书城亲子我用86封信把孩子送进北大
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第3章 关于高中的学习

儿子:

见字如面。

这是你读高中后爸爸给你写的第一封信。你已经长大了,有了自主思考的能力,我想,这种交流方式可能会更容易被你接受吧。

你的第一次考试成绩公布了,爸爸虽然不太满意,但仍对你充满了信心。因为爸爸通过分析发现,你这次的数学成绩和第一名相差34分,而数学本就是你的强项,假如这门课的成绩和第一名不相上下的话,进入全班前三是没有问题的。所以不难看出,你还是具备一定实力的。

你上高中有两个多月的时间了,我和你妈妈刚开始不同意你去德州上学,主要是考虑你没有住过校,怕你不适应。现在看来,我们的担心是多余的。

对于高中的学习,我想和你说几句。

一、考试的目的是什么

1.提高人的心理素质。平时自己练习得再好,不上战场那也白搭。

2.检验自己前段时间所学知识的短板在哪里。找到短板,查缺补漏,这样才能使自己的知识更完善。

3.不断地完善自我。考试测验的不仅仅是你的知识量,还有你的思维、情绪和应变能力等。比如说,我今天心情不好,明天有一场考试,那我能否迅速调整状态、正常发挥呢?

成绩有所起伏是正常的,一次考试成绩的好坏并不重要,关键要看你能不能利用考试来发现自己的问题和缺点,并在最短的时间内将其改正,以后不再犯类似的错误。

在一个地方跌倒两次的人是愚蠢的。

那么,我给你的建议是:针对此次考试,进行细致的总结,特别是成绩不理想的科目,一定要找出原因,并坚决改正。

二、高中时期的学习和初中是完全不同的

初中可以说仅仅是入门,各科的知识点比较少,相对来讲是很简单的,取得好成绩并非难事。但是,高中的学科设计是面向人生的,是需要你进行全面拓展的,既讲究广度也讲究深度。如果不勤奋,仅仅凭借天资聪慧是绝对不行的。

大家都知道读高中辛苦。但是,一个人如果想取得好成绩,哪有不累的道理?假如你甘于做一个平庸的人,那就另当别论了。儿子,你看爸爸累不?周末没有休息过,平时还在各地奔波,但是我累并快乐着。因为这是我喜欢做的事情,吃再多的苦我都没有怨言。因此,想活出自己的人生,吃苦是必须的。

三、关于文科和理科的问题,我想说两句

我们考虑的是,如何利用自主招生来帮助自己考上一个理想的大学,这就要求我们不能偏科。最近这两次考试,我感觉你的小科在下滑,特别是政治和历史。即使你想学理科,对文科也不能放松,因为大学需要的是全面的人才。自主招生需要的是全A,爸爸相信你有这个实力做到,重要的是态度和方法。

关于文科和理科的学习方法,说点我的理解。文科是一个面,理科是一条线;文科是一棵树,理科是一眼井;文科涉及面,理科讲究精确和逻辑;因此,针对它们的特点,要有不同的学习方法。

文科需要用图表来完成,就像一棵大树,先把树的主干立起来,然后再加入枝叶,树干是解题的思路,是考试中的知识点,老师在出题时肯定是从大的方向来考查学生的,如果你的知识体系建立不起来,那方向就错了,题也不会做对的。树干有了,再添加知识点,这样一棵大树就丰满了。为什么政治、历史的得分比较低呢?主要是因为没有找准点,没有想清楚考查的点在哪里。

理科强调的是知识的逻辑性,以及对公式的运用能力。就像挖井,一定要深挖。因此,应该深刻理解公式的本质,以及课本上的例题对于公式的解读。其实,复杂的题目就是几个简单公式的综合运用。“万变不离其宗”,说的就是这个道理。只有切实理解各个公式的基本内涵,再将不同的公式进行综合、串联,这样才能不被题海所累。

四、关于做题方法

我的观点是:自己会做的题坚决不能出错,不会的可以先放放。试想,前面简单题的正确率不高,后面的难题做得再好有什么用呢?要在简单题完全做对的前提下,再去攻克难题,如果不能保证这一点,难题宁可不做。

总体来讲,爸爸感觉你的适应能力还是不错的,一定要坚信自己能行,并且不断地总结、完善自己,只要态度上保持重视,方法上继续改进,我相信你能做得更好。

由于时间关系,今天先说到这里吧。

2016年11月11日夜11点