◎文/佚名
替别人着想，或站在别人的立场上考虑问题，这通常被认为是道德高尚的表现。实际上，能够站在别人的立场上考虑问题，这也是一个人聪明的表现。
一个学生来访，抱怨班里有某人特讨厌，总喜欢跟他比，影响了他的学习。
老师问这学生：“你喜欢吃苹果吗？”
学生愕然，但还是回答说：“不喜欢，但喜欢吃雪梨。”
“你不喜欢吃苹果？”
“对！”
“那有没有人喜欢吃苹果？”
“当然有！”
“那你不喜欢吃苹果是苹果的错吗？”
学生笑笑，“当然不是！”
“你喜欢吃雪梨？”
“对！”
“如果你的好友来了，你会请他吃吗？”
“会啊！”
“你怎么知道他爱吃呢？”
“问呗！”
“那还好，但很多人就不是这样，觉得自己喜欢就以为他人也喜欢。”
自己喜欢雪梨，以为鱼也会喜欢，所以用雪梨做鱼饵放在钓钩上去钓鱼，鱼儿总是不上钩，于是就埋怨，这鱼儿怎么回事。
古人说，子非鱼，安知鱼乎？
小朋友在日常与人交往中，不应该以一己好恶而弃人，应凡事都站在他人的角度，多替别人着想。
我们不喜欢甚至讨厌冒犯了我们的人，这很正常。但我们不能由此得出结论说，这人就不是好人或一无是处。不要因为自己的好恶，而影响对人评价的公正。在人际交往中，相知难，相互理解、相互接受更难。相互认识、理解、接纳，是一种在交往中伴随始终的心理过程，因而如何达到彼此的认同和理解，避免误会和偏见，这是保持人际关系和谐最基本的条件。它要求人们能够做到换位思考。
什么叫做换位思考呢？简单地说就是凡事多替别人想一想，善于从对方的角度和处境理解对方的观念，体会对方的情感。这样就能够真正理解对方，从而找到相处的最佳途径、解决问题的恰当方法。
如果只站在自己的位置上去看待一切，思想就会变得狭隘，就会产生怨气，也就体会不到学习、生活的乐趣；如果换个角度，位置转移，情况就会大相径庭。