关键词：书写能力、想象力
书房里的游戏
游戏准备：白纸，蜡笔，牙签。
游戏目的：通过涂鸦，提高宝宝的书写能力，同时充分调动宝宝的想象力。
妈妈宝宝一起玩
1.妈妈把蜡笔给宝宝（黑色蜡笔除外），请宝宝用这些蜡笔在白纸上任意涂鸦。
2.宝宝涂好后，妈妈问宝宝：“宝宝看一看，这些蜡笔中还缺哪一种颜色呢？”答案不一定是黑色，鼓励宝宝想出更多颜色。
3.妈妈拿出黑色蜡笔，对宝宝说：“我们现在玩个游戏，让颜色们也来捉迷藏，宝宝想一想可以怎么做呢？”
4.妈妈引导宝宝将黑色蜡笔涂满整张白纸，将之前白纸上的其他颜色盖住。
5.妈妈拿出牙签，让宝宝用牙签在涂满颜色的白纸上画画，看看会发生什么有趣的事。
蒙氏箴言
让宝宝自由涂鸦，能发展宝宝的颜色把握能力；让宝宝想办法盖住其他颜色，可以锻炼宝宝解决问题的能力；鼓励宝宝拿着牙签在涂满颜料的白纸上作画，让他发现另一种作画的方式和乐趣，不仅能满足宝宝的绘画需要，还能开阔宝宝的思维。
温馨提示
4～5岁是宝宝绘画的敏感期，这个敏感期通常会持续1个月到1年的时间。在这个敏感期里，父母不用教宝宝怎样画画，宝宝也会自发地、随心所欲地去画。