书城童书给孩子一颗自励的心
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第22章 修养 (2)

励志感言

要想取得人生的成功,就必须掌握事物的特性和规律,尤其在与人的交往中,更是如此。只有尊重对方,才能得到对方的尊重,在双方深入了解的前提下,才能沟通。这就要求我们在学习和工作中不断总结经验,反复实践,这样才能充分掌握沟通技巧。

勤学苦练

泰豆氏是造父的老师,造父刚开始向他学驾车的时候,谨守礼节,非常谦卑。一晃三年过去了,泰豆氏没有教给造父任何技术,可造父却越发谦恭有礼。于是,泰豆氏跟造父说:“古诗说过,好弓匠的徒弟必须先学会做箕,好铁匠的徒弟必须先学会制裘。你先学我快步走路,走得跟我一样时,你才可以拿六根缰绳,驾驭六匹马拉的车。”造父说:“我完全按您的话做。”泰豆氏竖起许多木桩当道路,这些木桩空隙很小,只能放下一只脚,计算步子的大小来放置这些木桩。泰豆氏飞快地在这些木桩上行走,从不跌倒失足。造父仔细观察泰豆氏的步伐,三天就学会了。

泰豆氏高兴地赞叹说:“你真是聪明啊,掌握得这么快。所有人驾驭车马,都是这样的。刚才你走路时,得力在脚下,反应在心里。推及到驾车上,通过掌握嚼子和缰绳,使车马走得协调平稳。通过控制马的唇吻,使车马走得速度适当;驾驭马的技术,要用心掌握,用手控制;既得于内心,又合乎马的脾性,所以才能做到进退合乎绳墨,旋转合乎圆规,拐弯合乎矩尺,无论跑多快,跑多远,马的力量都还绰绰有余。如果掌握了这样的驭马术,掌握嚼子就靠运用缰绳,掌握缰绳就靠运用双手,掌握双手就靠运用自己的心。这时,就可以不用眼睛看,不用鞭子赶,心中闲适,身体端正,六缰不乱,马蹄不错,回旋进退,合乎节拍。然后,即使车道大小只能容下车轮,道路宽窄只能容下马蹄,也可以自如地驾驭车马,就不会感到高山深谷的危险,原野平地的安稳,就能把它们看成是相同的。我的驭马技术全部在这里了,你要好好地记住它。”

励志感言

面对复杂的事情,不要有畏难情绪,只要勤学苦练,就能掌握基本规律。古人说,举一反三,触类旁通。所有这些都离不开艰苦的努力,只有扎扎实实地学习,掌握基本功,才能逐渐达到高超的境界。

熟能生巧

陈尧咨擅长射箭,当时没有任何人比得上他,因此他常常自命不凡,洋洋得意。有一天,他在自家的场院里射箭,这时有个卖油的老头儿路过这里,老头儿放下担子站在一旁,不屑地看着,很久也不离开。老头儿见到他射了十次,居然有八九次中靶,只是微微地点了点头。陈尧咨问他说:“你也懂射箭吗?我的射箭技术还不精妙吗?”卖油的老头儿说:“你没有什么精妙之处,不过是手熟而已。”陈尧咨不高兴了,气愤地说:“你怎么这么小看我的射箭本领呢?”

老头儿回答说:“我是通过经常倒油明白这个道理的。”老头儿说着,不慌不忙地拿出一只葫芦放在地上,又把一枚铜钱平放在葫芦口上,然后慢慢地用勺子往葫芦里倒油,油从钱孔里倒入葫芦,铜钱一点儿也没被沾湿。老头儿说:“我这也不算什么本事,只不过是手熟而已。”

励志感言

当取得一点点成绩时,绝不能洋洋得意、骄傲自满,因为天外有天,楼外有楼,所以要时刻保持谦虚的态度。

生活是艺术的本源

田僧亮、杨契丹和郑法士都是隋朝以擅长绘画闻名的人物。郑法士知道自己的绘画技术赶不上杨契丹。一天,他找到了杨契丹,向杨契丹求借画本,但杨契丹不借给他。

一天,杨契丹带着郑法士来到朝堂,把朝堂内外的宫阙、衣冠、人马和车辆指给他看,跟他说:“这就是我的画本啊,你知道吗?”从此以后,郑法士的绘画技艺进步很快,因为他领悟了这中间的道理。

励志感言

青少年往往热爱文学艺术,但是无论写作还是绘画,他们经常追求纯粹的技巧,也许他们并不明白真正的技巧来自生活,因为生活是艺术的本源。所以青少年在学习过程中,不但要追求书本知识,更要热爱生活,观察生活。

