书城成功励志再苦也要笑一笑全集
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第19章 换把钥匙开锁更轻松

思维需要广度,思维也需要深度。只有兼具深度与广度的思维才能让我们从容面对这个多变的世界,找出正确的“钥匙”,打开正确的“锁”。

有时,我们的确无法改变生活中的一些东西,但是我们可以改变自己的思路。一把钥匙打不开锁时,我们可以再换另一把钥匙。

只要我们放弃了盲目的执著,选择了理智的改变,就可以化腐朽为神奇。所以,当我们在碰壁的时候,不妨换个角度想想,也许会找到巧妙又恰当的解决方法。

《射雕英雄传》里面有一个情节:黄蓉被一个巨大的海蚌夹住了脚,费了很大的劲也掰不开。最后黄蓉想了想,抓了一把细沙放到蚌壳里面,结果蚌就自己打开了。因为黄蓉想到了,蚌最怕的就是细沙。

换把钥匙去开锁,有时需要逆向思维的帮助。比如1901年,伦敦举行了一次“吹尘器”表演,以强有力的气流将灰尘吹起,然后收入容器中。而一位设计师看到之后却反过来想,将吹尘改为吸尘,岂不更好?根据这个设想,于是研制成了吸尘器。

在传统的动物园内,无精打采的动物被关在笼子里让人参观。然而有人反过来想,把人关在活动的“笼子”(汽车)里,不是可以更真实地欣赏大自然中的动物吗?于是野生动物园应运而生。

换把钥匙去开锁,最重要的是要充分利用自己的头脑,打开思维,在其中寻找到最佳的“钥匙”。

土豆现在在法国是很常见的,但是,其实直到18世纪,土豆种植还没有在法国得到推广。宗教迷信者不欢迎它,还给它起了怪名字——“地下苹果”;医生们认定它对健康有害;农学家断言,种植土豆会使土壤变得贫瘠。

法国著名农学家安瑞·帕尔曼切曾在德国吃过土豆,觉得土豆是一种很好的食品,于是决定在本国培植它。可是,过了很长一段时间,他都未能说服任何人。

面对人们根深蒂固的偏见,他一筹莫展。后来帕尔曼切决定借助国王的权力来达到自己的目的。1787年,他终于得到了国王的许可,在一块出了名的低产田上栽培土豆。帕尔曼切发誓要让这不受人欢迎的“地下苹果”走上大众的餐桌!

但是,他知道采用直接的方法,是达不到目的的,于是他想到了另一种迂回的方法。

他请求国王派出一支全副武装的卫队,每个白天都对那块地严加看守。这异常的举动,显得十分神秘,撩拨起人们强烈的偷窃欲望。一块土豆地怎么会派哨兵日夜把守呢?周围的农民无不好奇,不断地趁着士兵的“疏忽”而溜进去偷土豆,小心翼翼地把偷来的土豆拿回去研究,种在自家地里,精心侍弄,看到底有何不同。哨兵对周围的农民偷土豆,表面上似乎严禁,实际上则睁一眼闭一眼。而当周围农民种的土豆获得丰收之后,土豆的优点就广为人知,也就普及开来,很快成为最受法国农民欢迎的农作物之一。通过这样的方法,土豆才终于昂然走进了法国的千家万户。

其实,思维方式对人的成功有着巨大的决定作用。思维有多宽广,你的道路就能有多宽广。想要有更多更好的解决问题的方法,就要有开放和发散的思维。开放型思维要求思维能够从广度和深度两个方面发散出去,就像是一颗夜明珠发出的光芒一样,以一点为中心向四面八方辐射,横向的、纵向的、逆向的,各个方面都要延伸出去。横向思维决定了思维的广度,纵向和逆向思维则决定了思维的深度。

曾经在上海有过一次许多中外学者参加的开发创造力的研讨会。在会上,日本的创造力研究专家村上幸雄拿出一枚曲别针,请与会者说出曲别针的用途有多少种,以此来比较一下大家的思维广度。大家各抒己见,很快就说出了60多种,村上对此表示称道。这时一个人问村上能够说出多少种,村上一笑,说:“300种。”对此许多人纷纷表示惊讶和佩服,但也有人怀疑。

于是村上来到讲台,滔滔不绝地向大家说出曲别针的300种用途。正当大家惊叹于村上过人的开放思维时,中国的许国泰先生站起来说:“我能说出3万种曲别针的用途。”此话一出,在座的一片哗然,觉得不可思议。

为了证实自己所说的话,许国泰先生来到讲台上对大家说:“刚才村上先生讲的用途其实可以用四个字概括,就是钩、挂、别、连,但这仍然具有局限性,其实要使思维突破这种格局,最好的办法就是借助于简单的形式思维工具——信息标和信息反应常”

接着他把曲别针的总体信息分成长度、截面、弹性、重量、直线、体积、银白色等10多个要素,再把这些要素,用一根标线联系起来,形成一个信息标,然后,把与人类实践活动有关的要素联系起来,最后形成信息反应常他将信息反应场的坐标不停地组合交切,这时,一枚普通的曲别针变幻出无穷的用途。如把曲别针分别做成0、1、2、3、…、9,再做成 、-、×、÷用来进行四则运算;可以做成英文、俄文、希腊文等外文字母;在音乐上可以用来创作曲谱;曲别针是由铁元素构成的,铁与铜化合是青铜,与不同比例的几十种金属元素分别化合,则能生成成千上万种化合物。

人生感悟

要想思维开阔,我们就要有逆向思维和纵向思维。“换把钥匙去开锁”就是要灵活变通,不要按习惯的思维方法沿着正常的、固定的、有序的程序进行推论,而是要打破固有的思维定势,从各个角度对问题进行思考。如此,我们才能发现更多的方法。