书城古籍蒙学经典
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第13章 子罕

循循然善诱人

颜渊喟然叹曰:“仰之弥高,钻之弥坚。瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼。欲罢不能,既竭吾才,如有所立卓尔,虽欲从之,末由也已。”

“释义”

颜渊叹着气说:“老师的学问和道德,抬头仰望,越看越觉得高;努力钻研,越钻研越觉得深。看看它好像在前面,忽然又到后面去了。老师善于有步骤地一步一步诱导我们,用各种文献来丰富我们的知识,用一定的礼节来约束我们的行动,使我们想停止学习也是不可能的。直到我们尽了我们的全力,好像有一个十分高大的东西立在我们前面,虽然我想要追随上去,却没有前进的路径了。”

“故事”

颛孙师解袍记教诲

颛孙师,字子张,是孔子七十几名得意门生中的一个。他为人稳重、做事细心,学习也很用功,而且在学习期间就有将来要从政的想法,因此向孔子提出了“一个人怎样才能在天下通行无阻”的问题。

孔子说:“如果一个人忠诚信实,说话尊重事实,不夸大,不缩小,而且言行一致,办事认真,为人谦躬敦厚,那么他就是来到不开化的部落里也会畅行无阻;如果一个人言行不一,为人虚伪奸诈,那么就是在他自己的家乡里做事,他也会寸步难行的。”

孔子接着说:“而这个‘忠诚信实’要怎么样才能一刻也不离开你呢?当你站着的时候,你就应当感到这几个字就在您的眼前;而你坐在车上的时候,就如这几个字写在车前的横木上一样。如果能做到这些,天下各地还不任你通行吗?”

颛孙师很受启发,觉得老师的话讲得非常深刻,想要把它记下来,然而身边又没有竹简。

他急中生智,把扎袍子的腰带解下来在地上展平,用篆书在上面工工整整地记下了老师的教导。

美玉于斯

子贡曰:“有美玉于斯,韫椟而藏诸?求善贾而沽诸?”

子曰:“沽之哉!沽之哉!我待贾者也。”

“释义”

子贡说:“这里有一块美玉,把它收藏在木匣里呢,还是找一位识货的商人卖掉呢?”

孔子说:“卖掉吧!卖掉吧!我也是在等待识货的商人啊!”

“故事”

孔子的理想

春秋时,孔子的名声很大。当孔子从鲁国官位上退下来之后,曾多次游说诸侯国家,却没有得到重用。但他并不灰心,总希望有一天能施展才能,实现他的理想抱负。

人们见孔子没出来担任一官半职,都感到迷惑不解,议论纷纷。

子贡听到人们议论后,就去问孔子:“我有一个问题要问老师。假如我得到一块珍贵的美玉,应该怎样处理好呢?是把它放在柜子里藏起来,还是找一个识货的买主将它卖出去呢!”

孔子明白子贡的用意,干脆地回答说:“卖出去!卖出去!我也正等着识货的高人呀!”

原来,孔子是在等待适当的时机和理想的职位。

逝者如斯夫

子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”

“释义”

孔子在河边叹惜地说:“逝去的时光就好像这河水一样,不分昼夜地向前流去。”

“故事”

刘勰笃学不娶

《文心雕龙》的作者刘勰是南朝梁代东莞,即今山东莒镇人,他出生在一个贫穷的农民家庭里,从小父母双亡,只有靠邻舍的救济过活。后来,刘勰长大了,艰苦的生活磨炼了他的意志,16岁的时候,他就以学识渊博而闻名乡里。

刘勰有个邻居,对刘勰很关怀,邻居有一个女儿,比刘勰只小1岁,和刘勰从小青梅竹马,两人感情也颇深。刘勰成年以后,邻居曾多次暗示愿意把女儿嫁给刘勰,可他想,如果结了婚,他哪还有功夫来看书呢?

谢绝了这一家,又来了那一家。随着年龄的增大,村里给刘勰说媒的人也越来越多,刘勰为了表示自己笃学不娶的决心,收拾好了行李,搬到了附近的一个庙里,一方面帮和尚干些事,另一方面利用庙里的清静环境拼命读书。

这样坚持了十几年,刘勰完成了中国古典文学理论著作中,体系最完整、结构最严密的巨著《文心雕龙》。在历史上,这本书被称为艺苑之秘宝,影响很大。

后生可畏

子曰:后生可畏,焉知来者之不如今也?四十、五十而无闻焉,斯亦不足畏也已。

“释义”

孔子说:“年轻人是值得敬畏的。怎么知道他们的将来不如现在的人呢?40岁、50岁还没什么名望的人,也就不值得去敬畏了。”

“故事”

小宗悫勇捉盗贼

宗悫是南北朝时的一名刚强少年,他哥结婚那天,家里宾客盈门,有十几个盗贼也乘机冒充客人,混了进来。

正当前面客厅里人来人往、喝酒贺喜之际,这伙盗贼却已潜入宗家的库房里抢劫起来。有个家仆去库房拿东西,发现了盗贼,大声惊叫着奔进客厅。

霎时,客厅里的人惊得目瞪口呆,不知如何是好。只见宗悫镇定自若,拔出佩剑,直奔库房。盗贼一见来了人,挥舞着刀枪威吓宗悫,不许他靠前。宗悫面无惧色,举剑直刺盗贼,家人也呐喊助威。盗贼见大势不妙,丢下财物,夺路而逃。

后来,当林邑王范阳迈侵扰边境,皇帝派胶州刺史檀和之前往讨伐时,宗悫自告奋勇地请求参战。

宗悫为宋国打了无数次胜仗,立下许多战功,被皇上封为洮阳侯,实现了他少年时“乘风破浪”的远大志向。

匹夫不可夺志

子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”

“释义”

孔子说:“全军的主帅可以被夺去;但一个男子汉,他的志向是不能被强迫改变的。”

“故事”