书城亲子家教《好妈妈,你会教女孩吗》
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第65章 培养女孩乐观的性格

乐观的女孩活泼可爱,思维活跃,她们将来往往会成为幸福家庭的组织者,事业上的成功者。乐观是一种基本的情绪,人的本性中就有乐观的成分。女孩在出生后的两个月左右,就有了社会性的微笑。乐观的性格,对于女孩的一生很重要。

那么,怎样培养女孩的乐观的性格呢?

1.鼓励女孩多交朋友

不善交际的女孩大多性格抑郁,因为享受不到友情的温暖而孤独痛苦。性格内向、抑郁的女孩更应多交一些性格开朗、乐观的同龄朋友。父母要教会女孩与他人融洽相处。与他人融洽相处,有助于培养女孩乐观的性格,因为与他人融洽相处者心中较为光明。父母可以带领女孩接触不同年龄、性别、性格、职业和社会地位的人,让她学会与不同的人融洽相处。此外,父母自己应与他人相处融洽,热情待客,真诚待人,给女孩树立起好榜样。

2.教导女孩关怀别人

要想让女孩变得乐观,需要她能感受到自己与别人有某些有意义的联结,了解到她对别人的意义。要发展这种感觉,可以帮助女孩多与他人接触。父母可以和女孩一起整理一些旧玩具,和她一起捐给慈善团体,帮助无家可归的孩子。也可以鼓励女孩在学校参与一些义工活动。即使在女孩很小的时候,她都能够从帮助他人的过程中,获得快乐,并养成喜欢助人的习惯。

3.给女孩提供决策的权力

对于女孩的想法、兴趣爱好,父母不要过分限制,压抑女孩的天性,而是要尽量给女孩一个自由自在活动的空间。如果女孩对任何事情都无权做出决策,她就会觉得自己的生命完全是在受别人的摆布,没有存在的意义,由此容易养成悲观的个性;如果在适宜的条件下屡屡给女孩以决策的权力,她就会意识到自己存在的价值,由此容易养成乐观的个性。父母要让女孩在不同的年龄段拥有不同的选择权。如,两岁的女孩允许选择午餐吃什么,3岁的女孩允许选择上街时穿什么衣服,4岁的女孩允许选择假日去什么地方玩,5岁的女孩允许告诉买什么玩具,6岁的女孩则允许选择看什么电视节目……只有从小就享有选择“民主”的女孩,才会感到快乐,从而易于养成乐观的性格。

4.让女孩保持一颗平常心

乐观的人可以坦然地面对一切,成功和失败,痛苦与幸福。现在的女孩多是在温室中长大的,经历的风雨不多,意识不到艰难的存在,更别说怎么去面对了。父母应该让女孩接触各类事物,接触的事情多了,见多识广,心胸自然就开阔,悲观思想便不容易产生了,她会用平静的心态去对待,并不是消极地面对世界。父母还应让女孩积极参加各种活动。让女孩行动起来。开始时,可以暗示女孩主动提问,主动要求,主动学习。紧接着,当女孩主动行动了,父母要用表扬、奖励等方法强化女孩的自主观念。女孩主动去做了,不一定成功。父母要激励女孩,告诉她“人生不如意事十有八九”,失败了一次不要紧,要知道,失败是成功之母。也就是说,父母要让女孩在成败面前保持一颗平常心。

5.教女孩调整心理状态

即使天性乐观的人,也不可能事事称心如意,但他们大多能很快从失意中重新奋起,并把一时的沮丧丢在脑后。当孩子遇到挫折与失败而沮丧时,父母不要批评指责以加重她的心理压力,而应给予支持与帮助,使女孩明白:要获得成功,往往必须经过挫折与失败的考验;当遇到挫折与失败时,千万不要气馁,只要不懈努力,就会一步步走向成功。

6.培养女孩的广泛兴趣

开朗乐观的女孩心中的快乐源自各个方面,一个女孩如果仅有一种爱好,她就很难保持长久快乐。试想,只爱看电视的女孩如果当晚没有合适的电视节目看,她就会郁郁寡欢。有个女孩是个书迷,但如果她还能热衷体育活动,或饲养小动物,或参加演剧,那么她的生活将变得更为丰富多彩,由此她也必然更为快乐。所以,父母培养女孩广泛的兴趣爱好是有必要的。

7.限制女孩的物质占有量

父母适当地限制女孩对物质的占有数量,对女孩乐观性格的发展能起到推动作用。因为给女孩过多的物质,会让孩女孩渐渐地将一切快乐都建立在物质的获得之上,而一旦发现自己所获得的物质不及别人多,或是自己拥有的物质有所减损时,就容易产生愤懑心理。

8.保持家庭生活的美满和谐

家庭的气氛、家庭成员之间的关系,在很大程度上会影响女孩性格的形成。一个充满了敌意甚至暴力的家庭,是绝对不可能培养出快乐的女孩的。夫妻间相亲相爱,一家人欢乐融融,成长在此家庭环境中的女孩,才容易养成乐观的个性。

你会教女孩吗

乐观是一种性格倾向,使人能看到事情比较有利的一面,期待更有利的结果。有些女孩比较乐观,有些女孩则比较悲观。心理学家发现乐观性格是可以培养的,即使有些孩子天生不具备乐观品质,也可以通过后天的努力来实现。父母应当对女孩进行乐观主义教育,使女孩拥有乐观的性格,让快乐一直伴随着女孩的成长。