在回归社会的16年中，从一个刑释人员受人歧视，到走上讲台，并受到欢迎，这里我不能不感谢一位关键人物，他就是现任嵊州中学副校长的孙家宁老师。
往事历历在目。记得1996年8月中旬的一天晚上，我和平时一样在照相馆的摄影室内给培训班的学员们上课。为了使讲课更生动，我有意将摄影与哲学联系起来，我发觉，学员们似乎对我讲哲学更感兴趣。我有一个习惯，凡愿来听我课的人，不论他交不交学费，我一律欢迎。那晚有一位衣冠整洁、30多岁的年轻人面带笑容，很专注地在听课。他那潇洒的风度引起了我的注意。课后，我才知道他是马寅初中学的团委书记孙家宁老师。孙老师说：“你的课讲得很生动，我在学校兼任摄影课，我想邀请你为我们高中部学生上一堂摄影课，可以吗？”我惊喜道：“当然可以。我随叫随到。”我想这位老师也许一时兴起，随便说说而已，我这样一位名声不好的刑释人员，怎么会有走上学校讲台的幸运呢？
孙老师是位办事认真的人，事隔三天，他正式通知我，经校长同意邀请我在马寅初中学艺术节期间给高中部学生讲摄影课。我的感激与喜悦难以用语言来形容。我意识到这一课对我的意义重大。
于是我认真备课。为了吸引学生的兴趣，我将用独特的视角和手法讲这节课，题目是：《摄影与哲学ABC》。
由于在校园内张贴广告，讲课那天不但来了100多名高中生，在坐的还有20多位老师。真的，那一课学生的反响有如此强烈连我自己也没有料到，一小时讲课中竟有多次热烈的掌声。
可以说这一课对于我来说，是一个新的里程碑。正是由于这堂摄影课反响热烈，不久《嵊县经济报》邀请我撰写一些摄影小知识方面的文章，于是《浅谈“曝光准确”的相对性》、《如何运用“傻瓜”机》、《黑白摄影——留住你美丽的瞬间》、《如何拍好逆光人像照》、《请试用“阶梯曝光法”》等20篇短文连续刊出。
随后，鹿山、城南、城北、逸夫等七家小学先后聘请我担任摄影兴趣班的辅导员，长乐、崇仁、三界等中学和武术学校、市职技校等也纷纷邀请我讲摄影课。
随着中央台1999年1月18日播出我的《小巷馆主》后，我收到不少热情的来信，还收到上虞市摄影家协会、杭州市萧山摄影家协会、义乌市宫塘小学等单位邀请我去讲授摄影课的函件。
有趣的是，由于我在讲授摄影课时，往往联系哲学的基本观点，不知怎么一来嵊州人寿保险公司竟要求我讲《哲学与人生》课，2005年冬北漳老年协会也邀请我去讲哲学ABC。
更有趣的是有一次我感冒，去人民医院看病，一位年轻的医师幽默地说道：“老汪，看来哲学还是解决不了健康问题……”
这一切一切的变化，使我经常深思和总结。通过这些现象看本质，这里时刻体现着唯物辩证法的三大基本规律——
对立统一规律——揭示了事物发展的源泉和动力。
质量互变规律——揭示了事物的过程和形式。
否定之否定规律——揭示了事物发展的方向和道路。
16年来我从一位刑释人员走上讲台并受到听众欢迎的过程中，时刻感觉到这三大基本规律对我的指导作用。
因此我在感恩第一位引我走上讲台的孙老师的同时，更感觉哲学对于我人生的启示意义。哲学是我的第二生命。
2008年1月16日