老石是教地理的，有着十几年的高中地理教学经验，也逐渐形成了自己的教学方式。
他不习惯按照课本上面的顺序进行教学，因为他有自己的开场方式，那就是提问！
每次他在自己的上节课下课之前，都会提前告知大家他下一节课要讲什么，并让同学们在课前做好预习。
然后，到了上课的时候，他会拿出五到十分钟的时间，随机抽取一些同学，让他们回答一些和这堂课要讲的内容相关的问题，以此来检验学生们的预习成果，并对症下药。
几个问题过后，大家对于这节课的内容，基本上都有了一些了解，然后老石再做一些简单的归纳，最后再强调一下这堂课的重要知识点，这节课就算结束了，而这时候如果你对照一下课本，你会发现不知道什么时候，课本上那些内容已经被他讲的七七八八……
一声铃响，老石迈着不紧不慢的步伐走上了讲台。
“上课。”老石清了清喉咙，缓缓喊道。
“起立！”班长大声喊道。
“老师好。”同学们异口同声的喊道。
“同学们好，请坐，请大家翻到课本的第二十一页，这节课我们来学习中国的地形地势，按照惯例，我先点几个人回答几个问题。”老石说完，随意的看了看讲台下的同学。
不知道大家有没有这个经历，张强觉得每次他预习的很好的时候，抬起头希望老石点他的时候，每次都事与愿违，但如果哪次他没有预习好，低着头希望不引起老师注意的时候，老石又偏偏找上了他，果然，当老师的，都有一双慧眼。
“李健，简要的说一下我国陆上的地形概况！”老石估计是想开个好头，所以点了李健的名字。
“1.陆上地势西高东低，呈阶梯状分布。2.地形多种多样，山区面积广大。”李健果然没有让老石失望，两点都答了。
“很好，请坐。刘鹏，简单的介绍一下我国的第一级阶梯。”第二发老石直接点了张强的好基友刘鹏。
刘鹏站了起来，沉默了一会，然后说道:“老师，这道题不会。”
“王茜，你来帮你同桌回答一下。”老石没有接话，直接点了刘鹏的同桌。
“青藏高原，平均海拔四千米以上！”王茜站了起来，轻松的回答了出来。
“嗯，请坐，吴忧，第一级阶梯和第二级阶梯的分界线以及第二级阶梯和第三级阶梯的分界线分别是什么？”老石又点了一位同学，这次点的是班里的班花。
虽然老石没有明说这个请坐是让谁坐下，但是刘鹏有自己的觉悟，他默默的弯了一下腰，把身后的凳子抽出来，然后推到了桌子底下，这样，他就有更多的空间可以摆不同的姿势了，也能站的舒服一些，可能是站多了，学出来的经验吧。
“一、二级阶梯的分界线是昆仑山——阿尔金山——祁连山——横断山;二、三级阶梯的分界线是大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山。”吴忧站起来回答道。
“很不错，回答的很完整，那你再说说四大高原之一的黄土高原的特点。”老石来了兴趣，又追问了一波。
“黄土广布，千沟万壑，支离破碎”吴忧没有多少犹豫，又回答了出来。
“很好，是用了心的，以后英语课上也这么用心才好，不要老是给别人写纸条了。”老石一语道破天机，还好吴忧本事过硬，要不然就也要享受刘鹏一样的待遇了。
“好了，今天就问这几个问题，现在我们来正式上课，大家一定要认真听，这节课很重要的高考要考的。”似乎吴忧的表现让张强很高兴，今天到这里他就结束了抽查，大家不禁都松了一口气。
然后就是老石讲解大家听得环节了，老石的声音不急不缓，低沉而有力，十分清晰的传到了张强的耳朵里:
