惯性作用
物理老师在讲惯性这一课，一个学生在下面窃窃私语。
老师暗示了他一眼，可他仍我行我素。
老师：“我刚才讲了什么内容？”
学生：“惯性。”
老师：“请你举个实例。”
学生：“刚才我在下面讲话，虽然您暗示了我一眼，但我没法马上停住，这就是惯性。”
用牙识别
老师问：“人们是凭什么来识别母鸡的年龄的？”
学生答：“用牙齿，老师！”
老师：“但是母鸡并没有牙齿呀？”
学生：“母鸡可能没有牙齿，可我有。如果母鸡的肉很嫩，年龄就小；如果咬也咬不烂，母鸡就很老了！”
懒惰明证
老师叫同学们写作文，题目是：什么叫懒惰？晚上他批改作业本，打开一个学生的本子，看到第一页是空白的，第二页又是空白的，翻到第三页，上面写着：“这就叫懒惰！”
鲜花生气
老师问：“文中说蜜蜂给花园增添了生气，是什么意思？”
一个学生回答：“蜜蜂偷花蜜，花儿就生气啊！”
大家听了笑个不停。
那学生又说：“笑什么！要是鲜花不生气，哪来鲜花怒放呢？”
还没开读
学生问白发苍苍的老师：“您有没有从头到尾把托尔斯泰的《战争与和平》读过一遍？”老师回答：“像《战争与和平》这样的不朽名著，每人都应该在去世以前把它读完。为了活得久一点，我还没有开始阅读。”
漫谈名气
两个学生谈论什么是名气。
一个说：“名气是应邀到白宫去和总统会谈。”
另一个却说：“你错了，名气是应邀到白宫去和总统会谈，碰巧来了热线电话，总统拿起电话听筒一听，然后客气地对你说，‘阁下，您的电话’。”
兽中之王
“同学们，谁是兽中之王？”老师问。
“动物园园长。”学生回答。
单数复数
老师：“布尔金，你学过单数和复数了吗？”
布尔金：“学过了。”
老师：“那你说说看，裤子是单数还是复数？”
布尔金：“上面是单数，下面是复数。”
上课睡觉
一个学生上课时睡觉，被老师发现。
老师：“你为什么在上课时睡觉？”
学生：“我没睡觉哇！”
老师：“那你为什么闭上眼睛？”
学生：“我在闭目沉思！”
老师：“那你为什么直点头？”
学生：“您刚才讲得很有道理！”
老师：“那你为什么直流口水？”
学生：“老师您说得津津有味！”
工作原理
学生对物理老师说：“老师，我有个问题要问您，电话是怎样工作的呀？”
老师说：“很简单，当你看到电话线时，你应当立刻联想到一条尾巴很长的猎獾犬。你踢它的后面，它的前面就叫了！”
“啊！那无线电话机呢？”
“同样的道理呀——只是这条猎獾犬没有尾巴罢了！”
不溶原因
学生在上化学实验课的时候，老师一只手拿着装有硫酸的试管，另一只手拿着一枚十马克的钱币，然后把钱币放入试管里。
老师问学生：“酸的强度能不能溶解这块钱币？”
学生都沉默了。过了好一会儿，坐在后排的一个男孩子站起来回答：“不能！”
老师满意地说：“答得对，那么你能告诉我，为什么不能吗？”
学生不假思索地说：“假如酸达到溶解钱币的强度，那您就不会放一个一元的硬币，而是放一个一角的了。”
巧答提问
老师：“戴维，你为什么不回答，是不是我提的问题把你难住了？”
戴维：“噢，不，老师。你的问题我全懂，难住了我的倒是答案。”
最好诠释
心理学教授在课上对学生们说：“今天我准备给大家讲‘什么是谎言’。有关这方面的问题我已经在我的一本学术著作《论谎言》中作了详尽的介绍。在你们当中有谁读过我的这本书的请举起手来。”所有的学生都举起了手。
“很好，”教授接着说，“对于‘什么是谎言’我们大家都有了切身的体会。因为我的这本著作尚未出版。”
一张白纸
向美术老师交作业时，一位学生只交了一张白纸。
老师问：“画呢？”
“这儿！”学生指着白纸说。
老师：“你画的是什么？”
学生：“牛吃草。”
老师：“草呢？”
学生：“牛吃光了。”
老师：“那么牛呢？”
学生：“草吃光了，牛就走了！”
谁最爱国
学生甲：“我的爱国心最强，我从不买外国货。”
学生乙：“跟我不能比，我从来不看外国电影。”
学生丙：“你们都给我闭嘴吧，你们想想看，我自入学以来，哪次外语我让它考及格了？”
确信如此
老师：“不论对什么事情，聪明的人都会思考再三，只有笨蛋才会急于下结论。”
学生：“您确信是这样吗？”
“我确信如此。”老师肯定地回答道。
砍树救人
上护理课时，老师问：“看到有人上吊，你会采取什么急救措施？”
学生答：“把树砍了。”
师生问答
教师：“我们已学过《世界发明史》，请问，你们谁能告诉我，50 年前所没有的最重要的东西是什么？”
“我！”一个最聪明的学生理直气壮地说。
教师：“在人类发展史上，人从四肢走路进化到两肢走路，最大的优点是什么？”
学生：“可以省一双皮鞋！”
教师：“你们知道吗？林肯像你们这么大时，已是全班最好的学生。你们呢？”
学生：“知道。但是，林肯像您这么大的时候，已经是美国总统了。”
无以言表
作文课上，老师出的题目是《欢乐的元旦》，要求每个同学具体、详细地描述元旦那天热闹的场面和欢乐的心情。
没过几分钟，小涛就交卷了，老师一看，上面写道：“元旦那天太热闹了，我的心情激动得简直无法用语言描述。”