从更深一个层次来讲，简单事物模仿容易见效果，对于复杂事物则很难全方位的模仿，所以模仿就一定要结合自己的特色，模仿只是为了更好的创新。只有学习别人的优点，再糅进自己的特色，才能最终变成适合自己的东西，你也才有可能成为这一领域的大师。
就像画画的有两种人，一种是画家，一种是画匠，有的人画得很好，但是他不是画家，这就是差异。雕塑大师和石匠的区别也一样，经验丰富的石匠刻石狮子的时候，手法纯熟，做工精美，但是他永远都不能成为雕塑家，因为这是制作和创造的差别。
从我来讲，我喜欢模仿，可以这样说，没有经常学习别人的东西，我是无法写书的。但我学习别人的，只是为了变为自己的，而不是要跟着别人转。学习别人的，但以我为主，这样别人的东西也才真的能为我所用，变为我自己的东西。
企业家也一样，他除了要具备一般的企业管理知识以外，更重要的是要有自己的思想，应该有创造性。如果在企业管理中，只是把从书本上学到的东西、把别人的经验搬过来，那样也能成功的话，当企业家就太容易了。海尔做得那么好，大家完全照搬不就行了么，而实际上很多人就是照这样去做了，但是很多却失败了。
四川新希望集团的陈育新也讲了这样一件事：“我们去新津考察了几个企业，主要是饲料加工厂，我们看到一家非常有名的饲料厂，现在却已经关门。据当地人讲，那个厂子以前什么都在学我们希望集团下属的饲料厂，厂房的方向和围墙都和我们的一样，甚至包括门，门上的油漆颜色都完全照搬，但它还是倒闭了。以前也有些饲料厂从我们希望集团挖了很多人才过去，认为这样就能达到和希望集团一样的水平，但是后来它们都纷纷倒闭了。”
复杂事物在细节上你是很难模仿的，别人的个性特色你也是模仿不了的。所以模仿一定是模仿原则和方法，并一定要结合自己的特色，最终目的还是为了走出自己的道路。
总之，你学习别人的，但最终却是为了变成自己的。
这就好像阳光照耀着树木，但是树木还是以树木的方式生长，而不是以阳光的方式。
二、反思和探询人在思维上都会有一些跳跃性，常会仅从一些表面的现象就直接跳跃到得出结论。我有一个朋友曾很苦恼地告诉我，他女朋友提出与他分手，说他太以自我为中心，不关心人、体贴人。我问：“她以前不是很爱你，认为你很好的吗？”他回答：“她说我很少主动打电话给她，即使打电话也是有事说事，说完就挂了。她从来没听过我说一些柔情的话，没见过我讨好她，也从没见过我买一些温馨的小礼物送她。”
其实我这个朋友内心是很爱她，关心他女朋友的，只是性格比较内向，又总觉得处处表现出来，好像有点假惺惺的。但女人就是情感的动物，她不会深入理性地思考，常从一些表面现象，引发情感的冲动，就直接跳跃到得出结论。而这些导致结果的表面现象却常常是一些假象。
所以我笑着对他说：“骗女人的男人不是坏人，骗得不好才是坏人。”
不仅女人有跳跃性的思维，每个人都有跳跃性思维。一个人在同一时间内能关注的因素是有限的，心理学家米勒认为大概只有7个左右。比如现在让你看100个人的照片，看完后你肯定无法记住每个人的脸，只能记得个别现象，像是穿红衣服的女人，高个子的男人等，而我们在生活中，就常常因为我们所关注的几个现象得出结论，于是这种结论也常常会以偏概全，导致错误的结果。
跳跃性的思维也是企业常见的问题。例如公司的决策者，常会因为顾客不断地要求更大的折扣这一现象，而直接跳跃到认为顾客最关心的是价格，而不是服务上，结果就导致牺牲服务来降低价格的错误决策。
苹果电脑开始的成功在于他们首先推出了新型电脑抢占了市场，于是他们从这一现象跳跃到得出结论：抢先占领市场是最重要的。
当他们1982年推出第三代苹果电脑时，产品是一个很好的创新型产品，但他们在抢先上市的错误思想指导下，在还有很多小毛病未解决时，就抢先上市，结果让苹果电脑的老顾客纷纷转向了其他品牌，该产品成为了苹果电脑的一大败笔。
但如果你据此就认为抢先上市是不对的，那又会造成错误。像英特尔的赛扬三号工作站，就是抢先上市占领了市场，而成为大赢家的。