我国地形复杂多样，平原、高原、山地、丘陵、盆地五种地形齐备，山区面积广大，约占全国面积的2/3；地势西高东低，大致呈三阶梯状分布。西南部的青藏高原，平均海拔在4000米以上，为第一阶梯。大兴安岭一太行山一巫山一云贵高原东一线以西与第一阶梯之间为第二级阶梯，海拔在1000米一2000米之间，主要为高原和盆地。第二阶梯以东，海平面以上的陆面为第三级阶梯，海拔多在500米以下，主要为丘陵和平原。
复杂多样的地形，形成了复杂多样的气候；我国地势西高东低、呈阶梯状分布的特点，有利于湿润空气深入内陆，供给大量水汽；使大河滚滚东流，沟通东西交通；大河由高一级阶梯流人低一级阶梯的地段，水流湍急，产生巨大的水能……
讲到这里，老石停顿了一下，拿起了随身携带的水杯，喝了一口水，润了润喉咙之外，继续说道:
让我们再来看看主要的山脉分布，东西走向的三列：由北而南为天山一阴山一燕山；昆仑山一秦岭；南岭。东北一西南走向的三列：从西而东为大兴安岭一太行山一巫山一雪峰山；长白山一武夷山；台湾山脉。
南北走向的2条：贺兰山；横断山。西北一东南走向的有2条：阿尔泰山、祁连山。在我国和尼泊尔交界处的喜马拉雅山脉主峰一珠穆朗玛峰，海拔8844.43米；是世界最高峰。
“还有最后的高原和平原等，蔡威，你来给大家说说他们的特点和分布。”老石讲到这里，似乎想休息一下，然后他让蔡威给大家讲了起来，其实只不过是对着课本上的那几段总结读一下罢了:
四大高原的特点和分布：青藏高原位于我国西南部，平均海拔在4000米以上，是我国最大、世界最高的大高原。其特点是高峻多山，雪山连绵，冰川广布，湖泊众多，草原辽阔，水源充足。NMG高原在我国北部，包括NMG大部和甘、宁、冀的一部分，海拔1000米左右，是我国第二大高原。其特点：地面开阔平坦，地势起伏不大；多草原和沙漠。黄土高原海拔为1000米一2000米，地面覆盖着疏松的黄土层，是世界上黄士分布最广阔、最深厚的地区；水土流失严重；千沟万壑。云贵高原岩溶地形广布；山岭起伏；崎岖不平。
四大盆地的分布及特点：四川盆地位于四川东部，因广布紫色砂页岩，有‘红色盆地”和“紫色盆地”之称，是我国地势最低的大盆地：塔里木盆地位于XJ南部，呈环状分布，中部的塔克拉玛干沙漠是我国最大的沙漠，是我国最大的内陆盆地。柴达木盆地位于QH省西北部，大部分为戈壁、沙漠，东部多沼泽、盐湖，是我国地势最高的典型的内陆高原盆。
三大平原的分布和特点：东北平原，地表以肥沃的黑土著称，海拔多在200米以下，是我国面积最大的平原。华北平原地势低平，千里沃野，是我国第二大平原。长江中下游平原位于长江中下游沿岸，地势低平，河网密布，湖泊众多。
主要丘陵：辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵等。
蔡威一口水读完了三段，然后老石让他坐了下来，自己接着开讲:
最后还有一个大家很容易忘的知识点，大家做好笔记，就是我国的主要地震带:我国是多地震的国家之一，主要分布地区：①东南部的台湾和福建沿海；②华北太行沿线和京津唐地区；③西南青藏高原和它边缘的四川云南两省西部；④西北的XJ、甘肃、宁夏。
当老石刚刚念完没多久，下课的铃声就响了，他对时间的把握刚刚好，这节课也顺顺利利的完成了，就在大家等着老石离开的时候，老石突然一回头，说道:“今天你们晚上早点吃完饭，我的晚自习给你们放电影，最后一次放松了啊，今天过后你们都要认真备战期末考试，徐猛，晚上吃完饭你去我办公室拿电脑。”