不同的理解

齐国有个姓国的人,非常富有;宋国有个姓向的人,非常贫穷。有一天,向氏从宋国到齐国去,向齐国的国氏请教致富的秘诀。国氏跟向氏说:“我擅长偷东西,从我开始偷起,一年就能脱贫,两年就能富裕,三年就能兴旺发达。从此以后,我所施行的恩惠就遍及乡里了。”

姓向的人听说后非常高兴,但他只听清了当小偷的话,却不明白国氏偷东西的方法,回到家后就跳墙凿房,凡是能拿到、能看到的东西,没有不偷的。没过多久,就因偷窃判罪,连原先所有的财产都被没收了。向氏认为国氏欺骗了自己,便到国氏那里去指责他。

国氏问道:“你是怎样偷的呢?”向氏叙述了他偷盗的方法。国氏听了后说:“你违背偷盗的方法到了这样的程度吗?现在我来告诉你。我听说过:‘上有天时,下有地利。’我偷盗的是天时地利,包括那些云雨的滋润,山泽的出产,生长我的禾苗,养育我的庄稼,修筑我的墙垣以及建造我的房屋。在陆地上我盗取禽兽,在水中我盗取鱼鳖,没有哪一样不是偷盗得来的。那庄稼、土木、禽兽、鱼鳖,都是大自然的产物,哪里是我的?但是我向大自然盗取这些东西是不会发生灾祸的。那金玉、珍宝、粮食、布帛、财货等,都是人们逐渐积累起来的,哪里是上天所赐予的?你偷盗这些东西而获罪,又能怨谁呢?”

励志感言

学习任何东西都要通过现象看本质,不能被假象所蒙蔽,在学习中就要求,不能停于表面,要深入掌握实际内容。如果只停留在表面,就很有可能产生错误的理解,更有甚者则会导致误入歧途。

张僧繇画龙

南北朝时梁武帝信奉佛教,爱好装修佛寺。许多寺院的装饰都让著名画家张僧繇去画。

有一次,张僧繇在金陵安乐寺的墙壁上画了四条白龙,却没画眼睛,和尚们都不明白为什么。他说道:“画了眼睛这四条龙就会飞走。”听到他的话人们都认为是无稽之谈,于是坚决请他给白龙画上眼睛。张僧繇拗不过那些人,只好给其中的两条白龙点上了眼睛。忽然,电闪雷鸣,已经点了眼睛的两条白龙破壁而出,腾云驾雾,飞上了天,没有点眼睛的两条龙,留在了墙壁上。

励志感言

很多人做事往往不得要领,所以没有优异的成绩,其中最深刻的原因是他们不能抓住问题的关键。青少年在学习时要从表面现象看到本质,只有勤学苦练,才能掌握切中要害、抓住关键的本领。

进士拜像

彭渊才刚看到范仲淹画像的时候,又惊又喜,不停地跪拜行礼,对着画像深深地弯着腰说:“能够向您跪拜,我感到很荣幸。”施礼完毕,他仔细地看着范仲淹的画像,喃喃地说道:“有特殊操守的人,必定有特殊的相貌。”于是,他拿来镜子反复照看,又捋捋长长的胡须说:“大体上有点像,只是缺了耳朵上的几根细毛,等我年纪大些就会完全相像。”此以后,彭渊才又在庐山太平观看见了唐朝宰相狄仁杰的画像,画像上眉毛和眼睛很长,接近鬓角。他又上前行礼说:“宋朝的进士彭几恭敬地拜见您。”于是,他又仔细地把狄仁杰的画像看了好几遍,然后找来一个拿剃刀镊子修面的人,让修面的人把他的眉角修成戟上利刃刺入鬓角的形状,家里的人见到他的样子,都很惊奇,觉得十分滑稽。

励志感言

现在的许多年轻人,号称追星族,但他们只是追求那些明星的外表,却忽视了内心的修养。我们学习那些成功人士,应该学习他们的品德和学识,而不应仅仅停留在对外表的模仿上。

真情

从前,王丹去友人家吊丧,这时号称大侠的陈遵也在场。陈遵资助办理丧事的财物比别人多很多,于是就露出一副有恩于人的傲慢神色。面对陈遵的狂妄,王丹轻轻地把一匹细绢放在桌上说:“这是我亲手在织布机上织的。”陈遵资助的财物虽然很多,但没有一件是他亲手做的,他看到王丹送的细绢,十分羞愧地退了出去。

励志感言

朋友的价值不在于财物的多少,而在于是否拥有真情。在我们面对困难的时候,那些并不富有的朋友所能给我们的物质帮助也许很小,但所透露出来的真情却是深厚的。人生的价值在情在义而决不在物,因此,我们应该十分珍惜那些真实的感情。

