书城成功励志智慧背囊:最让你开拓进取的创新故事
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第13章 想象,出奇才能制胜(4)

于是英国政府开始想办法改善这种状况。他们在每艘船上派一名官员监督,再派一名医生负责医疗,并对犯人的生活标准做了硬性规定。但死亡率不仅没降下来,连有的监督官和医生也不明不白地死在船上。政府后来查清了原因:一些船主为了贪利而行贿官员,官员如果拒不顺从,就被扔进大海。

一些绅士提出,把船主召集起来进行教育,有的法官建议对一些人进行严厉制裁。政府试着这样做了,但情况依然没有好转,死亡率依然居高不下。

方法不需要成本,找到了方法就等于找到了万利的资源。很多时候,成功者之所以成功的最大原因在于,他们拥有了最好的解决问题的方法。一位英国议员想到了制度问题。那些私人船主钻了制度的空子,而制度的缺陷在于政府付给船主的报酬是以上船人数来计算的!假如倒过来,政府以到澳洲上岸的人数为准计算报酬呢?政府采纳了他的建议,不论在英国装了多少人,到澳洲上岸时再清点人数,依此向船主支付运费。

难题迎刃而解。船主们积极聘请医生跟船,在船上准备药品,改善生活,尽可能让每一个犯人都健康抵达澳洲。因为在船上死掉一个人就意味着减少一份收入。

一段时间以后,英国政府又做了一个调查。自从实行以上岸人数来计报酬的办法后,船上的死亡率降到了1%以下,有些运载几百人的船只,经过几个月的航行竟然没有一人死亡。

笨小孩儿也有创造力

文/佚名

杰里米一生下来就和别的孩子不一样,他不但身体扭曲变形,反应迟钝,而且身患绝症,病魔正一点点地吞噬着他的生命。尽管如此,他的父母仍旧尽最大的努力让他过正常人的生活,并且把他送到学校去读书。

杰里米10岁的时候,才读到小学二年级。很显然,他的学习能力非常有限。上课的时候,他会在座位上不停地扭动身子,嘴里流着口水,发出呼噜呼噜的声音。有时他也能很清楚很明白地说话,就好像有一道亮光洞穿了脑中的重重黑暗。但是,这种情况非常少而且短暂。大多数时候,杰里米总是会使桃瑞丝·米勒老师发火。

桃瑞丝·米勒老师想,她还有其他18个孩子要教,而杰里米会使他们分散注意力、不安心学习。此外,杰里米根本就学不会阅读和书写,为什么还要在他身上浪费更多的时间呢?然而,她觉得有一种罪恶感笼罩了她的心灵。“哦,上帝,”每当生气时她总是大声地祈祷着,“请您帮助我吧!让我对杰里米多些耐心吧!”

不久,春天来了,孩子们都在兴奋地谈论着即将到来的复活节,桃瑞丝老师发给每个孩子一颗硕大的塑料彩蛋,她对孩子们说:“请大家把这个复活节彩蛋带回家去,明天再把它带回来,但要记住的是,明天在把彩蛋带回来的时候,彩蛋里面要放一个能够代表新生命的东西。”

“是。”孩子们异口同声地答应着,除了杰里米。他的眼睛一刻也没有离开桃瑞丝的脸,他甚至没有像以往那样发出任何噪音。

第二天早晨,阳光明媚,鸟声啁啾。19个孩子兴高采烈地来到了学校,他们把各自的彩蛋放进讲台上的一个大柳条篮子里。数学课上完后,就是打开这些复活节彩蛋的时候了。

在第一颗彩蛋里,桃瑞丝发现了一朵美丽的花。“哦,很好。花儿当然是新生命的象征!”坐在第一排的一个小女孩儿挥舞着双臂叫道“那是我的!”

每个人都有独特的创造思维,见人之所不能见,想人之所不能想。一个弱智的儿童尚且如此,健全的青少年们,更应该充满信心地去发掘自己的创造能力。接着,桃瑞丝打开了第二颗彩蛋。彩蛋里放的是一只惟妙惟肖的塑料蝴蝶,“美丽的蝴蝶是由毛毛虫长大以后变化来的,因此,它也是新生命的象征。”桃瑞丝又打开一颗彩蛋,里面放着的是一块长着苔藓的小石头。

接下来,桃瑞丝打开了第四颗彩蛋,她一下子惊讶地屏住了气,彩蛋里竟然空空如也!

