每当看到这张照片，我就会感动不已……这个萝卜个头不小，青绿青绿的外皮，透着水灵，根部还带着潮湿的泥土，可是萝卜缨却已经有些发蔫了。这是怎么回事呢？
学校各班管理的七彩小菜地又到了收获的季节，中午休息的时候，经常可以看到孩子们在小菜地里忙活着，采摘西红柿、收割白菜、拔萝卜……一个个都忙得不亦乐乎。
一天，我在食堂吃过午饭，正和两位老师经过操场的时候，一群孩子一边欢叫着“校长！校长！”一边呼啦一下子围了过来。几个个子不高的男孩子争先恐后，兴奋地说：“校长，我们可找到您了，昨天我们去您办公室给您送萝卜，您不在，听班主任老师说，您去外面开会了。”“校长，这是我们种的萝卜，请您先尝一尝。”我笑吟吟地看着这几个可爱的孩子，听他们诉说着收获的喜悦。我询问了孩子们是哪个班级的，和他们攀谈了一会儿，孩子们便欢呼雀跃地跑开了。
回到办公室，我仔细欣赏着孩子们的劳动成果，哎，我发现了一点小问题，这个萝卜上泥土很新鲜，可萝卜缨子有点蔫，我请周围的老师们猜猜是怎么回事？大家七嘴八舌，答案不一。正说着，送萝卜那几个孩子的班主任乔老师来了，她告诉我，孩子们为了给我送萝卜已经惦记好几天了。她说：“昨天中午，几个孩子垂头丧气地告诉我：‘老师，我们中午到小菜园挑了一个最大的萝卜拔出来想送给校长，可是校长不在。’我问：‘那你们拔的萝卜呢？’孩子们非常认真地说：‘我们又把萝卜栽回去了，等校长回来再送给她。’”听了乔老师的讲述，我和在场的老师都忍不住笑起来。难怪那个萝卜的缨子已经蔫了呢，欢笑之余，我心中充满了感动，多么可爱的懂得感恩的孩子呀！作为校长，还有什么比得到孩子们这份特别的爱更幸福的呢？这幸福也是我毕生所求啊！我的眼眶不由得湿润了……
了解了这个萝卜的来历后，我告诉班主任乔老师，下午放学前一定再让那几个孩子到我这儿来一趟，校长要感谢他们！
放学前，几个孩子果真来了，我和他们，还有这个特别的萝卜照了一张合影，并且奖励每个孩子一张校长币。我想让孩子们知道这不仅是奖励，也是校长对他们的感恩回报！看到孩子们如获至宝的激动与兴奋劲儿，我也发自心底的高兴！孩子们在种植、收获的过程中，得到的不仅是一个个美妙的萝卜，更有为之付出努力的快乐。
如今，每当看到这张照片，看到这根带着泥土、青绿青绿的、缨子已经蔫了的萝卜，想到孩子们开心的笑容，我的心头就会涌起温暖与感动……