八哥与蝉

有一只八哥生长在南方,南方人捉到它后,就教它学说话,时间长了,八哥就会说话了。但它只能模仿几句,一天到晚所说的,总是那几句。

有只蝉在庭院的树上鸣叫,八哥听见后嘲笑它。蝉对八哥说:“你能像人那样说话,不错,但你所说的,都不是自己的话,哪比得上我所鸣叫的都是我自己的意思呢?”八哥听后沉默不语,低下了头,十分羞愧。从此再也不模仿人说话了。

励志感言

在生活和工作中,我们随时都要保持自己的个性和主见。盲目模仿他人,没有丝毫的创造性,那样的人生是无聊和空虚的。只有那些不知羞愧的人,才像故事中的八哥那样,盲目模仿,到处吹嘘。

打喷嚏

有个人教育儿子说:“你的所有言语和举动,都应当仿照老师的样子去做。”

儿子记住了父亲的话。一次,他陪同老师吃饭,老师吃,他也吃,老师喝,他也喝。老师侧一下身子,他也侧一下身子。老师无意中看到了他的举动,失声笑了起来,放下筷子,呛得打了一个喷嚏;这时,他也放下筷子,也笑,但是却怎么也打不出喷嚏;于是起身向老师作揖道歉,说:“您的这类妙处,实在学不来。”

励志感言

盲目模仿和盲目崇拜,都是没有个性的表现,对老师也好,对权威也罢,我们要尊重,但绝不能五体投地、亦步亦趋,我们要学习的是老师和权威们的真本事,而不是外在的形式。

自满的蚂蚁

东海有一只巨大的鳌,它能头顶蓬莱山在浩瀚的大海里漂浮游动,忽而飞腾跳跃,冲上云霄,忽而潜水沉没,直入海底。

有一只红蚂蚁听说了这件事,十分惊奇,就与一群蚂蚁相约,一同来到海滨,想亲眼看看这只神奇的巨鳌。蚂蚁们在海滨等了一个多月,巨鳌不知在哪里潜伏,一直没有露出水面。那群蚂蚁准备返回时,忽然刮起了大风,这时海面上波涛万丈,海浪汹涌,发出雷鸣般的巨响。这群蚂蚁惊呼道:

“这是巨鳌将要浮出水面的迹象啊!”几天以后,风停浪息,雷鸣般的声音也消失了。这时,海面上,隐约出现了一座高可齐天的山岳,偶尔还会向西移动。这是巨鳌在海上漂游。

蚂蚁看见这个景象,纷纷议论说:“巨鳌头顶山岳,和我们头顶小米粒,有什么不同?我们在小土堆上,自在逍遥,还可以回到自己的窝里休息。因此,我们和万物一样都自然地各得其所,又何必辛辛苦苦地跋涉遥远的距离来海滨观看巨鳌呢?”

励志感言

故步自封的人,往往把自己限制在很小的圈子里,不求进步,他们不知道天外有天,因此常常自以为是。人要进步就要睁开眼睛看世界,虚心向别人学习,绝不能掌握了一点知识就自鸣得意,自满自足,青少年应该培养开放的性格并以虚心的态度向别人学习。

虚怀若谷的人

从前,有个越国人要渡河到对岸去,这时一个好心的燕国人在旁边告诉他应该在哪里上船,上船以后,这个燕国人又热情地给越国人讲划的方法,讲得很详细,越国人非常耐心地听着。燕国人讲完了,问道:“您是什么地方的人呀?”对方回答说:“我是越国人。”

燕国人心想:“越国人最熟悉水性,最会划船,我对划船只是一知半解,为什么要卖弄呢?”他越想越觉得羞愧,于是就躲进了岸边的芦苇丛里。越国人喊他出来,他却感到无地自容,没脸出来见人。

无奈之下,越国人只好下船,走进芦苇丛中,寻找燕国人,走出芦苇丛后,越国人再三向燕国人道谢说:“我确实很会划船,而您说的那些方法也确实不太正确。但是,您的话都是为我好,完全是出于一片热心,所以我应

该感谢您。”

励志感言

尊重别人,肯于倾听别人的意见,并虚心接纳,这样的人比骄傲自满的人成功的机会大很多。只要别人的意见或建议是出于真心,我们就要认真倾听,即使那些建议有时显得幼稚,有时显得唐突,他们对我们毕竟是好意的。

太行山和代行山

有个读书人把“太行山”念为“代行山”,另一个读书人听到了,告诉他说:“你念的不对,应该念作‘泰杭山’。先前那个读书人争辩说:“我亲自到过那里,看到山脚的石碑上就是这么写的。”两人争论了很久,谁也说服不了谁,就商量道:“咱们两个人打赌,有个学究认字很多,我们去问问他。谁输了,谁就请客。”