这一定是杰里米的,她想,当然,他根本就不明白她布置的作业。为了不使杰里米感到难堪,她轻轻地把那颗彩蛋放到了一边,伸手去拿另外一颗彩蛋。

突然,杰里米大声叫道:“米勒小姐,您不打算说说我的彩蛋吗?”

对于杰里米的问话,桃瑞丝没有任何准备,她惊慌失措地答道:“但是,杰里米,你的彩蛋是空的啊!”

杰里米凝视着桃瑞丝的眼睛,轻声地说:“是的,但耶稣的坟墓也是空的啊!”

顿时,大家都惊呆了,教室里鸦雀无声,时间也仿佛停止了。良久,桃瑞丝才回过神来,她问道:“你知道为什么耶稣的坟墓是空的吗?”

“哦,当然知道啦!”杰里米大声说道,“耶稣被杀死以后,遗体就放在坟墓里,但是天父又让他复活了!”

别让常规束缚了你

文/佚名

刘伯承是我国赫赫有名的军事家,是开国十大元帅之一,人们送给他“常胜将军”的美名。在一次行动中,刘伯承只带了几十个人,结果被敌人发现了。于是,他们不得不连夜赶路,躲避敌人的追击。敌人有近千人,双方的力量悬殊。

战士们的神经绷得很紧,大家急匆匆地赶路,谁都不说一句话。可是“屋漏偏遭连阴雨”,好不容易走了一夜,盼到了天明,容易辨认道路了,又下起了绵绵细雨。雨虽然不大,但是下个不停,路上满是泥泞,走起来更困难了。

忽然,刘伯承吃惊地蹲在地上,原来由于下雨,战士们赶路时留下了不少脚印。只要顺着脚印,敌人就可以不费力气地找到他们了。

刘伯承环顾四周,看见路边有一片小树林,他立刻令部队进树林中休息片刻。休息时,刘伯承下了一个奇怪的命令:把草鞋倒穿在脚上。士兵们都不知道为什么要这样做。本来就很累了,这样穿鞋很不舒服,走起来就更费力了。可是刘伯承没有时间解释了,他督促士兵们换好鞋,立即出发。

出了树林,刘伯承又命令部队往回走。这下士兵们更糊涂了,往回走不就和敌人碰上了吗?可是军令谁都不能违抗。士兵们只好心怀疑问地上路了。走了一小段路后,刘伯承带着队伍拐了个弯,朝路旁的一座小山爬去。到了半山腰,可以看到刚才休息的树林了,刘伯承吩咐部队隐蔽好。

过了不久,就见追兵一路寻着脚印,追到了他们曾经休息过的小树林。敌人钻进了树林,一会儿又出来了,他们弯

一般情况下,按常规办事并不错,但是,当常规已经不适应变化了的新情况时,就应解放思想,勇于创新,另辟新径。下腰,仔细地看着地面。只见一个人指了指地面,又指了指前方,于是敌人的部队就沿着大路,继续向前追去。

等敌人走远了,刘伯承才带着士兵们走了出来,他笑着说:“他看到我们的鞋印是朝前的,就往前去追了,却没想到我们的鞋是倒着穿的。”好妙的一招棋啊!士兵们都用敬佩的眼光看着带领大家化险为夷的刘伯承。

在生活中培养创造力

文/佚名

美国著名发明家——有“发明大王”之称的爱迪生,从小就是一个求知欲很强的孩子,他一生有两千多项发明成果,而每一项发明都是创新。在刚上学的时候,老师教学生们做2+2=4的数学题,他会反问老师为什么会等于4;上英语课时,他会突然问老师星星为什么不会从天上掉下来,弄得老师也哑口无言。老师们都反映说他扰乱了学校的正常教学秩序,校长也勒令他退学。无奈之下,爱迪生只在学校学习了3个月,就被迫退学了。当时爱迪生的母亲暗下决心,一定要亲自教育好自己的儿子。也正是在母亲的耐心教育下,爱迪生的求知欲被进一步激发了。

