书城亲子家教1~3岁宝宝早教十大关健
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第44章 培养孩子积极进取

赫胥黎,英国著名博物学家,达尔文进化论最杰出的代表。他曾经说过:“时间最不偏私,给任何人都是24小时;时间也最偏私,给任何人都不是24时。”那么,在公平的时间面前,孩子要怎样做?是积极进取,努力奋斗;还是消极待毙,无所事事。想必家长都知道要选择什么了!

让孩子拥有自己的理想

凯斯是意大利著名的科学家。凯斯小时候因家境贫寒,没有读多少书,而是直接进工厂当了一名车工。可是,对一个小孩子来说,当车工并非一件简单的事情。刚开始的时候,他虽然一窍不通,但很勤奋,从来不错过任何学习的机会。逐渐地,凯斯成了一名技术娴熟的车工。可是,凯斯却不满足于现在的状况。他逐渐对生产机器产生了兴趣,并发现了其中的诸多不足。他决定通过自己的努力改变这些不足,并且做出一番成就。

经过数十年如一日的艰苦奋斗,凯斯不但成为一名非常有名的工程师,还成了拥有多项发明的科学家。而凯斯在自我评价时却说:“我天生条件很差,知识比较缺乏,我取得的成绩完全是靠自己的积极进取和远大理想。但是,这至少也能说明我具有发明创造这方面的潜能。我通过积极地创造,将这些才能淋漓尽致地发挥出来了。”

凯斯的成功启示家长:一个人的潜力是无限的,只要你愿意发挥,积极进取。孩子随着年龄的增长和自我意识的增强,开始探索人生和学习知识,做家长的应当不失时机地对孩子进行正确地引导和教育,使他们懂得,人活着,不但要有生活理想,而且要有自己的追求和梦想。通过多种方式,激励孩子为实现自己的追求和梦想而刻苦学习,立志成材。

让孩子学会坚韧

人在逆境,要能够坚韧才可以取得最后的胜利。一味的刚强或是不经风雨会易折,所以,家长要让孩子明白,积极进取的态度应该是像松树一样,学会适当程度和适当时候的“弯曲”。这种“弯曲”不是屈服或者妥协,而是为了积蓄能量,为了以后很好地实现自己的理想。不能碰到困难就被困难吓到,要有勇于克服的精神和毅力。

让孩子热爱生活

积极进取的人热爱生活,因为这过程中他体验到了酸甜苦辣,体会到了成功与失败,体会到了不屈不挠的进取精神。同样,家长要想让孩子变成积极进取的人,就要让他学会热爱生活,体味生活,在生活中摸爬滚打,在拼搏中实现自己的理想。

小贴士

家长可以经常给孩子讲一些名人的励志故事,让孩子知道人要想成功就要付出努力,而且要有积极进取的精神。经常用这样的故事教育孩子,让孩子认为自己也会变成积极进取的人。久而久之,孩子就会成为这样的人。

让宝宝学会期待成功

著名的教育家蔡元培先生说过:“教育应指导社会,而非追逐社会。”但是我们国家现在的教育模式还没有完全摆脱落后的教育模式,而家庭教育也非常落后,特别是我们的父母没有这一代宝宝的成长经历,再加上没有专门研究过家庭教育,难免就跟不上宝宝成长的步伐。

父母这一年代的人当中,经常会发现这样一个规律:以前调皮捣蛋的学生现在很多都当上了公司总裁、小老板等,而那些以前在班上当班干部的学生,现在反而都给别人打工。人们发现在工作中表现最出色的人不一定是在学校学习成绩最好的学生,而往往是那些成绩稍次,但各方面能力均衡的学生。这就涉及了“成功智力”的问题。

美国耶鲁大学的心理学家斯腾伯格认为,学习中表现出来的学业智力也只是反映学生在成绩和分数上的预测。成功智力包括分析性智力、创造性智力和实践性智力。实践性智力也就是目前经常提到的执行力,它才能使人达到人生中最主要的目的。这三方面是一个有机的整体,它们协调、平衡时,智力会得到最有效的发挥。所以在只重视宝宝学业智力的情况下,虽然成绩优秀但却不等于成功智力也得到了发展。所以,父母要从小注意培养宝宝的成功智力。

成功也不等于成名,成功是实现目标的一种感受。父母要培养宝宝期待成功的心理习惯。

从简单开始

从最简单的事做起,循序渐进,由粗糙到精细、到完美,这需要较长时间,父母要有耐心,学会等待。宝宝做事情,是一件件地学,再一件件地去做。但是需要注意的一点是,宝宝做比较简单的事,可能比较容易完成,随着所做事情难度加大,就不那么容易完成。做父母的,在孩子做比较难的事之前或过程中,给予恰到好处的帮助,使之经过努力能够完成任务。尤其在孩子第一次去完成有难度的任务时,争取成功尤为重要。

积极暗示

有些父母对宝宝期望值太高、目标太大,理想与现实之间加大了反差,于是会造成父母喋喋不休地数落、批评,总认为多说些,是为孩子好,孩子因此能记住,改掉毛病。其实,这种做法不但改不掉毛病,反而给予孩子消极暗示,使错误行为得到加强。宝宝是夸大的,父母应该用阳光的心态对待宝宝,用积极暗示方式,去夸奖孩子,鼓励孩子,强化孩子好的行为,使之成为习惯。

暗示的作用

我是小乐,今年刚上小学一年级。每天早晨起床的时候,对我来说都是一种折磨。我妈妈是个急性子,每天早晨叫我起床总是凶巴巴的:“还不起床,你听听,人家对门的敏敏都在读书了。”不等我说话,我妈又会接着说:“怎么还不起呀,敏敏5点多就起来读书了,像你这样哪能学习好呀?”每次听到妈妈这么说,我心里可不舒服了。我写字比较慢,晚上光做作业就要做到9点,再加上另外的辅导作业,每天都要做到10点多。要是按照妈妈所希望的那样,早上5点就起来读书,我一天才睡几个小时呀,白天上课的时候不打瞌睡才怪呢,到时候被我妈知道,罪过就更大了。每天我都不敢懈怠,妈妈还这样严格要求我平常,妈妈总是说人家敏敏这次考试又考了100分,人家敏敏怎么怎么样……我总觉得自己真的很差,真的不如邻居敏敏呢。越是这样老批评我,我越不想再做什么。越做不好,妈妈的责备、批评就更加厉害了,我简直就成了她心目中的“麻烦制造者”。

为什么会出现这样情形呢?一项调查表明:“谁是孩子最好的朋友?”选择同学占87.4%;“有心理话最想对谁说?”同学占92.3%。这不能完全归于亲子沟通不畅,是父母对孩子期望值太高,目标太大,理想与现实之间的反差,于是父母喋喋不休地数落、批评。

体验成功

宝宝的成长,应该是充满一个个成功的记录,由无数个短小的成功组成的成长经历,对完成宝宝人生大目标奠定了基石。所以平常对宝宝的要求,应该落到具体事情上,分解每一天,再具体到一件件小事情上,根据宝宝的能力,让他容易做到,易于成功。

宝宝除了一些文化知识的学习之外,生活技能、体育锻炼、与人交往等,还是有许多事情要做的,所以成功也是多方面的。

小贴士

当然,暗示也需要一些技巧:细心观察,从某件小事,用一种积极思路去激发宝宝。宝宝都是敏感的,要用宝宝能接受的语气,给予暗示。