为什么抢先上市占领市场的策略在某些场合行得通，在某些场合又行不通呢？这就需要具体情况具体分析，赛扬三号工作站的顾客是经验老到的工程师，他们能容忍某种程度的缺点存在，因为他们自己有能力克服。
而第三代苹果电脑的最大市场是消费者与商业人士，这类顾客无法忍受需要好几个月来维修小毛病。他们需要第一次就管用的新系统。
记得看过这样一个故事：有一位卖地毯的波斯商人，他发现美丽的地毯中央隆起了一块，于是他把它弄平了。但是在不远处，地毯又隆起了一块，他再把隆起的地方弄平。不一会儿，在一个新地方又再次隆起了一块，如此一而再，再而三的，他弄平一块地方，就会有一块新的地方隆起，于是他拉起地毯的一角看个究竟，结果一条蛇很生气地溜了出去。
人不论遇到什么问题，都要寻找原因，寻找深层原因。不要只被表面的现象所蒙蔽了，也就是要善于透过现象看本质。
那我们如何避免跳跃式的思维，只通过表象得到错误的结论呢？解决这个问题的最好方法就是要勤于反思和探询，多问几个为什么？从对过去的疑问中找出正确的结论。
人的思维活动快如闪电，很容易就会由表象跳跃到结论。而反思就是在放慢思考的过程，就像将电影镜头变慢，以便我们重新检视我们整个的思维过程，避免思维的偏见，以找出那些得出错误结论的原因，让我们重新回到正确的航向上来。
在行动中学习是一种积极的生活方式。要在这种积极的生活方式中快速成长，就要善于总结和反思。有位哲学家说：“单凭经验并不能创造学问，获得真正的受益需要反思。”
我是一个经常很严格地反思自己的人。在各个方面我都会反思自己，在与人交往、与人合作，在工作上，在工作方式上，我都会不定期地反思自己，这种严格地反思自己的方法，使我在做人、在工作上都有了不小的进步。
我在写每一本书的时候，写完后都不会马上出版，总要先搁置一二个月，然后再去看，去反思。因为在写作过程中，自己会激情澎湃，自己往往会被自己的情感蒙蔽，这时的感觉往往是不真实的。放一二个月，冷静下来后，再反思，就能看得更客观一些。这时看到好的地方就保留，不好的地方再进行修改。这样就保证了我的书不至于是孤芳自赏。
人的任何认识都必须符合客观规律，实事求是，任何不符合于外界规律的行动都注定会失败。但人在初次行动时，不可避免地都只是了解事物的表象，因此很容易失败，这时我们就要“吃一堑长一智”，而面对失败，最重要的也是要总结和反思。
人要从经验中学习，要通过对过去事件的思考，寻求对过去事件的理解，以帮助我们找到未来类似情形下新的行为方式。而反思正是从经验中学习的一个关键：
正是反思使我们连接了过去的行动，并使我们未来的行动更有效率。
人正是在疑问中进步，在反思中成长的。而且人在多年的生活工作中，都会形成一种思维定势，也就是所谓的心智模式，有一种自己习惯的而又不被自己察觉的看问题和思维问题的模式。
比如毛泽东在多年的战争生活中，与党内的左右倾机会主义者斗，与党外的各种敌人斗，不断地内斗外斗，养成了斗争思维的心智模式。解放后，他不能迅速从根本上转换思维，将这套斗争哲学的心智模式延续到了建设时期，发起了多项政治运动，还以阶级斗争为纲，结果对中国的经济建设造成了很大的伤害。
爱因斯坦也是这样。他在二十几岁就有了多项划时代的大发现，但也正是这些发现形成了他的心智模式。他坚信世界的终极真理都是简单的、美的，所以不接受当时新兴的量子力学理论，不相信测不准原理；将他后来的全部精力都用在了建构统一地理论上，结果导致这样一个伟大的天才，在三十几岁后就没有具体的科学研究成果了。
如果他当时能改变心智模式，接受量子力学理论，并将其与相对论理论结合，相信人类的科学史能被推前几十年。
每个人都有固定的心智模式，也就是固定的思维信念、习惯、方式和方法。但在新时期新的环境中，就会有新的问题，因此要用的眼光看问题，要用新的思考问题的方法来改变旧有的思维模式。否则就会跟不上变化，导致落伍。