有一次,为了能够证实船为什么能浮在水面,他纵身跳进水中,险些淹死。当他看到母鸡孵出小鸡时,也学着母鸡的样子趴在鸡蛋上……在母亲的精心教育下,爱迪生在成长中进步。因为家庭条件方面的原因,爱迪生12岁的时候就在火车上卖报纸了。然而,即使是在火车上,他对科学实验的兴趣也有增无减。在征得列车长的同意之后,他把行李车厢当做实验室,一有时间就在那里做实验。有一次,他在做实验时不小心使“实验室”着火了。火虽然及时被扑灭,但爱迪生的耳朵却被暴怒的列车长打聋了。那一年,他才15岁。

在1869年初,因为给劳斯金融报告公司解决了一道难题,爱迪生被公司经理任命为总技师长。后来,没多久,爱迪生就跟几个同事合作创立了一家公司,研究出了新型的文字电报和能迅速印刷黄金行情的报价机,并因此获得了4万美元的专利费。他用这笔钱作基金,专心致力于发明研究的工作。

当时,人们普遍在用贝尔电话,这种电话不仅声音非常小,使用起来也很不方便。爱迪生经过多次的实验,终于发明了一种新式电话,使电话的清晰度提高了很多倍,即使是长途通话,也能听得十分清楚。

创新,带动科技的发展,随之而来的又是一声技术革新。创新的确是技术领先的根本,然而创新确实来自于生活。有一天,爱迪生突发奇想:“有没有可能让这黑夜也如同白天一样明亮呢?”于是,他开始致力于灯泡的研究。为了寻找一种能在灯泡里发光而且不易断裂的材料做灯丝,他先后做了六千多次实验,历经十余年的努力,最后终于取得了成功。在很短的时间内,纽约、美国乃至全世界,都先后使用起了爱迪生发明的电灯。

1931年10月18日,爱迪生离开了人世,在为他举行葬礼的那天晚上,全美国停电1分钟。伴随着这片刻黑暗的结束,爱迪生的形象在亿万人的心中更加光彩夺目。

创造源于探索

文/佚名

1962年的诺贝尔化学奖得主鲍林从小就非常喜欢从事药剂师工作,他经常跑到父亲的实验室里去玩。他非常崇拜能调配药物的父亲,很想亲自动手做实验。父亲很早就注意到儿子对实验的浓厚兴趣,慢慢开始教鲍林怎样调配药品,怎样做实验。鲍林高兴极了,每天放学后就到父亲的实验室去做实验。那段时间里,他学到了许多知识,更重要的是,父亲教给他自己去探索的精神。

事实上,孩子们在探索活动中得到的不仅是乐趣,还有思维和能力的发展、创造力的发展。鲍林9岁那年,父亲因病去世。鲍林一度陷入对父亲的深深怀念当中。后来,他从消沉中走了出来,重新走进了实验室。当他知道好友杰弗里家有个小实验室时,就经常到好友家的实验室去。有一天,好友的父亲做的“高锰酸钾产生气体”实验,让鲍林对化学产生了浓厚的兴趣。从此,鲍林迷上了化学。他一直在做各种各样的实验。正是父亲的鼓励让鲍林走上了探索科学的道路,后来鲍林在化学领域中取得了巨大的成就。

思考方能显智慧

文/佚名

苏门答腊岛上有一个十分贫苦的农夫。他的小小的一块地上,长着一棵香蕉树。

有一天,有3个过路人走过这个农夫的草屋。这3个人,一个是和尚,一个是郎中,一个是高利贷者。

高利贷者第一个看见这棵香蕉树。于是他对他的同伴说:“我们有3个人,那个农夫只有一个。他怎么能不让我们尝尝他的香蕉的味道呢?”

