龙妮把同学们的“新学期的打算”收上来后,放在了一个专门的文件袋里,每当有同学犯了错,必须进行批评教育时,龙妮就把他叫到办公室,把他的“新学期的打算”找出来,让他自己对照检查,依据自己订的处罚方法进行处罚,同学们除了懊恼外也都没怨言。
袁野当班长的时候,在龙妮的督促教育下,还有一些自我约束的意识,班长被撤换了之后,他那点自我约束的意识也完全丢弃了,现在他上学几乎为所欲为,迟到、早退、旷课成了家常便饭。他的不良表现,自然使他成了龙妮办公室的常客。但是因为他认错态度总是很好,龙妮都没按“君子协定”惩罚过他。
一天中午,袁野和他的几个伙伴又在学校打篮球。他们自己打比赛玩疯了,下午上课铃响也不管不顾。那节龙妮空堂,上课后到教室巡视,座位上没看到袁野,估计他又在打球,龙妮立马跑到球场,果然在玩得起劲的人群中找到了他。这次龙妮决定不能再轻易放过袁野。下午放学后,龙妮就按照他们订的“君子协定”,把袁野带到了篮球场。
那是个春风和煦的下午,放学后球场上做各种运动的学生很多,龙妮看到一个篮球架下只有两个男同学在练投篮,就说袁野是投篮高手,要表演一下球技,现在要投进一百个球,请他们暂时让一下。那两个同学听说袁野要投进一百个球,觉得难以置信,就好奇地把球场让了出来。袁野的铁哥们胡波当时也跟着来到了球场,于是在几个证人的见证下,一场没有竞争对手,但却考验意志的投篮表演开始了。
龙妮知道,袁野热爱球类运动,而且他屡次宣称自己擅长打篮球,所以当初他们订立“君子协定”的时候,龙妮说让袁野“求仁得仁”,他爱篮球,爱到不上课都要打,就满足他的愿望,让他放学后去打个够,既然他球技高,就要他投进一百个球。龙妮以为连续投进一百个球是天文数字,袁野根本不可能做到,提出来就等着袁野低头认输,殊不知袁野却不以为然,爽爽快快地接受了。今天,龙妮就要看袁野投到手软,投到体力不支,牢记教训,从此不敢玩球玩到不上课。
袁野脱下有些肥大的外套,活动活动手腕,开始运球、投篮。一球在手,这时的袁野在龙妮眼中仿佛换了一个人,他脚步轻灵,动作流畅,龙妮不禁对他刮目相看。
投了一会儿,看袁野的命中率太高了,龙妮马上提高了难度:“袁野,两分球不算,你得投三分球。”她以为袁野会抗议,可是袁野只是笑一笑,二话没说,就开始远距离投篮了。
二十、二十一、二十二……袁野在一个一个地投,龙妮在一个一个地计数,胡波在一边帮他捡球。随着时间分分秒秒地过去,围观的学生越来越多,他们不住地啧啧惊叹,又在惊叹中渐渐散去了。
操场上学生的身影稀疏了。龙妮觉得袁野早就应该叫暂停了,现在她时刻等着他认输求饶。一旦袁野告饶,龙妮就准备终止投篮,教育他的话她已放在了嘴边。
这时,袁野的投篮速度明显放缓了,但他的脚步却一点也不凌乱。龙妮等不到袁野的告饶声,倒是一旁的胡波几次叫停,胡波说他和袁野有事,不想等袁野投进一百个球了,他主动要求代袁野完成一半的投篮任务。龙妮坚决拒绝了他的请求,说各人的责任各人负,袁野的错误不能让别人代罚。
九十八!九十九!一百!袁野不折不扣地投进了一百个球。他像一个凯旋的战士,露出了灿烂的笑容,胡波把外套给他,催促他快点离开。龙妮不忘教育他们,她半开玩笑半认真地说:“看来投一百个球对你来说真的是小case哦,下次你可以再旷课了,反正旷了课我们再来。”“不了,不了,没有下次了。”袁野一迭声地说,看来这事绝没有他表现出来的那样轻松。龙妮再问胡波,胡波更是急忙表态:“我没有他猛,我更不敢。”看着他们单纯的样子,感知到他们纯净得没有一丝杂念的心灵,龙妮觉得他们太可爱了,就内疚地问:“累了吧?渴了吧?想吃冰激凌吗?我请你们客。”袁野和胡波高兴地说要。
他们向学校小卖部走去。路上,龙妮半开玩笑半认真地说:“袁野,你球打得好,又这么喜欢,干脆去读体校算了。”“读体校也没意思,他又搞不成专业。”胡波抢先回答。龙妮看着袁野,袁野咧咧嘴,讪笑道:“搞专业我的条件差了,只有打来耍了。”“既然你不能把打球当饭吃,那你还是要多花点心思在学习上,不要一天到晚只知道打球了。”龙妮顺势引导。
在小卖部,袁野和胡波挑选了各自喜欢的冰激凌,龙妮叮嘱他们赶快回家,师生就此道别。