了解我的朋友们都说我是“完美综合症患者”，因为他们总是感觉我一旦开始做某件事情之后就很讲究精益求精。我将自己的这种表现称为“桌布综合症”，就像桌布会覆盖住整张桌子，遮住每一个角落一样，我也要求自己在做事情的时候要考虑到事情的每一个方面，争取不遗忘任何一个细节。但就像我前面提到过的那样，这是不可能的。我不可能在一本书中把所有记忆法的应用例子都列举出来。但在这一章中，我会争取为我的桌布再打几个“补丁”，使它变得更加全面，覆盖范围更广。所以一起来看下面几个例子吧！
美国地理知识
如果你能想象出一头巨大的奶牛（cow）覆盖住了美国整个西北部地区，你肯定就能想起来西北部三个州的名字：加利福尼亚州（California），俄勒冈州（Oregon）和华盛顿州（Washington）。同样的道理，只要记住“你可以（you can，即UCAN）同时出现在四个州中”，你就知道只有下面这四个州是同时交界的，那就是犹他州（Utah），科罗拉多州（Colorado），亚利桑那州（Arizona）和新墨西哥州（New Mexico）。
音乐知识
如果你想象自己差点刺伤（stab）了四个手指（表示一个四重奏演出小组），那么你就可以记住四重奏是由一个女高音（soprano），一个男高音（tenor），一个女低音（alto）和一个男低音（bass）组成的。
社会学知识
在一本有关社会学知识的教科书上，我看到这样一个列表，列出了从公元前2750年至今的一些探险家的名字，也就是从埃及的汉努（Hannu）发现蓬特大陆1一直到尼尔阿姆斯特朗1969年的登月之旅。关于怎样记忆这位人类第一位登上月球的宇航员，我前面已经详细介绍过了，在此不再重复。那么如何记忆第一个例子呢？我们来看这样一幅画面：你手中（hand）捧着一捧五分硬币（nickels，代表2750），其中一枚变成了一个巨大的字母U（hand U表示“汉努Hannu”），它开始奋力攀登金字塔（或者用狮身人面像来代表埃及）。你开始像踢悬空球（足球中的术语）一样将金字塔踢向空中（punt，代表“蓬特”），然后看着它落地（land，land of Punt代表“蓬特大陆”）。
再看另外一项。从1804年开始，两位名叫路易斯（Lewis）和克拉克（Clark）的美国人开始到太平洋西北部探险。“除数”（divisor，或者用“鸽子+痛处dove sore”、“遮阳板the visor”）这个词可以用来表示1804年。将它与“松散的钟表”（loose clock，表示“路易斯Lewis”和“克拉克Clark”）联系起来，就可以记住二者的名字，然后与“美国国旗”或者“快乐的罐头”（merry can，表示美国）、“明确具体的”（specific）或“传递一个无花果”（pass a fig，无论是哪个词，都应该能让你想起“太平洋Pacific”）、“暴风雨”（storm，还记得吗？这是我用来表示北部的固定词语，或者用“西北面有警察1northwest mounted police”，或者直接用西部来提醒你想起西北）这些词组链接起来。这样就够了，你可以继续应用这种方法记忆其他项。
地球科学知识
地球作为一个整体，在构造上有它自己显著的特征。最外面的一层叫地壳（crust），平均厚度为35千米。地壳下面的那一层叫做地幔（mantle），又称“中间层”，介于地壳和地核之间，厚度2900千米左右。地幔再往里就是地核，它的半径约3470千米。地核的成分主要是铁，另外还有一些镍的元素。将“地球”与“铁锈”（rust，表示地壳）与“人很高”（man tall，表示地幔）与“苹果核”（表示地核）链接起来。然后将这些词语与分别表示其厚度或半径的词语再联系起来，如将“铁锈”与“骡子”或“邮件”（mule或mail，表示35千米的厚度）”；将“人很高”与“掐捏+驴子”（nips ass）或“没有基地”（no bases，表示2900千米）；将“苹果核”与“记号”（marks）或者“我的岩石”（my rocks，表示3470千米）和“收音机”（radio，表示“半径radius”）相联系。如果你需要记住元素的名称，还可以在画面中加入“我跑步”（I run，表示“铁iron”）和“五分硬币”（nickel，表示镍）的形象。
也许你考试时还会遇到这种类型的题目：岩石按照成因可以分为那些种类？（这里指的是真正的岩石，可不是“摇滚音乐rock music”）。答案是：火成岩（igneous），沉积岩（sedimentary）和变质岩（metamorphic）。记忆时只要将“岩石”和它们各自的代替词语如“粘人的+膝盖+我们”（icky knee us）或“鸡蛋+膝盖+我们”（egg knee us）、“悲伤的人撕裂了字母E”（sad men tear E）和“见到更多的无花果”（met more figs）链接起来就可以了。
美国历史知识
美国总统格兰特（President Grant）出生于1822年4月27日，于1869年就职。记忆时可以想象：一大块花岗岩（granite，代表“格兰特Grant”）正在将一枚巨大的钻戒（ring，表示数字427，代表4月27日）带到一位修女（表示数字22）的手指上。如果这幅画面发生在船上（表示数字69，1869年）的话，而且花岗岩还进行了宣誓，那么你就知道了他当选总统的那一年是1869年。
如果你需要加入表示世纪的数字，就可以将修女想象成一位很难接触的（tough，表示数字18）修女（nun，表示数字22）。
罗马数字的记忆
我们知道字母D在罗马数字中表示500。那么记忆时我们就可以将“租约”（leases）或者“少女”（lasses）或者“丢失”（loses，三个单词都能表示数字500）与“院长”（表示D）联系起来记忆。如果想要记住从1到1000的几个重要数字的话，就可以使用以下的代替词语：
1=I. 将“领带”与“眼睛”联系起来。
5=V. 将“法律”与“牛肉”联系起来。
10=X. 将“脚趾”与“鸡蛋”或者“X光”联系起来。
50=L. 将“蕾丝花边”与“高空火车”联系起来。
100=C. 将“疾病”或者“瞌睡”与“大海”联系起来。
1000=M. 将“领带+姐妹”或者“多种疾病”与“衣服褶边”联系起来。（或者为“千thousand”这个词专门找一个代替词语，例如“沙子sand”，然后将其与“衣服褶边”或者“皇帝”链接起来）
文学知识