其他两个人也觉得他说得很有道理,于是这几个不老实的人,津津有味地吃起香蕉来了,并且当着那个贫苦的农夫的面,吃得不亦乐乎。

“尊贵的先生,你们在干什么啊!”贫苦的农夫在绝望中大声呼喊道。

“这是你的香蕉吗?吃一点又怎么啦?”和尚厚颜无耻地说。

“我们一定得尝尝这些香蕉的味道,所以我们才吃的。”郎中添了一句。

“你可别来管我们,要不,给你点颜色看看!”高利贷者恐吓说。

“他们有3个人,可我只有一个,”农夫想,“我的力量敌不过他们。但我不能就这么眼巴巴看着,让他们在我的地里胡作非为随便吃我的东西。”

于是,他想了想,对那几个不速之客说:“在家里要是看见僧人和有名的郎中,我觉得这是很大的光荣。不过我很奇怪,像放债这样卑鄙的小人,也会和你们待在一起。你们瞧他是多么贪婪:你们只吃一根香蕉,他已经吞了5根,还是最好的。”

听了农夫的话,和尚愤愤地嚷道:“贪得无厌的放债人,你对神仆太不尊敬,还不趁早滚开!要不,我们就要收拾你!”

“他们有3个人,可我只有一个。真是寡不敌众。”高利贷者战战兢兢地走掉了。

和尚和郎中仍旧吃着树上的香蕉。

于是农夫对郎中说:“别对我生气,尊敬的先生,我觉得你的医术治不好人的病。”

“胡说八道!我的医术你懂得些什么?!不少人多亏听了我的话,病才好起来的。”

“可是照我看,他们的病会好是天意,而不是因为你的医术高明。”

“这跟天意有什么关系?!”郎中高声嚷道,“替人看病的是我,不是天!”

“你在说些什么啊,你竟敢触犯天神!”和尚火冒三丈,“你竟敢怀疑天神的威力。”

“大师父,他侮辱天神!”农夫紧跟着和尚嚷道,“同这种对天神不恭的人在一起,是天大的罪过。”

“马上给我滚开,我不要看见你!”和尚高声大喊。

“他们有两个人,可我只有一个。”郎中悻悻地跑掉了。

当农夫和和尚一个对一个时,农夫说:“你研究过神圣的经书,经书上是不是说过允许一个人侵占别人的财产?”

“当然不允许喽。”和尚说。

“那你为什么吃我的香蕉呢?我又没有请你吃。”

生活中最重要的是智慧。只要我们勤于动脑,积极利用我们的聪明才智,就一定会实现人生的辉煌。和尚正想强词夺理,见农夫已拿起一根粗大的棍子。

“走你的路吧,大师父,以后休想再走近我的树!”农夫替和尚指着路说。

和尚斜眼瞧了瞧农夫手中的棍子,连忙溜走了。

这个机智的农夫就这样赶走了3个不速之客。

你能成为千万富翁吗

文/佚名

一位商人,出生在一个嘈杂的贫民窟里。和所有出生在贫民窟的孩子一样,他经常打架、喝酒、吹牛和逃学。

惟一不同的是,他天生有一种赚钱的能力。他把从街上捡来的一辆破玩具车修整好,然后租给同伴们玩,每人每天收取半美分租金。一个星期之内,他竟然赚回了一辆新玩具车。他的老师对他说:“如果你出生在富人家庭,你会成为一个出色的商人,但是,这对你来说不可能。不过,也许你能成为街头的一位商贩。”

中学毕业后,他真的成了一个商贩,正如他的老师所说。不过在他的同龄人当中,这已是相当体面了。他卖过小五金、电池、柠檬水,每一样都得心应手。最后让他发迹的是一堆服装,这些服装来自日本,全是丝绸,因为在海上遭遇风暴,结果一船的货都成了废品。

这些被暴雨和颜料污染的丝绸数量足有一吨之多,成了令日本人头疼的东西。他们想低价处理掉,却无人问津。想搬运到港口扔进垃圾堆,又怕被环保部门处罚。于是,日本人打算在回程的路上把丝绸抛到海中。

有一天,商人在港口的一个地下酒吧喝酒,那天他喝醉了,当他步履蹒跚地走过一位日本海员旁边时,正好听到有人在谈论丝绸的事情。

第二天,他就来到了海轮上,用手指着停在港口的一辆卡车对船长说:“我可以帮忙把丝绸处理掉,如果你们愿意象征性地给一点儿运费的话。”

他没花任何代价拥有了这些被雨水浸过的丝绸。他把这些丝绸加工成迷彩服、领带和帽子,拿到人群集中的闹市出售。几天之后,他靠这些丝绸净赚了10万美元。

现在他已不是商贩,而是一个商人了。