美国企业界最富于戏剧性变化的莫过于福特汽车公司，它在短短的15年间从无比的成功走向濒临瓦解，但同时，也唯有福特公司在短短的10年中又重新走向了辉煌。这其中的变化正是管理企业的方法能不能顺应时代而造成的。
福特是一个天才，他自己研制出了汽油机汽车，建立了世界上第一条汽车生产线，让汽车成为了普通民众的交通工具，将人类带入了汽车时代。
但他在巨大的成功面前，越来越专断独裁，不相信管理人员，他认为管理权正是所有权的象征，管理权是所有权的自然延伸，只有所有者才有管理权，任何人想分享他的管理权就是对他的伤害。所以他在企业里推行秘密警察制度，派遣秘密警察监视公司所有的主管，不许主管行使他们的权力。
在福特汽车公司规模还不大的时候，福特凭他的天才，独自管理能将公司办得如日中天，但在公司规模逐渐扩大，成了美国的巨无霸后，福特的心智模式就使他不能顺应变化，还抱持以前的管理模式，结果使企业濒临灭顶之灾。
直到福特老迈而无能为力时，他年轻的孙子不得不走马上任。
年轻人虽然经验不足，但年轻人有新眼界，新思维，福特二世重视管理，他在企业大力推行目标管理制度，进行人性化管理，并充分授权给管理者，结果没用多少年，福特汽车公司又重整旗鼓，重新复活了过来。
像福特汽车公司这样的例子有很多。无数的创业成功者，甚至天才的创业者，他们的失败正源于他们过往的成功，形成了他们僵化的心智模式，使他们不能顺应时代的变化，而最终被时代所淘汰。
所以能否改变心智模式，使我们的心智模式能顺应时代的发展，也就是能否迁善心智模式，正是我们的人生能否与时俱进，长久地取得成功的关键。而要迁善心智模式，就要常保开阔的心胸和开放性的思维，能经常的反思自己，能听进不同的意见。
改变思维，迁善心智模式，你就会又有一片新天地。三.深度会谈人的学习是很个人化的活动，我们习惯于独立地以个人化的方式来思考、理解、消化我们所学的知识。但人多力量大，古语也有“三个臭皮匠顶个诸葛亮”，其实团体的学习正是一个人进步的捷径。记得读大学的时候，看了《爱因斯坦传》，中间有一段描述，介绍了爱因斯坦在瑞士伯尔尼专利局工作期间，与几个朋友经常聚会，一起阅读，思考，讨论，研究，探讨着有关哲学、物理学、数学及文学的问题，他们自豪地把他们的世界叫做奥林比亚科学院。
爱因斯坦晚年在与这些朋友的通信中，将他们的奥林比亚科学院称作相对论的摇篮。
他本人在《论动体的电动力学》这篇著名论文中也以这样一句话结尾：“最后，我要声明，在研究这里所讨论的问题时，我曾得到我的朋友和同事贝索的热诚帮助，要感谢他一些有价值的建议。”
在大学毕业后，受爱因斯坦行为的影响，我也与几个要好的朋友成立了一个周末俱乐部。
每个周末我们都聚会在一起，畅谈、讨论、学习各种问题。那时我们每次聚会都有一个主讲，内容以各人的擅长为主，从历史、地理、文学名著到朦胧诗等无所不包。
主讲完后，就是大家的自由讨论，因为每个朋友都将他多年学习和研究的精华讲给大家，因此每个人收获都很大。大家在短时间内知识面就有了全方位的扩展，对原来很多不熟悉的内容都有了新的了解。
由于这种俱乐部的成效，我就将喜欢与人一起探讨的习惯保留了下来。
在写《方与圆》的时候，我有一位很要好的朋友，基本上每一章我都讲给他听过，然后听取他的意见，共同讨论，这种写作方式也正是日后《方与圆》能畅销的原因（有些人问：“那你为什么不在书中感谢他呢？”我只是觉得《方与圆》并不是什么了不起的书，所以没好意思这样做）。
即便现在，我每写一本书的时候，都要将书中的内容通过讲座的方式与各种人交流；然后再根据讲座的效果来修改、补充，我总想如果我的讲座能受欢迎，那么根据讲稿变成的书也一定会受欢迎。这就是我的写作方式。
两块铁在大力碰撞后，就会产生火花；人的思想在碰撞后，也会产生火花。我们的思想是在碰撞中产生灵感，在碰撞中才能理解得更深。
而讨论、交流、会谈，甚至是争论就正是一种思想的碰撞，是我们学习进步的很好的途径。与人交谈争论就像磨剑一样，会让你的思想越来越锐利，越有锋芒。