“出处”明·胡端敏《胡端敏奏议》卷五《保养圣躬疏》：“盖人之禀气厚薄，甚是不同；医之用药，亦当因人而异。”意思是说，人禀受的气质有厚有薄，非常不同；医生用药，也应该因人的不同而有所差异。
明·何良臣《阵纪》卷四：“所以善兵者，必因敌而用变也，因人而异施也，因地而作势也，因情而措形也，因制而立法也。”意思是说，所以善于用兵的人，必定得根据敌人的情况而加以变化，针对不同的对手采取不同的措施，针对不同的地形而采用不同的布置，针对不同的情况而选择不同的态势，根据不同的制度而建立不同的军纪。
“本意”因人的不同而有所差异。“异”，不同，差异。
“错例”
1.喝茶因人而易（因人而异）。人的体质有燥热、虚寒之别，而茶叶制作工艺不同有凉性和温性之分，因此喝茶要看个人体质。
2.工作终于交接完毕了，身心顿时感觉轻松许多，相信任何事情都是因人而易（因人而异），小小的变动但愿能满足我的意愿。
3.这是一个处理个体需求和集体安排之间冲突的事例，教师从最初的说理无效到后来的成功引导，说明处理这种冲突的策略不是一成不变的，而是因时、因地、因人而易（因人而异）的。
4.随后的讲座更是让家长们受益匪浅，陈老师从因人而宜（因人而异），因材施教，因势利导三方面向家长朋友们深入浅出地解读了家庭教育中父母如何与孩子沟通，帮助家长正确定位，对家长进行了具体的指导。
“分析”音近而误。“异（yì）”，有分别、不相同，如异口同声、大同小异、日新月异、求同存异。“易（yì）”，容易，如简易、轻易、易如反掌。“宜（yí）”，合适，如相宜、适宜、权宜之计、因地制宜。“易”“宜”，不符合成语原意。