉这位老人的女儿,他们很想对那位老人说一句真诚的话语,感谢她的父亲经常光顾他们的小店。这个女子顿时眼含泪水说:“要是你当时把你的话给我父亲说了,那该有多好啊!”

“从那天以后,”这位店主说,“每当我想到某人有什么好的地方,我就告诉他。因为说不定我以后再也不会有这样的机会了。”

因此,当孩子取得成绩或有了进步的时候,父母一定要及时地让孩子知道对他的赞扬和支持,这是孩子学习和生活的精神动力。

3.鼓励是自信的源泉

英国著名教育家史宾塞曾说过:“对孩子的一次喝彩,胜过百次训斥。喝彩和鼓励,可以让自卑的孩子走出泥沼。”所以,当你的孩子在成长的过程中遇到了挫折,或者遭遇到了外来的歧视,做父母的都应该坚持赞扬和鼓励,让孩子在你的鼓励和赞扬声中找回自信,积极地取得一个又一个成功。

当幼儿来到这个陌生的世界,他们常常会感到束手无策,看着大人的世界那么精彩,而他们的世界却万般无奈。比如就连他们吃饭、走路这样简单的小事,都由大人掌控,或者也只能慢慢学,这对他们来说是一种束缚,也是一个很残酷的现实!尽管困难重重,征途漫漫,这些孩子仍然鼓足了勇气进行着各种尝试,接受着不同的挑战,以使自己能适应,能更好地融人这个精彩的世界:

孩子们正是在这种一无所有、困难重重的情况下,朝着成人的精彩世界,连滚带爬,一步一步长途跋涉的。在这段漫长的征途中,将会充满坎坎坷坷,对于一个孩子来说,要想顺利地走过这段路途,要想成功地成长为家里的一员、社会中的一员,他们需要很多来自父母、来自他人、来自社会的鼓励。而父母的鼓励对孩子来说是最重要的。

案例回顾——

有一位年轻的母亲,她第一次参加家长会,幼儿园的老师很不屑地对她说:“你儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”

回家的路上,儿子问母亲老师都说了些什么,母亲鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,只有他表现最差;也只有对自己,老师表现出了很大的不屑。然而这位母亲还是告诉儿子:“老师表扬你了,说你原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟。其他母亲都非常羡慕妈妈,因为全班只有你进步了。”那天晚上,儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让母亲喂。

儿子上小学了。家长会上,老师很生气地对母亲说:“这次数学考试,全班50名学生,你儿子排第40名,我们怀疑他智力上有些障碍,你最好能带他去医院查一查。”

回去的路上,母亲流下了伤心的眼泪。然而,当母亲回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满了信心。老师说了,你并不是一个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”

说这话时,母亲发现儿子黯淡的眼神一下子充满了亮光,沮丧的脸也一下子舒展开来。母亲甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,也好像长大了许多。第二天上学,儿子去得比平时都要早得多。